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文檔簡介

1、學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)活動記錄表姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容遠(yuǎn)程教育的 資料下載校 本 培 訓(xùn) 過 程1 .瀏覽遠(yuǎn)程教育資料2 . 了解遠(yuǎn)程教育的定義及使用教遠(yuǎn)程教育的意義3 .遠(yuǎn)程教育的使用步驟4 .遠(yuǎn)程教育的使用與管理小結(jié)通過本次培訓(xùn),全體教師對遠(yuǎn)程教育有了全面的了 解,能自主運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,弁能管理與使用。今后, 在遠(yuǎn)程教育的管理上下功夫,讓遠(yuǎn)程教育為教學(xué)服務(wù), 促進(jìn)校本教研與網(wǎng)絡(luò)教研有效整合。姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容小學(xué)生學(xué)習(xí) 能力培訓(xùn)校 本 培 訓(xùn) 過 程1、說明小學(xué)生能力提升的意義。2、簡介小學(xué)生能力提升包括哪些?3、如何將小學(xué)生能力的提升真正運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)的課堂中?4、探討小

2、學(xué)生能力的提升策略?小結(jié)結(jié)合這幾天的內(nèi)容,我總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的四種能力:一是語言表達(dá)能力,就是練好普通話,積累豐富的詞匯,使語百更加風(fēng)趣幽默;二是組織 管理能力,就是善于調(diào)動班內(nèi)的氣氛,但又用較高的管理水平,組織得當(dāng);三 是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做 到與時俱進(jìn)、因材施教;四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的 教學(xué)實(shí)踐中。要想把工作干得有聲有色就必須具備這四個能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的年輕教師就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣自己才能更好的發(fā)展。這次培訓(xùn)無論是各校經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩活動還是實(shí)地參觀學(xué)習(xí), 都讓我獲得了知識,感謝領(lǐng)導(dǎo)給

3、了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)各種計(jì) 劃1 ",一-學(xué)期開學(xué)初唐校長認(rèn)真宣讀學(xué)期各種計(jì)劃的1 .校 本小r."M.二1"43R_®- , V _-J1”十一 . /書寫,并提醒各位老師計(jì)劃要注意的地方。培1 :訓(xùn) 過 程/J費(fèi)小J. lE 3-I -1 .匕,,仁*濫/ 響皇q !Sr17 1k. d小結(jié)做什么工作,總要事先有個打算。工作計(jì)劃就是個人、黨政機(jī)關(guān)組織、社 會團(tuán)體在一定時間內(nèi)的工作打算。計(jì)劃的具體事項(xiàng)。就是要做什么,準(zhǔn)備怎么做,打算做到什么程度。其中 包括計(jì)劃的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步聚和措施等

4、。寫計(jì)劃應(yīng)注意:要以本行業(yè)的具體方針、任務(wù)為指針,以本部門、本單位 的實(shí)際情況為依據(jù),要從實(shí)際出發(fā)。本著需要與可能相結(jié)合的原則制定計(jì)劃。 要實(shí)事求是,量力而行,注意留有余地。做到既積極,又穩(wěn)妥,切實(shí)可行。切 忌說大話,追求高指標(biāo)。要定得具體、明確,便于執(zhí)行,便于檢查姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容一年級語文 教學(xué)一年級學(xué)生年齡小、好動、自制力較差,教學(xué)應(yīng)盡可能有趣味性,宜以活動和游戲?yàn)橹?,與學(xué)說 普通話、識字教學(xué)相結(jié)合。教師在教學(xué)策略、設(shè)計(jì) 教學(xué)流程時應(yīng)注重自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式, 讓學(xué)生在有趣的活動和游戲中自主學(xué)習(xí)新知識,運(yùn)用新知識。學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)活動記錄表姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)

5、內(nèi)容如何上好科學(xué)課?校 本 培 訓(xùn) 過 程一、科學(xué)教材分析1、總結(jié)授課情況2、計(jì)劃合理一、科學(xué)課存在的問題1、教學(xué)用語/、夠準(zhǔn)確2、教學(xué)手段欠缺,單調(diào)3、課前準(zhǔn)備不夠充分三、上好課學(xué)科的技巧1、 把握學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。2、 科學(xué)課用詞準(zhǔn)確。3、 課前準(zhǔn)備必須充分。4、 教學(xué)手段應(yīng)直觀,豐富多樣。5、 充分運(yùn)用教學(xué)資料、教學(xué)資源。6、 調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的記憶力。7、 復(fù)習(xí)課中多利用小組合作學(xué)習(xí)。8、 留給學(xué)生充分思考問題、討論的時間。9、 利用日常生活中的例子來降低教學(xué)難度。小結(jié)科學(xué)課中應(yīng)注重以下幾點(diǎn):一是鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。一是鼓勵 學(xué)生合作。三是鼓勵學(xué)生體驗(yàn)。四是教師多利用鼓勵性

6、評 價。作為一名小學(xué)科學(xué)課教師,必須堅(jiān)持從學(xué)生的心理和生 理特點(diǎn)出發(fā),著眼于學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的提高,不斷轉(zhuǎn)變 觀念,在實(shí)踐中反思,在反思中探索,真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)卜 一代的重要任務(wù)。學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)活動記錄表姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)投影室培訓(xùn)內(nèi)容四年級英語 1 一四年級的英語課堂教學(xué)小結(jié)全堂課貫穿積極評價,讓學(xué)生有競爭意識,課堂教學(xué)接近于生活,重、難點(diǎn)突出,聽、說、讀、寫訓(xùn)練相結(jié)合。利用游戲教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)活動記錄表姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容班主任工作 交流校 本 培 訓(xùn) 過 程一、 班主任工作主要做到以下兩點(diǎn):1、 要跟蹤習(xí)慣:上課習(xí)慣、生活中的衛(wèi)生習(xí)慣、文明

7、、禮儀習(xí)慣。2、 跟蹤潛能生:部分學(xué)生注意發(fā)揮學(xué)生潛能。二、氛圍營造上課教師比較有激情、整堂課氛圍較好,整堂課學(xué)生的 學(xué)習(xí)效果就較好。三、班級管理貴在堅(jiān)持利用大課間與學(xué)生交流四、充分利用星期一交接、總結(jié)上周工作,對下周工作提出要求五、關(guān)注個體差異,加強(qiáng)注意力的培養(yǎng)小結(jié)一、班主任要有愛心、責(zé)任心。班主任是為學(xué)生服務(wù)的,對學(xué)生要有愛心、責(zé)任心。二、班主任要善于激勵學(xué)生。賞識教育對于班主任工作非常重要,“數(shù)子一過,不如獎其一功。” 教師應(yīng)善于觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng)鼓勵。三、班主任要提高自身修養(yǎng),做好學(xué)生的表率。學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)活動記錄表姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容司馬遷發(fā)憤 寫

8、史記校 本 培 訓(xùn) 過 程一、 板書課題1、 復(fù)習(xí)本單元課文,導(dǎo)入新課,你從課題中知道了什么?二、圍繞司馬遷為什么要發(fā)憤寫史記、預(yù)習(xí)課文2、 開火車通讀課文3、 用各種方式讀課文。4、 書寫生字,學(xué)生板書,教讀生字。5、 齊讀生字詞 你如何埋解這些詞的6、 帶著問題讀課文,次按段學(xué)習(xí)。交流你想到了什么?三、總結(jié)結(jié)束課程小結(jié)真正把課堂教學(xué)還給了學(xué)生,整堂課條理比較清晰,緊 緊圍繞為什么,如何來寫。如果從三三式角度來講的話,教師講得較多,師生互 動、生生互動較好。學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)活動記錄表姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)投影室培訓(xùn)內(nèi)容三年級英語一、復(fù)習(xí)1、看圖片說單詞Dog cat rabbitpandaelephant duck校monkey liontigermouse本2、用復(fù)數(shù)表達(dá)培二、學(xué)習(xí) Unit6訓(xùn)1、let's chant過播放多媒體,學(xué)生跟唱歌謠程2、說說圖畫內(nèi)容指名學(xué)生說說,并翻譯3、教師帶讀,學(xué)生跟讀4、跟錄音朗讀5、分角色朗讀對話6、指名表演7、Let's practice8、Let's do學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)活動記錄表姓名培訓(xùn)I時間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)

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