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文檔簡介
1、一、選題的目的、意義我國是世界上具有悠久歷史的文明古國之一,又是一個以農(nóng)業(yè)為本的大國,勤勞智慧的人們在漫長的歷史歲月里,從生產(chǎn)實踐中逐步認識、積累提高、歸納總結(jié)出一整套農(nóng)業(yè)生產(chǎn)寶貴經(jīng)驗,給后人留下大量的優(yōu)秀科學技術(shù)文化遺產(chǎn)。二十四節(jié)氣就是我國廣大勞動人民在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中,將所積累的天文、氣象變化規(guī)律以及豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗總結(jié)提煉的結(jié)果,它是我國頗具科技含量的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)經(jīng)驗向現(xiàn)代化發(fā)展的今天,仍然起著很大的作用。通過節(jié)氣與農(nóng)時這一主題的探究活動,讓學生了解什么是二十四節(jié)氣,認識與二十四節(jié)氣有關的氣候、農(nóng)事活動和生活習俗等,探究二十四節(jié)氣中的科學道理,既可以拓展學生已有的知
2、識,也能夠讓學生感受中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。二、學情分析二十四節(jié)氣在農(nóng)村廣大地區(qū)仍然使用,有關二十四節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語有很多,并且在民間廣為流傳,深受農(nóng)民的喜愛和重視,這些都是學生探究學習的社會資源。二十四節(jié)氣與學生的起居生活密切相關,有些節(jié)氣已經(jīng)成為傳統(tǒng)的節(jié)日,如清明等。在生活中常用的日歷中,農(nóng)歷明確記錄了二十四節(jié)氣,學生對自己身邊的二十四節(jié)氣知道一些,但又不是很清楚,有探究的愿望和興趣。一、知識與能力通過訪問他人,搜集相關資料,了解二十四節(jié)氣的名稱、諺語、有關節(jié)氣的生活習俗等知識,提高走進社會與人交往以及搜集整理資料的能力。二、過程與方法通過小組合作,走進社區(qū),實地觀察等方法,了解二十四
3、節(jié)氣的物候特點、生活習俗,認識節(jié)氣與人們生活的密切關系,初步掌握社會調(diào)查的學習途徑和方法。三、情感態(tài)度與價值觀通過探究二十四節(jié)氣的科學道理,體會我國古代勞動人民的聰明才智,認同二十四節(jié)氣是我國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。1 模塊介紹本頁面包含一個探究主題的總體目標和素材資源。按其功能模塊分為探究問題、探究目標、建議子主題、媒體資源、工具和方法五大模塊。點擊“”等按鈕可進入到相應的頁面。如下圖:1.1探究問題探究問題模塊為每個探究主題默認首頁。采用網(wǎng)頁格式,列出選擇主題的目的和意義,以及對學生所具備的知識能力的分析,為活動的順利開展提供條件。如下圖:1.2探究目標探究目標模塊采用網(wǎng)頁格式,對主題活動需要完成
4、的任務、采用的方法、學生能夠得到怎樣的收獲等進行總體描述,給教師準備主題提供參考。如下圖:1.3建議子主題建議子主題模塊為下拉列表形式,列出了該主題下的各子探究主題的具體名稱和需要的課時安排,對提供的案例進行了標注。點擊各子主題名稱即可切換到相應的子主題頁面。如下圖:1.4 媒體資源媒體資源模塊列出了該主題所有的媒體資源,并簡單的按照媒體資源內(nèi)容來大致分類,一般情況下,重復資源在此頁面只出現(xiàn)一次,所以教師具體操作的時候可以根據(jù)需要自由進行選擇。如下圖:其中“媒體資源”表明了當前瀏覽的頁面模塊,在下面按照“子類”分類,點擊每一個子類名,就會顯示出在這個子類下的所有資源,其中子類一的媒體資源作為“
5、媒體資源”這一版塊的默認頁。在“媒體資源”里面我們列出了該主題所有的媒體資源,包括一些供教師備課選用的資源,在具體操作中,由于各地情況不同,教師應根據(jù)自己課堂實際需要進行自由選擇。在眾多的媒體資源里面我們把相關內(nèi)容的資源進行了綜合,“類別名”是對它下面所有資源的一個簡單分類、概括,如這里的“二十四節(jié)氣的來歷”,教師可以根據(jù)這個類別名快速找尋自己需要的東西,縮小搜索范圍,同時也可以方便教師自由選擇。在每一個素材名稱前面我們都加有一個小圖標,它們分別代表著素材不同的類型。教師點擊素材名稱就可以瀏覽到相應的素材內(nèi)容了,點擊下載可以下載該素材。我們來看一下點擊素材名稱后出現(xiàn)的相應內(nèi)容:點擊圖片類素材名
6、稱后出現(xiàn)圖片全圖,如果有的素材中有幾張相同名稱的圖片(如下),這時我們可以分別點擊里面的縮略圖來看到完整的圖像。點擊視頻類素材后出現(xiàn):點擊視頻后出現(xiàn)的是視頻框,點擊下方“播放”按鈕(即視頻框下方第二排圖標的第一個)開始播放,其他鍵如“快退”、“快進”等與其他的播放器是一樣的。點擊文本類素材后出現(xiàn):其中文本內(nèi)容多的資料,可以通過拖動右邊的豎條(滾動條),瀏覽到完整信息。點擊動畫類素材后出現(xiàn):1.5工具和方法關于主題內(nèi)各版塊內(nèi)容的說明及素材瀏覽的方法。2 技術(shù)常見問題說明Q1:點“動畫素材”打開動畫,為什么會彈出“Active X 控件安裝提示”?A1:這是正常的。因為播放Flash動畫需要Flash播放器插件,系統(tǒng)將提示安裝。安裝完成后方可播放Flash動畫。Q2:為什么在訪問頁面時會彈出“Active X 控件警告提示”?A2:這是操作系統(tǒng)安全設置的原因,本網(wǎng)站并無任何威脅安全信息??牲c信任該插件就可。Q3:為什么點教學課件中有的內(nèi)容無法觀看?A3:這是因為部分教學課件使用PowerPoint制作,需要教師用機上安裝PowerPoint軟件。安裝后可以在線觀看。Q4:為什么點教學課件中有的會彈出下載、保存或打開的提示窗口?A4:這是操作系統(tǒng)的提示信息,教師只需點打開就可以觀看PowerPoin
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