落實“雙減”工作家長會發(fā)言稿

1、落實“雙減”工作家長會發(fā)言稿“雙減”背景下，怎么才能做好一個有智慧的父母？怎樣做才能更好地陪伴孩子健康成長？怎樣才能將家長的責任擔負起來，不做焦慮的父母，從小養(yǎng)成孩子的好習慣？這些問題值得每一個家長認真思考！“雙減”之下，作為家長我們應該怎么做？01找準雙減目標，信賴學校教育做從容型家長“雙減”的目標在哪里呢？在于減負，在于構建學生終生成長的良性通道?！半p減”背景下，我們厘清了教育的同盟者是學校、而不是培訓機構之后，我們要信賴學校教育，切實落實減負要求，注重并認同學校教育對孩子的培養(yǎng)目標和策略，與學校形成減負共識，跟上學校的步伐，和學校更好地鏈接，支持學校的各項活動，配合并積極推動學校針對孩子

2、的發(fā)展制定個性化的培養(yǎng)方案，按照學校的要求管理孩子，在學校教育的幫助下，助力孩子的健康成長。家長要根據孩子的性格稟賦和素質潛力，理性規(guī)劃孩子的未來，確定孩子成長目標，給您的孩子適當“留白”，還童年以童年原來的樣子?！半p減”路上，還要做到三個“不”不減責任、不減質量、不減成長。02回歸教育本質，遵循教育規(guī)律做理性型家長教育的本質是把燈點亮。教育的規(guī)律是遵循人發(fā)展的規(guī)律。而人的發(fā)展是一個長期的過程，急功近利是違背教育規(guī)律的，是不能把心燈點亮的。如果家長發(fā)現孩子在成長的過程中越來越厭學，越來越厭世，教育已經出問題了。如果家長發(fā)現自己為孩子的成長而焦慮，看不到孩子的優(yōu)點，看不到孩子的未來，那家長的心態(tài)

3、出問題了?！半p減”背景下，家長要更多地高質量陪伴孩子，通過和諧的相處讓孩子體會到安全，通過積極的鼓勵讓孩子實現自我認同，通過培養(yǎng)探索精神讓孩子感受到成功，用無條件的愛點燃孩子笑迎人生的勇氣和希望。03塑造自強性格，打造健康人生做智慧型家長教育的終極目標是培養(yǎng)身心健康和情緒積極的孩子。“雙減”之后，孩子的課余時間如何支配直接關系這個目標能否落地。就學習而言，課余讓學有余力的孩子自己進行學科類的拓展或基于興趣的深度探索，學習暫時有困難的孩子通過錯題歸納進行查漏補缺，都是培養(yǎng)學生自律性的重要途徑。此外，我們還要讓孩子遠離網絡和游戲，通過親子運動和競技比賽培養(yǎng)孩子學會鍛煉、通過健康的集體活動培養(yǎng)孩子學

4、會玩耍、通過適當的勞動培養(yǎng)孩子學會生活，讓孩子在運動中克服困難、玩耍中學會合作、勞動中走向自信，有一項拿手的藝體技能、有一群志同道合的知心朋友、有一顆不怕受傷的快樂心靈，成為身心健康的孩子，成就幸福美好的人生。04開闊視野境界，促進孩子成長做發(fā)展型家長我們要打開視野，更新觀念，擴大自身格局，還要適時放手，不過度干預，引導孩子使用其內在的力量，實現自我成長。家長要注重孩子的閱讀、運動、勞動、參與家庭生活的習慣，培養(yǎng)自己的興趣愛好。讓孩子做時間的主人，而不是被時間“趕”著走；自我管理，做自己的管家，而不是被家長“抱”著走；學會閱讀，做思考的讀者，而不是被書本“牽”著走。05理解信任支持，邂逅共育美

5、好做同盟型家長遇上“雙減”，我們要做學校的育人“同盟軍”?！半p減”工作是一項系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌學校、家庭、社會各方力量，形成相互理解、共同支持的三位一體育人格局。只有學校和家庭有充分的信任，我們才能夠邂逅共育的美好。因為父母心，精心調配教育力量；因為父母心，攜手共建幸福小家；因為父母心，共同維護家的尊嚴。作為家長更應該積極配合學校以及老師“雙減”工作的開展，愿我們都能讓孩子感受到一個溫暖的家庭，一個和睦的家庭，一個理解孩子的家庭。雙減“雙減”之下，作為家長我們如何實現孩子全方位發(fā)展？作為家長，我們要思考：我們如何實現孩子全方位的發(fā)展？01和孩子一起樹立規(guī)則意識。生活中有大大小小的規(guī)則，比如紅燈

6、停綠燈行、垃圾分類、聽講座手機要靜音等，父母是孩子的影子，父母言行直接影響孩子。所以父母自身應遵循規(guī)則，為孩子立好榜樣。02和孩子一起配合老師教育。家長應對孩子有正確的引導，不在背后和孩子說老師的不是，打擊老師的權威；相對應的，在孩子面前，老師也要為家長說話，讓孩子知道，父母對孩子的情真意切。老師和家長，就像兩支船槳，只有雙方朝著同一個方向共同發(fā)力，才能讓孩子朝著我們期望的方向駛去，順利到達成功的彼岸。03和孩子一起培養(yǎng)閱讀興趣。學校一直在大力推動課外閱讀工程，隨著閱讀的深入，孩子的知識面會變得越來越廣，潛力也更大。最好的培訓班是家里的書房。一個愛讀書的孩子，是潛在的“優(yōu)等生”。04和孩子一起

7、陽光運動健體。作業(yè)量減了，意味著有更多自由安排的時間，再者，身體是革命的本錢。家長能夠帶上孩子親近大自然，比如周末去公園走一走，感受世界之美的同時，也增進親子溝通。05和孩子一起彼此心靈溝通?！肮靼舻紫鲁鲂⒆印币殉蔀檫^去式。在和孩子的溝通中，家長更應“俯下身來”，走進孩子內心，對孩子的進步不吝嗇地給予鼓勵，對孩子的不足給予指正，而不是簡單粗暴地打罵。06和孩子一起營造和睦家庭。不幸的童年要用一生去治愈，而幸福的童年能夠治愈一生。曾有調查顯示，對8-12歲孩子來說，大多數的孩子童年最害怕的就是父母經常吵架。在充滿愛的環(huán)境中長大的孩子，對待事情能夠情緒穩(wěn)定，內心充滿安全感和幸福感，會把人生的每一步

8、都走得很積極。07和孩子一起勞動鍛煉實踐。一個愛做家務的孩子，在勞動過程中會不斷地思考和實施，從中獲得更好的專注力、思維能力和動手能力，更學會分擔和責任。家長應懂得適當放手，不包辦代替，讓孩子嘗試做力所能及的事情，不要怕孩子做不好。拿整理書包舉例，有的孩子到了五六年級還會忘帶這忘帶那，很大的原因是因為剛入學時孩子沒有學會自己整理，被家長包辦了。08和孩子一起追求進步成長?！疤善降母改负茈y培養(yǎng)出上進的孩子”。為人父母要率先垂范，要努力把自己變得更好，執(zhí)著地栽培自己，讓自己和孩子一起成長。孩子就會自然不斷向父母靠近，變得越來越優(yōu)秀。優(yōu)秀的父母不在于學歷的高低、文化的多少，而在于你從事的職業(yè)，你是否能力爭做到更好，在平凡的崗位上做到不平凡?！半p減”落地后無疑對家長提