學(xué)部工作計劃

1、小學(xué)學(xué)部工作計劃20142 0 1 5學(xué)年度第二學(xué)期全面貫徹黨得教育方針，認(rèn)真落實董事長工作報告得要求以及學(xué)校工作計劃目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí) 行教育法規(guī),全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生得創(chuàng)新精神與實踐能力，提高教育教學(xué)質(zhì) 量,深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進學(xué)校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生 發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”與諧同步，繼續(xù)加強行風(fēng)與清廉建設(shè)，提升精氣神，強化執(zhí)行力。努力使小學(xué) 部教學(xué)過程科學(xué)化.常規(guī)管理精細(xì)化，以創(chuàng)新得工作方法打造學(xué)部新形象。二、學(xué)期工作目標(biāo)1打造一支高素質(zhì)得教師隊伍與班主任隊伍。2、嚴(yán)格實施教育教學(xué)質(zhì)量管理，努力使小學(xué)畢業(yè)班綜合成績在全市名列前茅，確保畢 業(yè)班學(xué)生參加

2、我校招生考試，進入初一實驗班得人數(shù)達到或超過2014屆。3、組織教師全員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力使老師得國培合格率達到100%,4、認(rèn)真開展教科研活動，使老師得論文.競賽.優(yōu)質(zhì)課等比賽項目，在省市拿到一等獎得人數(shù)達到15%.5. 進一步深化主題教育活動，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作得科學(xué)性、實效性.針對性、服務(wù)性，使學(xué)生得綜合素質(zhì)得到全面提高。6. 加強學(xué)生法制與安全教育，注重校園學(xué)生安全工作，杜絕安全事故,創(chuàng)建平安與諧校園,使校園學(xué)生安全率達到100%。7、利用讀書節(jié)、科技節(jié).六一兒童節(jié)等重大節(jié)日活動得平臺，彰顯學(xué)生得個性，促進學(xué)生 得綜合能力得發(fā)展。8、加強對年輕教師得培養(yǎng)，使年滿

3、兩年得青年老師都能獨立編寫教案、獨立進行試卷得 命題、為廣大得老師上一節(jié)觀摩課。三、主要工作任務(wù)與措施（一）全面推進教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長得平臺1、扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強組織建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級主管部門與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 得各項決定，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育教學(xué)常規(guī)等，繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀得學(xué)習(xí)與實踐。充分發(fā)揮學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子.省市骨干教師得先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進得良 好氛圍。2. 切實加強教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)得教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng)增強教師教書育人.為人師表得自覺性,增強教師得事業(yè)心、使命感與責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神一對教育事業(yè)得

4、奉獻精神，對所有學(xué)生得關(guān)愛精神，對教育科學(xué)得求真精神，對教育藝術(shù)得創(chuàng)新精神;樹立正面典型，弘揚先進事跡，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律;主動加強家校聯(lián)系，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,做學(xué)生健康成長得指導(dǎo)者與引路人。重申師德"九條禁令” 要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生等有悖于師德現(xiàn)象得發(fā)生。3、以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo),積極開展比教學(xué)技能，瞧課堂教學(xué)水平；比教書育人,瞧工作貢獻;比愛護學(xué)生，瞧師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則，瞧職業(yè)意識得服務(wù)競賽活動。加強師 德師風(fēng)得考評工作把教師得師師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，進一步樹立愛崗敬業(yè).為人師 表.教書育人得良好師德形象。4、通過“走出去、請進來”等

5、多種形式，加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗得學(xué)習(xí)。扎實開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究與校本培訓(xùn)工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課等校本研修活動，促進教師專業(yè)成長。打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿意, 同行信望，業(yè)績突出”得優(yōu)秀教師隊伍。5、加強班主任隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取得班主任隊伍。根據(jù)班主任工作條例得內(nèi)容與要求，加強班主任隊伍建設(shè)與管理。通過班主任培訓(xùn)、主題 學(xué)習(xí)、研討會.座談會活動，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到得新情況、好做法，營造良好 得教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)得座右銘，為學(xué)生得一生發(fā)展奠定良好得基 礎(chǔ)。6、加強干部隊

6、伍建設(shè),逐步提升管理水平。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到能帶頭、能主動.能積極、能負(fù)責(zé).能協(xié)作.能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)，還應(yīng)能上課,常聽課，會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說 外行話，不做外行事。7、繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù)，做好教師得繼續(xù)教育工作（二）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教研為載體，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作就是學(xué)校得中心工作，教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校得生命線。本學(xué)期學(xué)部將以抓常規(guī)教學(xué) 為基本，以抓教研為依托，從細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī),加強過程管理，實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要 效益。重抓

7、“有效課堂教學(xué)”，夯實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，推動教學(xué)方法與教學(xué)手段得創(chuàng)新，全面提 髙教育質(zhì)量。1、加強教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照中心校得要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強化教學(xué)過程，重視教學(xué)細(xì)節(jié)，繼續(xù)實行推門聽課制度，組織 好各學(xué)科期中.期末考試。2、切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，在教學(xué)“六認(rèn)真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，落實每月一次檢查制度，寫好檢查情 況并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢査本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).精細(xì)管理.科學(xué)規(guī)范得原則繼續(xù)堅持定 期檢査與平時檢査相結(jié)合，教導(dǎo)處檢査與領(lǐng)導(dǎo)檢査相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)與質(zhì)量

8、評價，為老師得 年度業(yè)務(wù)考核提供詳實得、可靠得依據(jù)。3、繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，保證學(xué)生得活動時間。切實提高課堂教學(xué)效率與水平，向4 0分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點，努力形成富有學(xué)校得特色學(xué)科教學(xué)。4、加強教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對各項教學(xué)活動.教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載。統(tǒng)一歸檔，為教師得專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實得第 一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識，加強學(xué)籍管理,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。5、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中，注意指導(dǎo)學(xué)生得課前預(yù)習(xí)與課堂認(rèn)真聽課.課后及時作業(yè)得方法與習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索

9、、合作學(xué)習(xí)、質(zhì) 疑問難.規(guī)范書寫.注重積累.樂于自學(xué).勤于操作得能力及品質(zhì)。6、抓好畢業(yè)班得教育教學(xué)工作。一就是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法.新題型;二就是要發(fā)揮團隊智慧，取長補短；三就是扎實基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練;四就是加強家校聯(lián)系，為學(xué) 生創(chuàng)造與諧得成長環(huán)境。7、積極開展教研活動，強化向教研要質(zhì)量意識，強化學(xué)科組整體質(zhì)量意識，形成教育合力。各課題研究絕不輕言放棄，讓學(xué)校成為研究得基地，讓教育教學(xué)中得問題成為研呢得對象，讓教 師個個都就是研究得主體，讓發(fā)展成為我們研丸得目得。認(rèn)真抓好校本課程得建設(shè)，各教研組要 根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實.活動內(nèi)容落實、鼓勵教師自編校本教材，并逐步 形成

10、具有我校特色得校本教材。教師每周參加一次集體備課活動，努力造就一支業(yè)務(wù)精湛.充 滿活力得高素質(zhì)教師隊伍。8. 切實加強學(xué)科教學(xué)同步，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。品德與生活要緊密聯(lián)系學(xué)生實際,使教學(xué)得思想性、教育性與實效性同步發(fā)展；科學(xué)課要重視實驗，使科學(xué)知識與學(xué)生操作 能力同步發(fā)展；英語教學(xué)要釆取靈活多樣得教學(xué)方法與教學(xué)手段，將興趣培養(yǎng)與口語訓(xùn)練 同步;強化體藝、衛(wèi)勞技綜合與信息技術(shù)教育工作，使學(xué)生得身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng).勞動技能、 實踐創(chuàng)新能力與處理信息得能力同步發(fā)展。（三）以德育人,拓寬德育教育渠道，加強學(xué)生思想道德教育在學(xué)生思想道彼教育過程中，要以中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想

11、道德建設(shè)得若干意見為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。1、牢固樹立“育人為本、德育為先”得觀念，整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人.環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、 少先隊得作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩得活動，培養(yǎng)學(xué)生良好得道德情操。2. 抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣得養(yǎng)成。落實守則.中小學(xué)生日常規(guī)范各項規(guī)定;落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制;各項檢査主要以教師為主，學(xué)生為輔,落實專人負(fù)責(zé)，確 保檢査評比得公平、公正、公開。繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無S “五有”：地上 無紙屑、墻上無污痕.桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無

12、死角;課堂有紀(jì)律.課間有秩序、放 學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動，并圍繞該項活動開展 討論,征得家長意見，追求最優(yōu)化得養(yǎng)成教育效果。3、努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔得校園環(huán)境影響學(xué)生。利用德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”.“學(xué)習(xí)并弘揚先輩英烈精神”鮮花爛漫紅 五月”與“金色童年慶六一”等愛國主義.傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用班隊會，加強愛心教 育，通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校得變化，弘揚民族精神,從小樹立繼承使命.報效祖國得遠(yuǎn) 大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動，建設(shè)“書香校園化“書香班級”，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化得熏陶。4、創(chuàng)新

13、德育常規(guī)活動開展形式，思考有創(chuàng)意并能調(diào)動師生積極性得教育方式增強活動得新穎性、參與性達到激勵、教育得目得。堅持每周一得升旗儀式，繼續(xù)開展“校園之星”評選活 動。強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動，營造良好得教育氛圍。5、注a心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育得若干意見，落實心理健康教育課，加強心理健康教育。能用正確得心態(tài)面對學(xué)生得心理發(fā)展,對學(xué)生 出現(xiàn)得心理問題要加以疏導(dǎo)，不回避.不漠視。（四）加強學(xué)部規(guī)范管理，強化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平K繼續(xù)完善各項制度。進一步完善評優(yōu)評先等規(guī)章制度，形成有章可循.照章辦事、違章必究得工作約束機制。進一步完善以校長負(fù)責(zé)制加強對教師得

14、師德.教學(xué)工作量、考勤.業(yè) 績等方面得考核，形成規(guī)范化、制度化。2、實行“四項”管理,提升學(xué)校管理水平。一就是堅持全員管理。要求全體教師在做好本職工作得同時，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校得發(fā)展出力獻策;二就是堅持目標(biāo)管 理。各項工作責(zé)任到人，層層落實。全體教師根據(jù)各自崗位任務(wù)，確定明確得奮斗目標(biāo)并為實 現(xiàn)之而不懈努力。三就是堅持制度管理。本學(xué)期要開展分級、分層負(fù)責(zé)得管理方法，建立“學(xué) 部布置任務(wù)一一副主任.年級組長帶頭一各班級教師履職”得線性管理機制，實行一級抓 一級，一級管一級得管理模式;關(guān)注細(xì)節(jié)、重視過程,進一步將管理得視野深入到教育教學(xué)及各 項活動得全過程，力求對教師得教學(xué)行為

15、做出全面性得考核與評價;四就是堅持工作問責(zé)制。按照“接受任務(wù)不講價錢，落實任務(wù)不需督辦，完成任務(wù)不拖時間”得要求，對認(rèn)準(zhǔn)得事, 確定得事抓住不放，一抓到底，實行工作責(zé)任追究制。3. 加強特色建設(shè)實施素質(zhì)教育。樹立全新得素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生得探索.實踐與創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生得情感態(tài)度.身體健康。培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力.求異思維能力.敢于質(zhì)疑得學(xué) 生。（五）突出法制安全教育，打造平安校園1. 加強法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法律知識教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長到校對學(xué)生進行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國 防等專題教育。協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進行思想道德教育。運

16、用校會、班會.宣傳欄、手 抄報等多種宜傳教育形式，加強對學(xué)生得法制教育.2、加強安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強值日教師工作，落實班主任、值日教師提前到校得制度，強化職責(zé)，高度重視安全隱患得排査，健全安全應(yīng)急機制與應(yīng)急預(yù)案, 確保校園及師生安全。3. 堅持以人為本，上好“開學(xué)安全第一課”.“每周安全教育課"，與法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動，認(rèn)真落實中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，開展安全知識教育與防震.消防等 各類避險演練提高師生安全意識與自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病得防控工作，高度 重視防汛、防溺水與交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安.文明、健康.與諧得校園。4、大

17、力加強安全綜合治理工作。加強南門學(xué)生與家長交接工作，加強校車安全管理工作。進一步細(xì)化小學(xué)部安全工作管理細(xì)則，實行安全責(zé)任“包干區(qū)3使安全工作不留死角.沒有 盲，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、年級組長要加強安全檢査得力度，對安全工作不到位得人與事一票否決。四、工作安排表二月1、打掃環(huán)境衛(wèi)生2、學(xué)生報到注冊教師集體備一周課，領(lǐng)取課本及辦公用品。3、制定學(xué)習(xí)工作計劃4、布置教師完成各學(xué)科教學(xué)計劃三月1、上好開學(xué)第一課（包括安全教育）2、歡慶三八婦女節(jié),開展感恩活動3. 加強安全教育。4. 上交寒假德育實踐系列活動相關(guān)材料。5. 開展身邊榜樣感動校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動。6 .召開小學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)應(yīng)考動員大會。7x召開畢業(yè)班教師工作會議。四月K教學(xué)常規(guī)工作檢査。2、配合學(xué)校讀書節(jié)開展讀書月活動。3、開展小學(xué)生社會綜合實踐活動與開展“走進大自然”踏青活動。4、開展“a懷先烈，祭掃烈士墓”活動。5、開展青年教師教學(xué)大比武活動。6、開展讀書節(jié)活動。