二下語文期末復習計劃復習計劃

1、二下語文期末復習計劃一、復習目標1全面復習本冊書要求會認的363 個生字，要求會寫的274 個生字，并能用常用字組詞或者說話。2 結合課文復習和歸類練習，有針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的，提高學生的思維品質(zhì)。3總結延伸閱讀和表達的練習方法，提高學生閱讀和表達的能力。4根據(jù)學生的心理需求和實際情況，安排復習內(nèi)容，設計復習形式，增強復習的情趣性和有效性，避免“一做到底”的機械復習。二、復習時間6月 11 日到 6月 25日三、復習形式以單元復習為主，歸類復習為輔，從字詞句段，層層深入，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過

2、復習階段。四、復習內(nèi)容1夯實語文基礎知識，加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。2以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進行概括梳理，對課文人物加深理解，歸納閱讀的基本方法。3 加強句子的表達訓練，幫助學生建立完整的句子的概念。并能圍繞主題，按順序?qū)憥拙湓挕?以歸類的形式突破復習重點和難點，使復習更有針對性和有效性。五、復習類型1 .字詞（默寫；比一比，再組詞；填上合適的詞；同類詞語歸類；換部首組詞；寫出同部首的字；查字典等）2 .句子（句式變換、用規(guī)定的詞準確地造句；把句子補充完整，并加上標點；連詞成句等）3 .段（排序；閱讀短文；圍繞主題寫幾句通順的話等）4 .篇（按課文內(nèi)容填空；默寫古詩）5 .寫話六

3、、復習措施1 .生字認讀的措施（ 1）抓住生字表1 、2，展開全面認讀。利用學習小組，在小組里互相認讀，進行識字鞏固活動。充分發(fā)揮學生的主體作用，多讓學生說，多找找易忘、易錯、易混淆的字詞，互相檢查。（2）盡量變換教學手段，使復習課變得有趣，吸引學生注意力，增加他們的學習興趣。如在新的語境中識字。進行攀登高峰的系列活動。將句子放在一座山峰的各點，讓學生攀登。2 .識字鞏固的措施以游戲 “百詞不錯”的競賽形式，結合聽寫，查漏補缺。發(fā)現(xiàn)掌握不好的詞語想辦法記住說說你用什么方法記住了這個生字娃娃？配合一定量的強化書寫。復習中給學生一種明顯的量化的形式來顯示學生的生字聽寫掌握情況，要有利于學生努力，讓

4、學生感受到成功的喜悅。尤其要注意激發(fā)和保護掌握得欠佳的孩子的積極性。3 .閱讀寫話復習（ 1）注意解題方法的指導。讓學生學會閱讀文本，反復探究。學會認真審題。學會答題。（ 2）強化一些美文的誦讀，重視積累和語感的培養(yǎng)。4 .寫話指導5 1）培養(yǎng)認真看要求的習慣。6 2）加強日記的指導。7 .其他綜合性復習思路（ 1）抓好 40 分鐘，強調(diào)復習課質(zhì)量。（ 2）多采用鼓勵措施，正面評價學生。（ 3）針對學生情況，因材施教，注意學生接受能力的層次性。（ 4）爭取家長配合，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)，家校聯(lián)手展開學習。（ 5）組織“一幫一”互助對子，讓學生互相幫助，假設良好的學習氛圍。（6）精心設計一些復習練

5、習卷，提高復習的效率。（7）定好時間表，協(xié)調(diào)復習的進度。（8）進一步加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)。注意幫助學生總結學習方法七、復習過程1、漢語拼音（ 1）能熟練拼讀音節(jié)，看拼音識字。（ 2）能熟練地拼寫音節(jié)，為生字標音。2、識字（ 1）初步學會運用不同的認字方法獨立認識生字。（ 2）熟練掌握累計常用部首，能寫出部首和例字。（ 3）能分析字形，根據(jù)部首推知字義。（ 4）區(qū)分形近字、音近字、同音字。（ 5）掌握多音字的讀音，能據(jù)詞定音，據(jù)音寫詞。3、詞語：能在閱讀中積累詞語，并在表達中盡量運用。（ 1）把詞語補充完整。（ 2）積累AABB 、 ABB 、 ABAC 式詞語，區(qū)分“又 , 又 , 、越

6、 , 越 , ”。（ 3）積累常用詞組、四字好詞。（ 4）積累反義詞和近義詞，并能感知很多單音節(jié)反義詞可以組成詞語。（ 5）能在反復閱讀中感知一些常用詞語（包括四字詞語）的意思，并能在表達中正確運用。4、閱讀（ 1）熟讀本冊課文，背誦指定課文、古詩，能按原文填空，并補充詩句。（ 2）在閱讀中積累詞語，學習不同的句式，同時感受閱讀的樂趣。5、寫話（ 1）能對自己熟悉和感興趣的事物寫出自己的認識和感想。（ 2）能看圖寫出基本意思，并有一定想像，樂于運用在閱讀、生活中學到的詞語。3）學會寫簡短的日記。復習進度表周次起訖月日復習內(nèi)容復習課時執(zhí)行情況156.11-6.12第一、二單元（2課時） 歸類練習字詞（1課時）3166.15-6.19第三單元（1課時） 第四單元（1課時） 第五單元（2課時） 第六單元（2課時） 機動（1