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文檔簡介
1、二年級第一學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。 假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!篇三:二年級班主任家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心.二6 班有一群聰明 .心愛的孩子,雖然他們會給我?guī)碣M事.帶來憂愁.甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,再次向你們表示感謝!總結(jié)報告兩個多月里班級各項情況:各位家長,這次家長那個會的主要目的,一是了解自己孩子在校的表現(xiàn), 再就是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。下面我想簡單介紹一下我班
2、兩個多月里和目前的基本情況。我們二 6 班本學(xué)期有學(xué)生71 人, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任教師共同努力,孩子們逐步成長;目前的二6 班,班風(fēng)正,在學(xué)習(xí)方面有積極性。一,行為習(xí)慣上兩個多月里,我們堅持德育為首的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練, 催促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力到達學(xué)生在校行為細則條例之要求,同時又培養(yǎng)良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng),孩 子們誠實善良,集體榮譽感強。應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀還是學(xué)習(xí)能力等方面 都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階 段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過兩 個多月的觀察
3、和教育引導(dǎo),我認為孩子們目前存在的主要的不良行為 習(xí)慣有以下幾個方面?zhèn)€別學(xué)生時間觀念不強,表現(xiàn)為不能按時完成教師上課布置的 任務(wù)。自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動作,不注意聽講,與同桌或前 后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條,上課鬧著玩或自己在那玩。學(xué)習(xí)不認真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬草率虎,錯誤較多。 作業(yè)書寫不標準不工整且錯誤較多。孩子動作慢。家庭作業(yè)個別交不上,理由是找不著或丟到家里愛動手打人,經(jīng)常被告教師說臟話。過于自我,不愛幫助同學(xué)。二學(xué)習(xí)情況作為二六班的語文教師,接下來我主要就孩子的語文學(xué)習(xí)情況跟 各位家長交流。在語文學(xué)習(xí)方面,二年級的語文學(xué)習(xí)已不同于一年級了, 識字量 大,閱讀知識增多,
4、難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。借此時機呢,我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下。期中考試情況。90 以上的有9 個同學(xué), 80 以上的有35 個, 70以上的有我們不能把分數(shù)當做衡量一切的規(guī)范,分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90 分與 80 分的孩子的語文能力終究相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得詳細分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是學(xué)習(xí)方式有問習(xí)題,是臨考心理欠佳,還是不太懂分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進步,作為家長可以借助于教師的口吻,夸大一點表彰,樹立起自信,讓他自強不息。 再一個
5、就是比較,能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足,具有良好習(xí)慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切, 一方面歸功于學(xué)校教育,另一方面也不可無視家庭氣氛的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐,定有收獲。關(guān)于課堂方面課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。我們班上的情況也是這樣, 我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),這一點一定要引起我們的注意。課堂學(xué)習(xí)實際上要求學(xué)生能夠?qū)P穆犞v。但也有幾個同學(xué),不會聽課,老是要教師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。這些同學(xué)
6、上課沒有十分專心聽,那他的成績怎么會提高呢?3.注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績我想各位家長都有一個愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠遠不夠的,孩子的教育離不開我們教師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。所以說作為家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,正確對待孩子的考試成績。* 下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。監(jiān)視孩子做作業(yè)家長主要做好以下四方面工作:監(jiān)視孩子按時完成作業(yè)。監(jiān)視孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。監(jiān)視孩子認真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時簽字
7、建議每位家長每天能拿出十分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,對有個別問習(xí)題可以和教師及時溝通。還有就是我想強調(diào)一下孩子的寫字情況,標準的書寫對低年級的學(xué)生很重要,假如從現(xiàn)在不抓緊要求,以后就很難改正來了。三了解、重視孩子的心理安康教育對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,如自卑。應(yīng)預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有須要提醒的是,也不可談虎色變,只有我們的心理安康了,孩子們才可能安康。為了孩子們能更好的開展,我想對各位家長提出幾點建議:(1)要善于學(xué)
8、習(xí)育兒知識,提高家教水平(2)要多了解孩子,及時于孩子溝通。(3)要有良好的素質(zhì),做孩子的楷模(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:讓孩子擁有一個溫馨的家建立良好的親子關(guān)系(5 關(guān)心愛撫孩子;讓孩子學(xué)會獨立自主讓孩子感到快樂做孩子的朋友(6)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)(7)催促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣為了孩子全面開展,安康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不惜嗇父母的表彰和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)忽略或不足之處,懇請家
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