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1、初一數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時訓(xùn)練專題匯編(附詳解)實(shí)際問題與一元一次方程(一)(基礎(chǔ))知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 熟練掌握分析解決實(shí)際問題的一般方法及步驟;2. 熟悉行程,工程,配套及和差倍分問題的解題思路.【要點(diǎn)梳理】求解知識點(diǎn)一、用一元一次方程解決實(shí)際問題的一般步驟列方程解應(yīng)用題的基本思路為:問題抽加方程一求斜解答.由此可得解決此類題的一般步驟為:審、設(shè)、要點(diǎn)詮釋:(1) “審”是指讀懂題目, 關(guān)系,尋找等量關(guān)系;(2) “設(shè)”就是設(shè)未知數(shù),列、解、檢驗(yàn)、答.弄清題意,明確哪些是已知量,哪些是未知量,以及它們之間的一般求什么就設(shè)什么為X,但有時也可以間接設(shè)未知數(shù);I 基本量及關(guān)系:相遇路程 =速度和X相
2、遇時間 n.尋找相等關(guān)系:甲走的路程 +乙走的路程=兩地距離.追及問題:I 基本量及關(guān)系:追及路程=速度差X追及時間n.尋找相等關(guān)系: 第一,同地不同時出發(fā):前者走的路程=追者走的路程; 第二,第二,同時不同地出發(fā):前者走的路程+兩者相距距離=追者走的路程.航行問題:I.基本量及關(guān)系:順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度, 順?biāo)俣?逆水速度=2X水速;n.尋找相等關(guān)系:抓住兩地之間距離不變、 水流速度不變、船在靜水中的 速度不變來考慮.(3)解此類題的關(guān)鍵是抓住甲、乙兩物體的時間關(guān)系或所走的路程關(guān)系,并且還常常借助 畫草圖來分析.(3) “列”就是列方程,即列代數(shù)式表示
3、相等關(guān)系中的各個量,列出方程,同時注意方程兩 邊是同一類量,單位要統(tǒng)一;(4) “解”就是解方程,求出未知數(shù)的值;(5) “檢驗(yàn)”就是指檢驗(yàn)方程的解是否符合實(shí)際意義,當(dāng)有不符合的解時,及時指出,舍去 即可;(6) “答”就是寫出答案,注意單位要寫清楚.知識點(diǎn)二、常見列方程解應(yīng)用題的幾種類型(待續(xù))1. 和、差、倍、分問題(1) 基本量及關(guān)系:增長量=原有量X增長率,現(xiàn)有量=原有量+增長量,現(xiàn)有量=原有量 -降低量.(2) 尋找相等關(guān)系:抓住關(guān)鍵詞列方程,常見的關(guān)鍵詞有:多、少、和、差、不足、剩 余以及倍,增長率等.2. 行程問題路程=速度X時間(1) 三個基本量間的關(guān)系:(2) 基本類型有:相
4、遇問題(或相向問題)初一數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時訓(xùn)練專題匯編(附詳解)1.基本關(guān)系式:3. 工程問題如果題目沒有明確指明總工作量,一般把總工作量設(shè)為(1 )總工作量=工作效率X工作時間;(2 )總工作量=各單位工作量之和.4調(diào)配問題尋找相等關(guān)系的方法:抓住調(diào)配后甲處的數(shù)量與乙處的數(shù)量間的關(guān)系去考慮.【典型例題】類型一、和差倍分問題IT 1.(優(yōu)質(zhì)試題?黃岡)在紅城中學(xué)舉行的“我愛祖國”征文活動中,七年級和八年級共收到征文118篇,且七年級收到的征文篇數(shù)是八年級收到的征文篇數(shù)的一半還少2篇,求七年級收到的征文有多少篇?【思路點(diǎn)撥】設(shè)七年級收到的征文有 x篇,則八年級收到的征文有(118 - X)篇.結(jié)合七年
5、 級收到的征文篇數(shù)是八年級收到的征文篇數(shù)的一半還少2篇,即可列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論.【答案與解析】解:設(shè)七年級收到的征文有x篇,則八年級收到的征文有(118 -x)篇,依題意得:(x+2)X 2=118 - x,解得:x=3 8.答:七年級收到的征文有 38篇.【總結(jié)升華】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是列出方程 (x+2) X 2=118 - X.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程 (或方程組)是關(guān)鍵.舉一反三:100臺計算機(jī),已知今年購置計算3倍,今年購置計算機(jī)的數(shù)量是()C. 75 臺 D.100 臺【變式】(優(yōu)質(zhì)試題?南充)
6、學(xué)校機(jī)房今年和去年共購置了 機(jī)數(shù)量是去年購置計算機(jī)數(shù)量的A. 25 臺B. 50 臺【答案】C.x臺,去年購置計算機(jī)的數(shù)量是(100- x)臺,解:設(shè)今年購置計算機(jī)的數(shù)量是根據(jù)題意可得:x=3 (100 - x),解得:x=75.類型二、行程問題1. 一般問題f 2 .小山娃要到城里參加運(yùn)動會,如果每小時走4千米,那么走完預(yù)訂時間離縣城還有0.5千米,如果他每小時走 5千米,那么比預(yù)訂時間早半小時就可到達(dá)縣城.試問學(xué)校到縣 城的距離是多少千米?【答案與解析】解:設(shè)小山娃預(yù)訂的時間為x小時,由題意得:4X+0.5= 5(x-0.5),解得 x= 3.所以 4x+0.5 = 4X 3+0.5 =
7、12.5(千米).答:學(xué)校到縣城的距離是12.5千米.初一數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時訓(xùn)練專題匯編(附詳解)【總結(jié)升華】當(dāng)直接設(shè)未知數(shù)有困難時,可采用間接設(shè)的方法.即所設(shè)的不是最后所求的, 而是通過求其它的數(shù)量間接地求最后的未知量.舉一反三:【變式】某汽車在一段坡路上往返行駛,上坡的速度為10千米/時,下坡的速度為時,求汽車的平均速度.【答案】20千米/解:設(shè)這段坡路長為 a千米,汽車的平均速度為 X千米/時,則上坡行駛的時間為小時,10下坡行駛的時間為 小時.依題意,得:20化簡得:3ax =40a .顯然aM 0,解得X =13.313千米/時.3答:汽車的平均速度為2.相遇問題(相向問題)【高清課堂:實(shí)
8、際問題與尸3. A、B兩地相距100km,甲、乙兩人騎自行車分別從 A B兩地出發(fā)相向而行,甲的 速度是23km/h,乙的速度是21km/h,甲騎了 1h后,乙從B地出發(fā),問甲經(jīng)過多少時間與乙 相遇?【答案與解析】 解:設(shè)甲經(jīng)過兒一次萬程(一)388410相遇問題】X小時與乙相遇.由題意得:23x1 +(23+21 XX 1) =100 .解得, 答:甲經(jīng)過【總結(jié)升華】X=2.75 .2.75小時與乙相遇.等量關(guān)系:甲走的路程+乙走的路程=100km舉一反三:【變式】甲、比乙多走2.5km,求甲、乙每小時各行駛多少千米【答案】解:設(shè)乙每小時行駛 X千米,則甲每小時行駛I乙兩人騎自行車,同時從相
9、距45km的兩地相向而行,2小時相遇,每小時甲(X+2.5)千米,根據(jù)題意,得:2(x +2.5)+2x =45 .解得:X =10 .X +2.5 =10+ 2.5 =12.5 (千米)答:甲每小時行駛12.5千米,乙每小時行駛3. 追及問題(同向問題)10千米他們以5千米/時的速度行進(jìn),走了 18分鐘時,4 .一隊學(xué)生去校外進(jìn)行軍事野營訓(xùn)練,初一數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時訓(xùn)練專題匯編(附詳解)學(xué)校要將一緊急通知傳給隊長,通訊員從學(xué)校出發(fā),騎自行車以14千米/時的速度按原路追上去,通訊員用多少分鐘可以追上學(xué)生隊伍?【答案與解析】解:設(shè)通訊員x小時可以追上學(xué)生隊伍,則根據(jù)題意,18得14x = 5咒+5x
10、.60得:,1小時=10分鐘.6 6答:通訊員用10分鐘可以追上學(xué)生隊伍.【總結(jié)升華】追及問題:路程差=速度差X時間,此外注意:方程中x表示小時,18表示分鐘,兩邊單位不一致,應(yīng)先統(tǒng)一單位.4. 航行問題(順逆流問題)vhThW 5 .一艘船航行于 A、B兩個碼頭之間,輪船順?biāo)叫行?小時,逆水航行需5小時,已知水流速度是4千米/時,求這兩個碼頭之間的距離.【答案與解析】解法1 :設(shè)船在靜水中速度為 x千米/時,則船順?biāo)叫械乃俣葹?(X+4)千米/時,逆水航行 的速度為(x-4)千米/時,由兩碼頭的距離不變得方程:3(x+4) = 5(x-4),解得:x=16 ,(16+4)X 3=60 (
11、千米).答:兩碼頭之間的距離為 60千米.x解法2:設(shè)A、B兩碼頭之間的距離為 x千米,則船順?biāo)叫袝r速度為 一千米/時,逆水航行3時速度為x千米/時,由船在靜水中的速度不變得方程:上_4=-+4,解得:x = 60 .535答:兩碼頭之間的距離為 60千米.根據(jù)兩個碼頭常會遇到順風(fēng)【總結(jié)升華】 順流速度=靜水速度+水流速度;逆流速度=靜水速度-水流速度, 的距離不變或船在靜水中的速度不變列方程.類似地,當(dāng)物體在空中飛翔時,逆風(fēng)問題,解題思路類似順逆流問題.類型三、工程問題10小時可以注滿水池;甲管單獨(dú)開7小時,關(guān)掉甲管,單獨(dú)開乙管注水,還需要幾小6 .一個水池有兩個注水管,兩個水管同時注水,
12、 15小時可以注滿水池,現(xiàn)兩管同時注水 時能注滿水池?【思路點(diǎn)撥】視水管的蓄水量為“1”,設(shè)乙管還需 x小時可以注滿水池;那么甲乙合注117丄,合注7小時注水池的丄,乙管每小15101小時注水池的丄,甲管單獨(dú)注水每小時注水池的10時注水池的【答案與解析】解:設(shè)乙管還需x小時才能注滿水池.由題意得方程:丄 x h-Z15 丿 10初一數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時訓(xùn)練專題匯編(附詳解)解此方程得:x= 9. 答:單獨(dú)開乙管,還需 9小時可以注滿水池.【總結(jié)升華】工作效率X工作時間 =工作量,如果沒有具體的工作量,一般視總的工作量為 “ 1 ” .舉一反三:【變式】修建某處住宅區(qū)的自來水管道,甲單獨(dú)完成需14天,乙
13、單獨(dú)完成需18天,丙單獨(dú)完成需12天,前7天由甲、乙兩人合作,但乙中途離開了一段時間,后兩天由乙、丙合作 完成問乙中途離開了幾天 ?【答案】解:設(shè)乙中途離開 x天,由題意得:+ 丄 X2 =1 .1211X 7 + (7 X + 2)1418解得:X = 3 .勞動力調(diào)配問題7.(優(yōu)質(zhì)試題春?衡陽校級月考)某班分兩組去兩處植樹, 第一組22人,第二組26人現(xiàn) 需第二組支援.問從第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人 x人,則可列方程()22+x=2 (26 - x) C . 2 (22+x) =26 - x D . 22=2 (26 - x) 則調(diào)后一組有(22+x)人,第二組有(26 - x )人,根據(jù)關(guān)鍵語2倍列出方程即可.答:乙中途離開了 3天. 類型四、調(diào)配問題(比例問題、第一組在植樹中遇到困難, 數(shù)是第二組的2倍?設(shè)抽調(diào)A. 22+x=2 X 26 B.【思路點(diǎn)撥】設(shè)抽調(diào) x人,句:使第一組的人數(shù)是第二組的【答案】B.【解析】解:設(shè)抽調(diào)x人,由題意得:(22+x) =2 (26 - x),關(guān)鍵是正確
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