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文檔簡介
1、Unit4課題Icanplaybasketball第3教時課型:新授課教學(xué)目標(biāo)1能夠讀懂Cartoontime部分內(nèi)容,體會其中的趣味性。2 .理解會說句子:Quack,Quack!Icanswim.Tweet,tweet!Icanfly.Dontbesad,Bobby.Ican'tflyeither.3 .能完成Checouttime部分內(nèi)容教學(xué)重占八、1 .能夠讀懂Cartoontime部分內(nèi)容,體會其中的趣味性。2 .能完成Checouttime部分內(nèi)容。教學(xué)難占八、1 .能夠表演Cartoontime部分內(nèi)容。2 .能了解either與too的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備1 .課文家首幾盤2
2、 .掛圖3 .圖畫學(xué)情分教學(xué)過程思考與調(diào)整(二次,課)Step1warmupSingasong:IcanskateandIcanjump.(可以請同學(xué)變換了多種形式唱一唱)Step2Revisionandfreetalk1 .FreetalkT:Hello,.Howareyoutoday?S:I'm.T:Howoldareyou?S:I'm./I'm.yearsold.T:Goodmorning/afternoon.Whatcanyoudo?S:Ican.T:Canyouplaytabletennis?S:Yes,Ican./No,Ican't.T:Hello,
3、.Canyousing?S:Yes,Ican.T:Canyousingwell?S:Yes,Ican.T:(根據(jù)上面問的內(nèi)容,問全班同學(xué))Can.sing?Ss:Yes,he/shecan.2 .請同學(xué)介紹自己或介紹自己的朋友。T:Whocanintroduceyourselforintroduceyourfriend?Step3Lookandsay1.Askandanswer出示Checkouttime板塊中Lookandsay部分內(nèi)容的圖片,T:Now,boysandgirls,lookatthepicture.Whatcantheboydo?(指其中一幅)S: Hecanswim.T:
4、Canheswimwell?S:Yes,hecan.T:Cantheboyskate?S:No,hecan't.T:Canheplaybasketball?S:No,hecan't.T:Whatelsecanhedo?S:Hecan.1.Trytosay(根據(jù)本部分內(nèi)容)Ican.and.Ican't.Ican't.3.利用此模式,根據(jù)自己的實際情況來說一說。Step4Cartoontime1.教學(xué)Quack,quack!Icanswim.Tweet,tweet!Icanfly.T:(出示小鴨子圖片)Look,whatsthis?S:It'saduck.
5、T:Whatcantheduckdo?S:Itcanswim.T:Quack,quack!Icanswim.(請同學(xué)讀一讀)T:(出示小鳥圖片)Look,what'sthis?S:It'sabird.T:Whatcanthebirddo?S:Itcanfly.T:Tweet,tweet!Icanfly.(請同學(xué)讀一讀)T:Aduckcanswim.Abirdcanfly.Canyousay?Acan.1. ReadandanswerT:Now,boysandgirls,let'sseewhatBobbycando.a. CanBobbyfly?Yes,hecan.b.
6、CanBobbyfly?No,hecan't.c. CanSamfly?No,hecan't.3 .理解句子dDon'tbesad,Bobby.Ican'tflyeither.”T:Bobbycan'tfly.HowdoesSamsaytohim?S:"Don'tbesad,Bobby.Ican'tflyeither.”理解并讀好這句話。區(qū)別too與either:too和either都表示也的意思,too用在肯定句中,either用在否定句中。說一說:我也會唱歌。我也不會游泳。我也不會打乒乓球。我也會打籃球。4 .跟錄音朗讀,模仿語音語調(diào),提醒噓聲注意朗讀時的語氣。如:朗讀Ican.too時要讀出驕傲的語氣,朗讀Icantfly.要要用難過的語氣。Step5ListenandjudgeT:Now,let'sdosomelisteningcomprehension1 .讀一讀題目Helencannotskate.SuYanganplaytabletennis.LiuTaocannotplaybasketball.YangLingcanplayfootball.2 .播放錄音,判斷正誤3 .以問答的形式進行核對答案錯,對,錯,錯Step6Homeworka.模仿朗讀Ca
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