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1、學(xué)前教育(師范)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)代號(hào) 040102040102(國家) 09050905 (學(xué)校)一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育知識(shí)和技能,具有可持 續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的 專業(yè)人才、學(xué)前教育行政人員、家庭教育的指導(dǎo)人員、在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會(huì) 服務(wù)的具有 寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性 的應(yīng)用型專門人才。(二)人才培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基本知識(shí),了解學(xué)前教育的基本規(guī)律,得到學(xué) 前教育基本技能的訓(xùn)練和開發(fā),具備良好的教師素養(yǎng)和一定的教育研究能力。畢業(yè) 生應(yīng)獲得以下幾方面的專
2、業(yè)素養(yǎng)和能力:1 1具有堅(jiān)定正確的政治方向, 熱愛社會(huì)主義祖國, 掌握馬克思主義的基本理論, 具備科學(xué)的發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2 2具有健康高尚的思想品德,熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有高度的社會(huì)責(zé)任感,具 備愛心、耐心、細(xì)心等優(yōu)良品質(zhì),能夠?yàn)槿藥煴怼? 3具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格,積極樂觀,情緒穩(wěn)定,具備良好的人際 交往能力,能不斷進(jìn)行自我發(fā)展和自我完善。4 4熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。 5 5具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力,掌握對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育 的技能。6 6掌握學(xué)前教育的基本理論及發(fā)展動(dòng)態(tài), 具備知識(shí)更新能力; 掌握音樂、 美術(shù)、 舞蹈等專業(yè)基
3、本技能,具備從事幼兒園教學(xué)與管理工作的能力。7 7掌握基本的嬰幼兒身心保健知識(shí),能夠根據(jù)嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),對(duì)嬰幼兒 成長進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),具備從事育嬰師工作的基本技能和能力。8 8掌握家庭教育的相關(guān)理論,具備家庭教育的指導(dǎo)能力,能夠從事家庭教育指 導(dǎo)師工作。9 9掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力二、學(xué)制:學(xué)制為四年三、授于學(xué)位:取得畢業(yè)資格,并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的授予學(xué)士學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),授教 育學(xué)學(xué)士學(xué)位??既÷殬I(yè)資格證書名稱:育嬰師,營養(yǎng)保健師,幼兒教師,幼兒舞蹈教師, 幼兒英語教師,蒙特梭利教育教師,早教開發(fā)教師等相關(guān)等級(jí)證書。四、課程設(shè)置、學(xué)時(shí)及學(xué)分安排(一)課程類
4、別1.1. 公共基礎(chǔ)必修課程政治理論課通識(shí)文化課教師教育課2.2. 教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)專業(yè)實(shí)驗(yàn):幼兒發(fā)展測(cè)量與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)系列、幼兒行為觀察實(shí)驗(yàn)系列、幼兒語 言發(fā)展實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等。生產(chǎn)勞動(dòng):生產(chǎn)勞動(dòng)的主要內(nèi)容是校園美化與建設(shè),學(xué)生必須參加生產(chǎn)勞動(dòng), 考核合格才能畢業(yè)。生產(chǎn)勞動(dòng)安排在第三、五、七、八學(xué)期分散進(jìn)行,不計(jì)學(xué)分。軍事訓(xùn)練:包括軍事基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,共安排兩周(包括入學(xué)教 育),計(jì) 2 2 學(xué)分。安排在第一學(xué)期進(jìn)行。社會(huì)調(diào)查:社會(huì)調(diào)查安排在假期進(jìn)行,不計(jì)學(xué)時(shí)與學(xué)分。教育實(shí)習(xí):教育實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期,學(xué)生須撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,共1818 周,計(jì) 8 8學(xué)分。專業(yè)見習(xí):專業(yè)見習(xí)安排在第三學(xué)期,集中一個(gè)星
5、期,計(jì)1 1 學(xué)分。教育見習(xí):教育見習(xí)安排在第四學(xué)期,集中為一個(gè)星期,計(jì) 2 2 學(xué)分。(11)畢業(yè)論文:畢業(yè)論文安排在第八學(xué)期,停課六周進(jìn)行,計(jì)6 6 學(xué)分。3.3. 學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)必修課程及專業(yè)核心課程專業(yè)基礎(chǔ)必修課: 普通心理學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育 心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、幼兒游戲理論與實(shí)踐、幼兒園環(huán)境布置與 設(shè)計(jì)、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童文學(xué)、 手工設(shè)計(jì)與制作、美術(shù)基礎(chǔ)、幼兒園實(shí)用美術(shù)、樂理;視唱練耳I;視唱練耳 IIII ; 鋼琴基礎(chǔ)I;鋼琴基礎(chǔ)U;鋼琴基礎(chǔ)川;鋼琴基礎(chǔ)W;聲樂I;聲樂U;舞蹈基礎(chǔ)I、舞蹈基礎(chǔ)U。核
6、心課程: 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、舞蹈基礎(chǔ)、幼兒 游戲理論與實(shí)踐、幼兒園實(shí)用美術(shù)核心課程簡(jiǎn)介學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué): 它在基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科之間起著一種中介作用,具有 很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。學(xué)前兒童的教育工作提供學(xué)前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律、一般特 點(diǎn)和各個(gè)年齡階段兒童心理發(fā)展特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí),為教育工作提供理論基礎(chǔ)。為幫 助學(xué)生理解課程內(nèi)容和了解兒童發(fā)展心理學(xué)的研究方法,培養(yǎng)科學(xué)研究的意識(shí)。要 求學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),理解基本概念、基本原理,熟悉學(xué)前期各個(gè) 年齡段兒童的心理特點(diǎn),能運(yùn)用學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的基本知識(shí)觀察、分析學(xué)前兒 童行為,為設(shè)計(jì)和開展學(xué)前兒童教育活動(dòng)提供理論依
7、據(jù),為解決教學(xué)中的實(shí)際問題 提供理論指導(dǎo)。學(xué)前教育學(xué):學(xué)前教育學(xué)是研究如何科學(xué)地教育兒童、促進(jìn)兒童健康發(fā)展的一 門學(xué)科。本學(xué)科依據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展特點(diǎn),從學(xué)前教育觀念、兒童和諧發(fā)展、兒 童游戲、兒童活動(dòng)、幼兒園教學(xué)、幼兒園教師、幼小銜接等方面系統(tǒng)講授學(xué)前兒童 教育的問題。學(xué)前衛(wèi)生學(xué):是學(xué)前教育專業(yè)的必修課,也是一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它研究學(xué)前兒 童的機(jī)體與其生活和學(xué)習(xí)環(huán)境之間的相互關(guān)系,研究促進(jìn)學(xué)前兒童健康成長的衛(wèi)生 要求和衛(wèi)生措施的制定。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)前保健學(xué),全面掌握學(xué)前兒童身體 的解剖生理特點(diǎn)以及身體生長發(fā)育的規(guī)律,掌握營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí), 了解托幼機(jī)構(gòu)的 膳食管理, 了解學(xué)前兒童常見疾病的有關(guān)
8、知識(shí)及基本急救措施,熟悉教育環(huán)境創(chuàng)設(shè) 及教育過程中的衛(wèi)生要求,系統(tǒng)了解學(xué)前兒童常見心理衛(wèi)生問題及教育對(duì)策,能夠 對(duì)學(xué)前兒童的身心發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià),具備一定的實(shí)際工作能力,將來在實(shí) 際工作中能夠切實(shí)做到維護(hù)和增進(jìn)學(xué)前兒童的身心健康。幼兒游戲理論與實(shí)踐:本課程以教育學(xué)、心理學(xué)、人類文化學(xué)的相關(guān)研究為基 礎(chǔ),全面的闡述兒童游戲的涵義與本質(zhì),兒童游戲的理論、研究概況與發(fā)展,游戲 的類型與結(jié)構(gòu)功能,幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的理論基礎(chǔ)、科學(xué)的游戲觀、幼兒園 游戲的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)等內(nèi)容。本課程旨在幫助學(xué)生全面理解與掌握學(xué)前兒童游 戲的基本理論、基本知識(shí),掌握設(shè)計(jì)與組織幼兒園游戲活動(dòng)的基本技能,確立科學(xué)
9、 的游戲觀、兒童觀、教育觀,為從事幼兒教育工作奠定基礎(chǔ)。幼兒實(shí)用美術(shù):它是學(xué)前教育專業(yè)非常注重實(shí)踐的一門重要的專業(yè)課程,也是 綜合性應(yīng)用型課程特征比較突出的課程之一。本課程教學(xué)宗旨是使學(xué)生通過專業(yè)學(xué) 習(xí),不斷強(qiáng)化學(xué)生幼兒美術(shù)教育工作正確的兒童觀和教育觀,能夠根據(jù)幼兒發(fā)展需 要,設(shè)計(jì)和指導(dǎo)幼兒美術(shù)活動(dòng);在不同形式、不同內(nèi)容的幼兒美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 中,能夠正確體現(xiàn)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神,同時(shí)還能幫助幼兒在不同 領(lǐng)域的活動(dòng)中、在日常生活中運(yùn)用相關(guān)美術(shù)技能解決實(shí)際問題等。同時(shí),還會(huì)強(qiáng)化 訓(xùn)練學(xué)生在美術(shù)教育活動(dòng)中觀察分析、制定目標(biāo)、與幼兒和家長溝通、利用教育資 源做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等各項(xiàng)教育應(yīng)用性技能
10、,注重提高學(xué)生理論聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐的能力。舞蹈基礎(chǔ):講授舞蹈的基本動(dòng)作表現(xiàn)。進(jìn)行系列的形體動(dòng)作組合訓(xùn)練。講授如 何運(yùn)用身體語言來表達(dá)音樂的方法,使身體與音樂相融合。4 4專業(yè)模塊課程(限制選修課,每個(gè)學(xué)生限選一個(gè)方向)幼兒教師方向幼兒舞蹈創(chuàng)編I;幼兒舞蹈創(chuàng)編U;信息技術(shù)與幼兒課程的整合;學(xué)前兒童體 育教育;學(xué)前兒童社會(huì)教育;學(xué)前兒童科學(xué)教育。育嬰師方向幼兒疾病預(yù)防與照護(hù);幼兒營養(yǎng)學(xué);優(yōu)生學(xué);嬰幼兒健康與保育;嬰兒素質(zhì)訓(xùn) 練游戲;特殊兒童學(xué)前教育;兒童發(fā)展評(píng)估。家庭教育指導(dǎo)師方向家庭教育學(xué);家庭教育咨詢;學(xué)習(xí)心理學(xué);兒童心理與行為測(cè)評(píng);兒童問題行 為與校正;家庭保健與護(hù)理;家庭生活技藝。5.5.專業(yè)
11、任意選修課程每個(gè)學(xué)生限選4 4門(見教學(xué)計(jì)劃表)6 6公共選修課程校性任選課(每生要選四門不同系列的課程)(二)課程學(xué)時(shí)分配本專業(yè)總課時(shí)數(shù)為 26642664 學(xué)時(shí)。各類課程學(xué)時(shí)分配表:類別公共基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)模塊專業(yè)任公共選實(shí)踐性教總計(jì)平臺(tái)課程平臺(tái)課程限選課程選課程修課程學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)數(shù)1024105225213614416W2664%38.4441.299.465.415.41100(三)學(xué)分安排及要求本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分為167167 學(xué)分。各類課程學(xué)分分配表:類別公共基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)模塊專業(yè)任公共選實(shí)踐性教總計(jì)平臺(tái)課程平臺(tái)課程限選課程選課程修課程學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分?jǐn)?shù)5863148816167%34.
12、7337.728.384.794.799.58100五、四年時(shí)間分配表四年時(shí)間分配表學(xué) 年學(xué)期總苴丿、中教學(xué)入學(xué) 教育軍事 訓(xùn)練實(shí)踐 周畢業(yè) 教育機(jī) 動(dòng)周 數(shù)教學(xué)周數(shù)寒暑 假上 課復(fù)習(xí) 考試 教育 實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)論文15219414.51.511?12218181.5?10.5352214181.510.5- *419816.51.515214181.510.5-三-65219816.51.51四752214101.5810.5819891.5611?0.58合計(jì)20816048120.5128611812.5208146.52812.5六、開展讀書活動(dòng)為全面加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生
13、多讀書、讀好書,為2121 世紀(jì)培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的專門人才,學(xué)院特開設(shè)韓山師范 學(xué)院大學(xué)生閱讀推薦書目讀書活動(dòng),推薦了100100 種學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著,分為文學(xué)、社科、科技作品、藝術(shù)四部分。學(xué)生應(yīng)在學(xué)好所修專業(yè)課程的同時(shí),充分利用 課余時(shí)間從閱讀書目中至少選讀所學(xué)專業(yè)以外的8 8 種著作。每讀完一本書,要認(rèn)真撰寫 15001500 字左右的讀書筆記或小論文備查。共計(jì) 2 2 學(xué)分。七、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表學(xué)前教育專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃表(一)類另 U序 號(hào)課程編號(hào)課程名稱學(xué) 分學(xué)時(shí)數(shù)每學(xué)期教學(xué)周數(shù)分配(第 1 學(xué)期 16 周計(jì),第 2-7學(xué)期 18 周計(jì),第 8 學(xué)期 14
14、 周計(jì)。合 計(jì) 講 授 實(shí) 驗(yàn)-一- -二二二四五六七八公共基礎(chǔ)平臺(tái)*必修課政 治理 論課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)4646442毛澤東思想和中國特色社 會(huì)主義理論體系概論336362*3毛澤東思想和中國特色社 會(huì)主義理論體系概論n354543*4馬克思主義基本原理3545435中國近現(xiàn)代史綱要2363626形勢(shì)與政策 11181817形勢(shì)與政策 n1181818社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查11W1通識(shí)文化課907210011公共體育 I1323221007210012公共體育 n1363621107210013公共體育山1363621207210014公共體育 w1363621303210011大學(xué)英語 I
15、464644*1403210012大學(xué)英語 n472724*1503210013大學(xué)英語山472724*1603210014大學(xué)英語 W472724*17計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) I11818118計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) n25418363*19職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)2361818講 座120軍事課(含軍訓(xùn))2362W2+2W21音樂鑒賞/美術(shù)鑒賞1181812202213014生命教育概論2363622301213013大學(xué)語文236362教 師2409212035現(xiàn)代教育技術(shù)354361832501210044漢語口語2362882教 育課26三筆字3鋼筆毛筆粉筆小計(jì)58102494480141314116
16、實(shí)踐環(huán)節(jié)2709256014教育見習(xí)21W1W2809256028畢業(yè)論文66W6W2909256037教育實(shí)習(xí)88W8W小計(jì)16學(xué)前教育專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃表(二)類另 U序 號(hào) 課程編號(hào)課程名稱學(xué) 分學(xué)時(shí)數(shù)每學(xué)期教學(xué)周數(shù)分配(第 1 學(xué)期 16 周計(jì),第 2-7學(xué)期 18 周計(jì),第 8 學(xué)期 14 周計(jì)。合計(jì)講 授 實(shí) 驗(yàn)-一- -二二三四五六七八專 業(yè)基 礎(chǔ)平 臺(tái)*必 修課學(xué) 科基 礎(chǔ)課 課3009251011普通心理學(xué)348483*3109251022學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)354543*3209251033學(xué)前教育學(xué)354543*3309251046學(xué)前教育心理學(xué)236362*34092510
17、54學(xué)前教育課程論236362*3509251062學(xué)前衛(wèi)生學(xué)348483*3608251071樂理232322*3708251081視唱練耳 I23216162*3808251092視唱練耳 H23618182 *3908251101鋼琴基礎(chǔ) I23216162*4008251112鋼琴基礎(chǔ) H23618182 *4108251123鋼琴基礎(chǔ)山23618182*4208251134鋼琴基礎(chǔ) IV(幼兒 歌曲彈唱)23618182*4308251142聲樂 I23618182 *4408251153聲樂 H23618182*4508251161舞蹈基礎(chǔ) I23216162*4608251172
18、舞蹈基礎(chǔ) H23618182 *47美術(shù)基礎(chǔ)348483*專 業(yè)基 礎(chǔ)課4809251195幼兒游戲理論與實(shí)踐35436183*49幼兒園環(huán)境 布置與設(shè)計(jì)236181825009251215學(xué)前兒童音樂教育236362 *5109251226學(xué)前兒童美術(shù)教育236362 *5209251234學(xué)前兒童語言教育236362*5301251244學(xué)前兒童文學(xué)236362*5408251253舞蹈訓(xùn)練 I23618182*5508251264舞蹈訓(xùn)練 H23618182*56手工設(shè)計(jì)與制作3543618357幼兒園實(shí)用美術(shù)23618182小計(jì)6311008182821216121272學(xué)前教育專業(yè)本
19、科教學(xué)計(jì)劃表(三)類另 U序 號(hào) 課程編號(hào)課程名稱學(xué) 分學(xué)時(shí)數(shù)每學(xué)期教學(xué)周數(shù)分配(第 1 學(xué)期 16 周計(jì),第 2-7學(xué)期 18 周計(jì),第 8 學(xué)期 14 周計(jì)。合計(jì)講授實(shí) 驗(yàn)-一- -二二三四五六七八專 業(yè)模 塊課幼兒教師方向5808251296幼兒舞蹈創(chuàng)編 I23618182 *5908251307幼兒舞蹈創(chuàng)編 U23618182*6009251316信息技術(shù)與幼兒 課程的整合236181826109251324學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育236362*6209251336學(xué)前兒童體育教育236362*6309251344學(xué)前兒童 社會(huì)教育236362*6409251355學(xué)前兒童 科學(xué)教育236362*小計(jì)1425219854248育嬰師方向6509251365幼兒疾病 預(yù)防與照護(hù)23618182*6609251375幼兒營養(yǎng)學(xué)236362*6709351386優(yōu)生學(xué)236362*6809251397嬰幼兒 健康與保育236181826909251406嬰兒素質(zhì) 訓(xùn)練游戲236181827009251418特殊兒童學(xué)前教育2363627109251427兒童發(fā)展評(píng)估236362小計(jì)14252198544442家庭教育指導(dǎo)師方向7209251435家庭教育學(xué)236362*7309251446家庭教育咨詢2
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