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1、5 渠道施工土方量計算一、工作任務(wù)書班級: 組別: 姓名: 學(xué)號: 任務(wù)要求土方量的計算,通常采用平均斷面法,先在已繪制的橫斷面圖上套繪出渠道設(shè)計橫斷面,分別計算其挖、填面積,然后根據(jù)相鄰斷面的挖填面積和距離,計算出挖填土方量。技術(shù)要求(1)在各實測的橫斷面圖上套繪出設(shè)計的渠道標(biāo)或填高,在實測橫斷面圖上以與其相同的比例尺標(biāo)出渠底中心點的設(shè)計位置,再根據(jù)渠底寬度、邊坡坡度、渠深和渠堤寬度等尺寸畫出設(shè)計的渠道橫斷面,渠道的設(shè)計斷面線與原地面線所圍成的范圍即為斷面的挖填范圍(2)計算斷面的填挖面積:軟件直接求出(3)土方量計算基本工作步驟(1)斷面范圍的確定;(2)斷面的填挖面積計算;(3)土方量的
2、計算;(4)提交資料。儀器與工具多媒體、專業(yè)軟件、電腦等需提交的成果土方量計算表示意圖二、教學(xué)過程設(shè)計工作過程時間工作任務(wù)教學(xué)組織媒介資訊5分析土方量計算的要求提供引導(dǎo)文、教師指導(dǎo)查閱規(guī)程、分析測區(qū)已有資料PPT、教材、測區(qū)已有資料決策5確定土方量計算的方法分組討論教材,任務(wù)書計劃5確定測量方法、選定儀器工具、限差,熟悉作業(yè)環(huán)境,制定作業(yè)計劃,明確分工教師指導(dǎo)小組查閱測區(qū)資料、制定作業(yè)計劃教材,儀器說明書實施60以小組為單位完成土方量的計算,提交成果實際環(huán)境下分小組作業(yè)、教師示范指導(dǎo)任務(wù)書,工作計劃,教材檢查10對照限差檢查作業(yè)成果、檢查作業(yè)過程教師檢查、小組匯報檢查表,(自評、互評、教師評價
3、)評價5評價作業(yè)成果及每個學(xué)生完成任務(wù)情況、評價團(tuán)隊合作情況教師評價、作業(yè)小組互評、提出改進(jìn)意見評價表反饋表三、引導(dǎo)文學(xué)習(xí)3 渠道測量 子5 渠道施工土方量計算引導(dǎo)文1土方量計算的常用方法?要點:2橫斷面填挖范圍的確定方法?要點:3斷面填挖面積計算方法?要點:4渠道土方量計算方法?要點:5小組作業(yè)的配合情況如何,還有哪些需改進(jìn)?要點:四、決策計劃單班級: 姓名: 學(xué)號: 學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 學(xué)習(xí): 子:工作任務(wù)項目資料作業(yè)依據(jù)基本方案作業(yè)方法工作組織進(jìn)度安排儀器工具五、檢查評價表班級 姓名所在小組學(xué)號小組成員子名稱評價項目 評價內(nèi)容 評價方式備注學(xué)生自評小組互評教師評價重點技能考核敬業(yè)精神1出勤情況2工作態(tài)度3愛護(hù)儀器工具4. 遵守制度5. 吃苦耐勞專業(yè)能力6資料的收集與利用情況7作業(yè)方案的合理性8操作的正確性9. 團(tuán)隊成果質(zhì)量10. 履行職責(zé)情況11.提交資料及時、齊全方法能力12溝通與交流13 對作
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