培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全防疫措施及應(yīng)急預(yù)案

1、新型冠狀病毒感染的肺炎安全防控措施及應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員 工的身體健康，維護(hù)本機(jī)構(gòu)正常教育、教學(xué)秩序。根據(jù)中華人民共和國傳染 病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例以及洛陽市教育局預(yù)防控制新冠肺 炎相關(guān)文件精神，結(jié)合我機(jī)構(gòu)具體情況，特制定本工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)和原則1、制定本措施及預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病的危害, 保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。2、應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、 反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，并施行依法管理和責(zé)任人 分層管理。二、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)組 長：張

2、利昌成 員：張璐溫璐瑤魏豫般劉婷婷成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng) 導(dǎo)小組，對應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo) 小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，積極配合衛(wèi)生防疫部門，切實(shí)履 行防控職責(zé)，落實(shí)防控措施，及時上報相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，確保我校防控工作準(zhǔn) 確無誤的實(shí)施。學(xué)校建立“一把手”負(fù)責(zé)制，親自負(fù)責(zé)，靠前指揮，直接組 織、研究和部署防控工作，督促各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，確保防控責(zé)任到人、工 作到位、措施到位。每位教師、每個小組負(fù)責(zé)人都知道自己該做什么，都知曉 相應(yīng)的防控措施，熟悉相應(yīng)的防控工作程序。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張利昌職責(zé)：在最短時間內(nèi)

3、了解情況；指導(dǎo)應(yīng)急工作，制止事態(tài)擴(kuò)大；及時向上 級報告情況；協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查；采取有效措施，做好善后處置工作。妥善處理各方關(guān)系，及時上報，做好各部門協(xié)調(diào)，配合上級部門工作。物資保障：組織落實(shí)傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費(fèi)，及時匯報經(jīng)費(fèi)需求情況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲備，指導(dǎo)物資采購。收集整理物資儲 備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物 資儲備等技術(shù)指南。防控消殺：指導(dǎo)做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實(shí)好師生員工的健康檢 查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場控制 措施。督促檢查班級各項(xiàng)防治措施的落實(shí)，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作， 督

4、辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。秩序維護(hù)：維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)現(xiàn)場安撫。落實(shí)好每節(jié)課前任課 教師對學(xué)生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關(guān)數(shù)據(jù)，做好上傳下達(dá)工作。宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關(guān)簡報，指導(dǎo)教師做好 防控工作。指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行傳染病防控相關(guān)知識的傳授。加強(qiáng)對全體家長 的宣傳教育，了解防控知識、學(xué)校規(guī)定等，爭取家長配合學(xué)校做好防控工作。 加強(qiáng)指導(dǎo)，做好學(xué)校全面衛(wèi)生工作。三、預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備1、預(yù)防：對如何“進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防控制工作”做具體部署。要求各教師高 度重視，認(rèn)真落實(shí)；突出重點(diǎn)，消除隱患；強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任；采取措施， 提高應(yīng)急處理能力。要加強(qiáng)宣傳教育，

5、做好家長溝通工作，對預(yù)防傳染病進(jìn)行集中輔導(dǎo)，形 成家校預(yù)防合力。學(xué)校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預(yù)防傳染 病教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設(shè)施的日常消毒工 作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風(fēng) 換氣。嚴(yán)格做好晨檢工作2、應(yīng)急準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié) 和隱患，及時加以整改，保證人員、設(shè)施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應(yīng)急所 需。加強(qiáng)每天晚上和節(jié)假日應(yīng)急值班力量，隨時應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)情況

6、。校長室實(shí)行24小時信息暢通，確保及時指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急工作。對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲 備。按上級要求設(shè)置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設(shè)備等。切實(shí)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。學(xué)校建立校園衛(wèi)生管理制度，按區(qū)域、按處室 落實(shí)到部門、落實(shí)到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候整潔通風(fēng)。要徹 底清除衛(wèi)生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風(fēng)狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。保證讓師生 在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。3、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應(yīng)該立即報告當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)、教 育部門，并協(xié)助疾控部門采取相應(yīng)

7、的疫情處置。各班要始終堅(jiān)持執(zhí)行全校統(tǒng)一 的預(yù)防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負(fù)責(zé)，每天按時報告。校長在規(guī) 定時間內(nèi)專職行使上報工作，并保證2 4小時信息暢通，堅(jiān)決杜絕瞞報、虛 報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關(guān)記錄資料。1、自開學(xué)第一天起，嚴(yán)格晨檢工作，要落實(shí)晨午檢，對班上學(xué)生進(jìn)行仔 細(xì)詢問，對出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要 求其到醫(yī)院進(jìn)一步就診。并在第一時間為教室開窗通風(fēng)。任科教師對任教班級 學(xué)生要時刻關(guān)注其身體狀況，發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間進(jìn)行隔離檢測。2、加強(qiáng)監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真 關(guān)注自己每天的健

8、康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn) 子女有發(fā)熱癥狀的，立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健 康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的，須 立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在最短時間內(nèi)以電話等方式向 當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報告。3、切實(shí)加強(qiáng)停課復(fù)課管理。對于患傳染病學(xué)生，必須在規(guī)定隔離期滿后， 憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明方可復(fù)課。根據(jù)疫情如需對學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉或集 體放假，由上級權(quán)威部門根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體辦法進(jìn)行實(shí)施。4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例，學(xué)校積極配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評 估、判斷突發(fā)事件類型，做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。5、一旦出現(xiàn)疑

9、似病例，在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時請求衛(wèi)生部 門對感染人員進(jìn)行治療，采取群體防護(hù)措施。需要接受隔離的病人、疑似病人 和密切接觸者，必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。6、傳染病突發(fā)應(yīng)急處理工作中，我們將執(zhí)行國務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng) 急條例，對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人，給 予表彰和獎勵；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)， 借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法 律責(zé)任。四、傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學(xué)校實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。（二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時 實(shí)行封閉式校園管理，在校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。（三）學(xué)校做好衛(wèi)生疾控部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施的準(zhǔn)備。（四）發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時，及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對病人 的追蹤管理。加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。（五）開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生 員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措 施。（六）學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室 請假。對缺