三年級總復習

1、 小學語文三年級上冊各單元復習資料 一、生字詞píng bà  yóu xì    zho yn    hun chàng    zho h     jìng l（ 坪壩 ） （游戲  ） （招引  ） （  歡唱   ） （ 招呼  ） （敬禮） pio yáng   hú dié    h

2、24;o qí    fèng wi zhú   chun dài   d bàn   （ 飄揚 ） （蝴蝶  ） （ 好奇） （鳳尾竹 ） （穿戴   ） （ 打扮 ）yáo huàng   tóng zhng  c zhuàng   kng què w  jié bái    r

3、32; nào（搖晃  ） （  銅鐘 ） （粗壯  ） （  孔雀舞  ） （潔白 ） （ 熱鬧）ji zhung   zhè xi  shèng ki   róng máo  wán shu   hé lng （假裝  ） （ 這些） （盛開   ） （絨毛） （ 玩耍 ） （ 合攏 ）yìbn zhèng jng 

4、60;yn rén zhù mù  sh jìn    yu qù    shu zhng（一本正經(jīng)  ） （  引人注目  ）（使勁） （  有趣  ）（ 手掌 ）hu bàn  diào yú   gun chá  bái fà cng cng  sì h    zá

5、;n mèn（ 花瓣）（ 釣魚）（  觀察） （  白發(fā)蒼蒼  ）（ 似乎）（ 咱們 ）jué xn   j rán    biàn zi    yng qì  fng dng   fèn lì   lì liàng （決心） （ 居然 ） （ 辮子 ） （勇氣 ） （峰頂  ） （奮力） （ 力量 ）zhng yú  

6、;  pá shn    yáng q（終于  ） （爬山  ）（仰起  ）  1) 草地為什么會變色？（蒲公英的花瓣就像我們的手掌，會張開、合上，花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。） 2、爬天都峰課文向人們揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善于互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。 三、比較組詞：  評（評價） 粗（粗壯）招（招呼） 湖（湖水） 要（要求） 仰（仰頭）  坪（坪壩

7、） 組（組織）召（號召） 蝴（蝴蝶） 耍（玩耍） 迎（歡迎）  釣（釣魚） 袋（口袋）些（這些） 帶（皮帶） 包（書包） 辮（辮子）  鉤（鉤子） 裝（假裝）此（此處） 戴（穿戴） 苞（花苞） 瓣（花瓣）  峰（山峰） 鋒（雷鋒）攏（合攏） 陡（筆陡） 連（連長） 似（似乎）  蜂（蜜蜂） 逢（相逢）龍（龍宮） 徒（徒弟） 鏈（鐵鏈） 以（以后）五、多音字：    hào(愛好)     j(奇數(shù))     ji（假

8、發(fā)）         jìn(使勁)好          奇        假          勁    ho(好處)     qí(奇怪)

9、0;    jià（假日）         jìng(勁敵)     shì(似的)    xin(相逢)     f (發(fā)現(xiàn))          hun(晃眼)似      &#

10、160;  相         發(fā)             晃    sì(似乎)    xiàn(相貌)     fà (頭發(fā))      

11、;    huàn(搖晃)     zho(朝陽)         du (都有)朝               都             

12、;     cho(朝向)          d (首都) 六、反義詞：   仔細馬虎；  可愛可恨（討厭）；  散發(fā)收集；   清香惡臭；  勤勞懶惰；   滿載而歸空手而回；   近義詞：   汲取吸??；  鼓勵鼓舞；  紀念懷念；   假裝偽裝；  觀察

13、察看（視察）第二單元一、看拼音，寫詞語。jio wài  sàn bù   xin pú   yn wàn  hun kuài（郊外）（散 步）（胸 脯）（仰   望）（歡  快）  miàn bo zh   huò zh    yán hán    zì y

14、án zì y   k x（面包渣） （或 者）   （嚴寒）  （自 言自 語） （可 惜）kn dìn u rán  hun bèn luàn tiào  wán zhun  d tóu（肯定）（果 然）（歡   蹦   亂 跳）（婉 轉(zhuǎn)）（低 頭）chén shí yón n t rá

15、;n lì kè rén xín dào d lin（誠實）（勇 敢）（突然）（立刻）（人 行道）（打量）zhào xiàn j bi nòn  zhn bèi   jio jun   mì sh（照相 機）（擺 弄）（準備）   （膠卷）  （秘書）zá zhì shè  &#

16、160; jì zh    zhun ào    o r j    àn zhào（雜志社） （記者） （轉(zhuǎn)告） （高 爾基） （按照）cè uò lin yí liàn qí uài zhù mín   dì zhì xué ji（側(cè)過臉）（一輛）（奇怪）&

17、#160;（著名） （地質(zhì) 學家）zhu mí cán   qio qio   duó shn   yán yán shi shí    （捉迷藏）    （悄悄）     （躲閃）    （嚴嚴實實）zhun lái zhun qù xìn qù l

18、6; sh pín zhn   tu dòn（轉(zhuǎn) 來 轉(zhuǎn) 去）  （興趣）（歷史） （平整）    （推動）l xín   zhun mén   ko chá   qín ln yí jì（旅行） （專門）   （考察） （秦 嶺）（遺 跡）chén u zhèn jn 

19、;  dà kn    wò jìn      jì niàn（成果） （震驚） （大坑） （臥進）    （紀 念）二、四字詞語來回跳動    惹人喜愛    自言自語   歡蹦亂跳    陽光明媚嚴嚴實實    轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去   

20、 聞雞起舞三、多音字    sàn（散步）      xiàn（照相機）       jun（膠卷）散               相              

21、;      卷    sn（松散）      xin（相信）         juàn（試卷）    dàn（停當）       jiào（教師）        yo（要求）當  

22、;              教                  要    dn（當時）       jio（教書）       

23、; yào（不要）四、容易寫錯的字郊外   胸脯   仰望   或者   婉轉(zhuǎn)勇敢   低頭   突然   膠卷   旅行考察   遺跡   紀念   臥進  第三單元  一、生詞jn xn   x wàn  y rán    fi w&#

24、160;  pn mìn   bn po  du dòn（精心）（希望） （依然） （飛舞）（拼 命）（奔跑）（抖動）dà jn sh sè  qin h wàn huàn   xún zho chuí tóu sàn qì（大驚失 色）(千  呼  萬 喚)    (尋找)   (垂頭 喪

25、0;氣)mò fán  jì xù qn lián   liú yì   shàn zi   yán rè yóu piào(磨坊) (繼 續(xù)) (清 涼)    (留意)   (扇子) (炎熱) (郵 票)lián shun   shì zi

26、60;  xin z   b luó    qì wèi xin tián  (涼    爽)    (柿子)   (仙子)   (菠蘿)   (氣味) (香    甜)           

27、0;  lián shi   ji jn    yóu liàn liàn   yán shù    fn shu(糧  食)    (加 緊)    (油 亮    亮)   (楊   樹)    (豐   收)二、多

28、音字組詞     mò（磨坊）        fán（磨坊）        shn（扇風）磨                 坊        

29、60;          扇     mó（磨刀）        fn（牌坊）        shàn（扇子） 夜書所見：蕭蕭秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的燈火，那應(yīng)該是孩子們在捉蟋蟀。九月九日憶山東兄弟：詩人一個人客居異鄉(xiāng)，每次

30、遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。這時候，詩人想遠方的弟兄們一定登上了高處，他們身上都佩帶了茱萸，只是少了詩人一個人。三、找出課文中描寫心情的詞語（快樂 精心 快活 大驚失色哭了 垂頭喪氣）四、抄寫一些描寫心情的詞語（興沖沖 樂呵呵 怒氣沖天 傷心 失望） 第四單元1、聽寫第四單元的生字和詞語。2、欣然怒放：生氣，憤怒；形容氣勢很盛。   含笑一現(xiàn)：現(xiàn)在，此刻；表露在外面，使人可以看見。深夜氣溫過低，開花也不（適宜   適合）。   晚上九點左右，曇花向人們（展示   展現(xiàn)）美

31、麗的笑臉。   我們（留心細心）觀察，就會發(fā)現(xiàn)，不同的花開放的時間是不同的。3、凌晨四點，牽牛花吹起了（紫色的小喇叭） ；五點左右，艷麗的薔薇（綻開了笑臉） ；七點（睡蓮從夢中醒來）；中午十二點左右，（午時花開花了）；下午三點，（萬壽菊欣然怒放）；傍晚六點，（煙草花在暮色中蘇醒）；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右（含笑一現(xiàn)） 。    植物開花的時間，與 （溫度）、（濕度） 、（光照）和（昆蟲活動的時間）有著密切的關(guān)系。    以上部分要求默寫。4、 

32、; 幾 （    ）（      ）   盡（    ）（       ）   稱（    ）（       ）     看（    ）（      ）   待（   

33、）（       ）   磨（    ）（       ）5、聽說蜜蜂有 （辨認方向） 的能力，（無論）飛到哪里，它 （總是）可以飛回原處。     （盡管）它們逆風而行，沿途都是一些陌生的景物，（但）它們確確實實地飛回來了。     蜜蜂靠的（不是） 超常的記憶力，（而是）一種我無法解釋的本能。這道題目考查的是孩子對關(guān)聯(lián)詞的掌握。

34、60;   從蜜蜂這篇課文中，我們可以知道作者（法布爾）是一個什么樣的人？    法布爾是一個做事嚴謹，實事求是的人。6、如果蜜源離蜂箱不到一百米。它們就會跳 （圓舞）；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它們就跳 （擺尾舞）。（詳見課文后的資料袋）7、玩出了名堂中的“小人國”指的是 （微生物的世界）  ，“居民”指的是 （微生物），“玩具”指的是（顯微鏡）。讀了列文虎克的故事，我知道了（在玩耍中要善于觀察，善于思考） 學了這篇文章，我知道（細菌）（病毒）（真菌）都是微生物。（詳見課文后的資料袋

35、）8、具（       ）    側(cè)（       ）   正（       ）       濕（       ） 真（       ）    測（       ）   證（    

36、;   ）       溫（       ） 簡（       ）  訪（       ）    播（       ）       蜜（       ）筒（      

37、）   坊（       ）    插（       ）      密（       ）  評 （       ）  辮（       ）     燥（       ）  

38、;     俄（       ） 坪（       ）  辨（       ）      躁（       ）       餓（       ） 蘋（       ） 瓣（

39、0;      ）      操（       ）       娥（       ）10、“月”旁的字一般和（      ） 有關(guān)，例如 （                

40、;      ）。  “    ” 旁的字一般和（       ）有關(guān)，例如 （                       ） 。  “    ”的字一般和（ 

41、60;    ）有關(guān)，例如 （                       ） 。  12、 （魯班  ）觀察帶齒的草葉，發(fā)明了（鋸子） ；牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了（地球有吸引力 ）；（瓦特）觀察水燒開后的茶壺，發(fā)明了（蒸汽機）。（詳見語文園地四寬帶網(wǎng)）14填上適當?shù)?/p>

42、量詞。一(       )顯微鏡  一(       )本能  一(       )小蜜蜂  一(       )圖畫     一(       )汗水    一(       )駱駝15、默寫語文園地四讀讀背背。 第五單元2、根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)

43、的成語。白天黑夜都在加倍趕路。（ 日夜兼程）十分有名。（遠近聞名）  形容旅途十分辛苦。（ 風餐露宿） 絲毫沒有留存。（毫無保留）  學習是沒有止境的。（學無止境 ）長途跋涉后，勞累疲乏。（風塵仆仆）3、孔子，名（ 丘），字（仲尼），生活在 （兩千） 多年前的（春秋時代 ）。他是我國偉大的（思想家）和（教育家） 。他的弟子將他的言行記錄下來，編成（論語）。我知道孔子的名言：（溫故而知新）、（三人行，必有我?guī)熝桑?#160;、（學而時習之，不亦說乎？）?？鬃釉谌畾q的時候，離開家鄉(xiāng)（曲阜），去&#

44、160;（洛陽）拜大思想家（老子）為師。4、學習了孔子拜師，我知道了，人們敬重孔子的品行，是因為：（孔子謙虛好學，不畏艱辛，求知若渴）。人們敬重老子的品行，是因為： （老子謙虛有禮， 愛護晚輩，誨人不倦） 。6、輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。寫出這句話中的幾組反義詞。（         ）（          ）（          ）（ 

45、         ）7、盤古倒下后，他的身體發(fā)生了（巨大的變化），他呼出的氣息，變成了 （四季的風）  和（飄動的云 ） ；他發(fā)出的聲音，化作了（隆隆的雷聲）。他的雙眼變成了（太陽和月亮） ，他的四肢，變成了大地上的 （東、西、南、北四極）；他的肌膚，變成了（遼闊的大地） ，他的血液變成了（奔流不息的江河），他的汗毛，變成了（茂盛的花草樹木）；他的汗水變成了 （滋潤萬物的雨露） 8、形近字組詞。     撲

46、（        ）   爪（       ）    枝（       ）     機（       ）     仆（       ）    瓜（       ）   &

47、#160;肢（       ）     肌（       ）     血（       ）    槍（       ）    縣（       ）     跨（       ）&#

48、160;    皿（       ）    創(chuàng)（       ）    具（       ）     夸（       ）     性（       ）    姓（    

49、60; ）    吏（       ）     史（       ）9、寫出下列詞語的近義詞。    才能（       ）   有名（       ）   節(jié)約（       ）   美麗（       ）&

50、#160;   牢固（       ）   好像（       ）   珍貴（       ）   漸漸（       ）10、趙州橋的這種設(shè)計，在建橋史上是一個（創(chuàng)舉） ，既 （減輕了流水對橋身的沖擊力），使（橋不容易被大水沖毀）， 又 （減輕了橋身的重量），（節(jié)省了石料）。11、這座橋不但 （堅固），而且

51、 （美觀） 。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著（精美的圖案）：有的刻著兩條相互纏繞的龍 ，（嘴里吐出美麗的水花）；有的刻著兩條 （兩條飛龍）， 前爪相互抵著 ，（各自回首遙望）；還有的刻著（雙龍戲珠）。所有的龍似乎都在（游動）， 真像活了一樣。（這段話是圍繞哪句話來寫的？這座橋不但堅固，而且美觀 。） 12、你會用下列關(guān)聯(lián)詞語造句嗎？既又             不但而且   有的有的還有的13、（  

52、;    ）聞名  （      ）相間  （      ）倒置   舍（    ）求（    ）     頭（    ）腳（    ） 積（    ）成（     ）（    ） 口 （    ）聲 

53、0;  （    ）鄰 （    ）舍   （    ）應(yīng)外（    ） 14、 學了第五單元，我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化，知道了謙虛好學的（孔子）、誨人不倦的（老子） 和具有獻身精神的（盤古）；我們參觀了位于河北趙縣的（趙州橋） ，他是隋朝的（李春） 設(shè)計和參加建造的；我們還欣賞了名畫（清明上河圖）。 15、請按順序默寫出十二生肖（包含地支和生肖）：17、（        ）的

54、雷聲    （         ）的大地    （        ）的云    （         ）的樹木  （        ）的天空   （        ）的草地  （        ）的湖水

55、   （        ）的陽光  （        ）的山村 精美的（          ）   雄偉的（          ）  世界聞名的（          ）熱鬧的（          ） 堅固的（&

56、#160;       ） 白發(fā)蒼蒼的（        ）寶貴的（        ） 遼闊的（        ）奔騰的（        ）澎湃的（        ） 繁華的（        ）迷人的（        ） 第六單元1、我能默寫望天門山（   &#

57、160;              ），（                       ）。（             

58、        ），（                  ）。作者是（唐）代詩人 （李白） ，詩中描繪了巍巍的（天門山）、滔滔的 （長江） 、還有（作者對天門山的喜愛之情），真是太壯觀了！2、飲湖上初晴后雨是（宋）代詩人（蘇軾）寫的，寫的是西湖 （晴天） 和（雨中）的美景。詩中，他把西湖比

59、作（西施），說西湖像她一樣“（淡妝濃抹總相宜）?！彼晕骱步形髯雍夷苣瑢戯嫼铣跚绾笥辏?#160;                   ），（                     ）。（  

60、;                  ），（                     ）。     3、望天門山的后兩句的意思是兩岸的青山一會兒出現(xiàn)一會兒又忽閃不見，一葉小舟正乘風破浪，從日邊馳來。飲

61、湖上初晴后雨的前兩句的意思是水波蕩漾的晴天，景色真好，煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。4、解釋下列詞語瀲滟：波光閃動的樣子 空蒙：云霧迷茫的樣子 奇：奇特 西子：西施       欲：想要5、 組詞。 將 （    ）（       ）     劃（    ）（       ）    參（    ）（ 

62、      ） 舍 （    ）（       ）     爪（    ）（       ）    應(yīng)（    ）（       ）6、風景（    ）（    ）物產(chǎn)（    ）（  &#

63、160; ）五（    ） 十（    ）   成群（    ）（    ）瑰麗（    ）（    ） 千（    ） 百（    ）      光彩（    ）（    ）璀璨（   

64、）（    ）7、西沙群島一帶海水（五光十色）、（瑰麗無比） ：有（深藍的），（淡青的）， （淺綠的），（杏黃的）。一塊塊，一 （條條），相互（交錯著）。因為海底（高低不平），有山崖，有峽谷，海水（有深有淺） ，從海面看，色彩就不同了。（這句話主要是圍繞哪句話寫的？西沙群島一帶海水五光十色、瑰麗無比。海水“五光十色”的原因是什么？因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺 ，從海面看，色彩就不同了。）8、富饒的西沙群島課文是圍繞（那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。）這句話來寫的，主要寫（風景優(yōu)美）和（物產(chǎn)

65、豐富）兩個方面，寫了（海水）、（海底）、（海灘）和（海島）的景物。9、請默寫出幾條描寫祖國風光的諺語：（22課后資料袋 ）（                                       

66、;        ） 。  （                                        

67、       ） 。  （                                         &

68、#160;     ） 。                    10、 形近字組詞。 撿（         ）     藍（        ）     狀（       

69、; ）      孤（        ） 揀（         ）     籃（        ）     壯（        ）      狐（    

70、60;   ） 欣（         ）     懶（        ）     才（        ）      刮（        ） 砍（         ） &#

71、160;   嫩（        ）     材（        ）      亂（        ）12、春天，樹木 （        ）新的枝條，（         ）嫩綠的葉子。夏天，樹木（   

72、;     ） 蔥  蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林（         ）嚴嚴實實，（         ）了人們的視線，（         ）了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林 （        ）乳白色的濃霧里。15、根據(jù)句子的意思寫出成語。應(yīng)該有的都有了，一切齊備。（應(yīng)有盡有） 物品質(zhì)

73、量好且便宜。（物美價廉）全世界都知道。（舉世聞名） 吃到很多好東西。（大飽口福）全世界各地。（五洲四海）晚上。（夜幕降臨）   比喻各種美好的東西很多。（琳瑯滿目）20、我們的祖國有迷人的風景：              、                ；               、        &#

74、160;         我們的祖國有富饒的物產(chǎn)：               、          ；       、       、         、       

75、   第七單元1、以下的多音字用不同的讀音各組一個詞語，并給詞語中的多音字注上拼音。難 （     ） （    ）   撒（     ） （      ）    量（      ）（    

76、;  ）  盛 （     ） (     )    處 (     )  (       )     倒 (      )  (  

77、60;   ) 稱  (      )  (     )   掙（     ）（       ）    埋（      ）（    

78、;  ）2、矛和盾的集合告訴我們的道理：誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。 3、科利亞的木匣告訴我們：時間在變化，自己在變化，周圍的一切都在變化，因此，要隨著情況的變化，采取不同的做法。請說說我們周圍還有什么在起著變化。4、陶罐和鐵罐告訴我們：每人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處。5、獅子和鹿告訴我們：尺有所短，寸有所長，任何事物都不可能完美無缺，不要因為它的長處而看不到它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。 6、“我們還是和睦相處吧，有什么好吵的呢！”這句話是陶罐說的，“和睦相處”的意思是彼此有好的相處，從這句話可以看出

79、 陶罐謙虛友善。 7、東張西望（ ）開，展開；看，望；陳設(shè)，鋪排；姓。    揚長避短（ ）舉起，升起；飄動；發(fā)揮，發(fā)揚；傳播。 8、根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)的詞語。把兩個人或兩件事放在一起談?wù)摶蛘呖创?。（相提并論?#160; 形容不高興，不振作。（垂頭喪氣、灰心喪氣） 嘲笑別人。（奚落） 9、驕傲  傲慢  謙虛  樸素  惱怒  美觀  沒影子  光潔 與陶罐有關(guān)的詞語是  謙虛 、

80、樸素、美觀、光潔 。 與鐵罐有關(guān)的詞語是  驕傲、傲慢、惱怒、沒影子 。 10、我會寫八個字的成語：（詳見語文園地七） 12、近義詞 拿持  懦弱軟弱  理睬理會   危急危險  輕蔑 輕視  驚訝驚訝  仍然仍舊   和睦融洽    茂密茂盛 固然 本來 顯然 明顯   

81、60;如果假如   驕傲 高傲、自滿   輕蔑輕視  興奮高興   漂亮美麗   欣賞觀賞   精美精致   勻稱均勻  灰心喪氣垂頭喪氣、無精打采 逼近 靠近  爭辯爭論   很大龐大13、反義詞朝 晚    縮伸   

82、; 丑陋美麗  現(xiàn)代 古代    懦弱 勇敢   繁華荒涼  失敗成功   驕傲謙虛   開始結(jié)束  防守進攻 愚蠢聰明  毛糙光潔  輕蔑重視   苦澀甜蜜   激動平靜  14、 組詞 架（    

83、;  ）矛（     ）坦（     ）佳（      ）免（     ）階（      ）駕（      ）予（     ）旦（     ）鞋（ &

84、#160;    ）兔（     ）價（     ）斧（      ）槍（     ）陶（     ）謙（      ）虛（     ）惱（    &

85、#160; ）怒（      ）搶（     ）淘（     ）兼（      ）虎（     ）腦（     ）努（      ）屋（     ）層（  &#

86、160;  ）仰（  ）迎（    ）仆（      ）直（     ）授（     ）吵（      ）嬌（）秒（）樸（）植（ ）受（ ）抄（  ）驕（）妙（）撲（）值（）15、 默寫語文園地八讀讀背背 第八單元一、多音字組詞。luò(    )&

87、#160;   hung (     )   sì (     )  jì(     )     jià(     )    落     &

88、#160;     晃               似           系          假         &

89、#160;             lo(    )    huàng (      )  shì(    )    xì(    )    

90、; jià (    )      yìng(   )    xìng (     )    jí(   )     sh (    )   

91、0;diào（   ）   應(yīng)            興              給          數(shù)            調(diào)    yng(  )     xng(     )     gi(   )    sh (