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文檔簡介

1、防火、交通安全主題班會(huì)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解交通安全常識;遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故;了解引起火災(zāi)的原因;發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征;初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識,逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,杜絕校外人員滋擾。3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強(qiáng)安全意識。4、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。5、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。6、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識。7、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)

2、森林。8、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。9、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用?!緦?dǎo)入新課】改革開放以來,我國交通事業(yè)獲得了空前發(fā)展。目前,各地大修公路,家鄉(xiāng)交通事業(yè)也有很大的發(fā)展,村級公路硬化工程正緊鑼密鼓地進(jìn)行。同學(xué)們,現(xiàn)在路寬了,路平了,但對我們而言,要特別注意的是交通安全的隱患也增多了。另外,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次交通安全與森林防火安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來

3、掌握交通安全和防火安全知識,從而減少交通事故、火災(zāi)事故的發(fā)生?!窘虒W(xué)內(nèi)容】一、交通安全教育(一)交通安全,不可掉以輕心交通安全隱患的表現(xiàn):1、水泥路面平坦寬闊,部分少年兒童就認(rèn)為這是大好的游戲場,喜歡在公路上追逐打鬧。2、人們出行時(shí),走在寬闊的路面上,往往放松了警惕,隨意行走或橫穿公路,或并排著行走。3、平坦寬闊的水泥路也給司機(jī)帶來麻痹大意的思想,個(gè)別司機(jī)因此加快了速度,放松了注意力,致使出現(xiàn)了危險(xiǎn)時(shí)一時(shí)無法反應(yīng)過來。4、個(gè)別司機(jī)特別是摩托車駕駛員喜歡炫耀逞強(qiáng),危險(xiǎn)駕車。5、部分駕駛員缺乏交通規(guī)則常識,違規(guī)駕車嚴(yán)重。6、農(nóng)用車載客、超載、學(xué)生騎摩托車的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對此,我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通

4、安全常識,提高自己的交通法制觀念,增強(qiáng)交通安全意識。我們要珍愛生命,安全出行,切實(shí)從我做起,從小做起。同時(shí),我們還應(yīng)向家人及身邊的其他所有人宣傳交通安全常識與交通法律法規(guī)。(二)中學(xué)生在交通安全方方面存在的問題1、不良的交通習(xí)慣(1)不走人行橫道,不靠路右邊走。(2)不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。(3)不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。(4)在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。(5)穿越、攀登、跨越道路隔離欄。(6)在鐵路道軌上行走,玩耍。(7)橫穿鐵路和鉆火車。(8)不聽從鐵道口管理和信號管理。2、中學(xué)生騎自行車的問題(1)未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。(2)在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,

5、逆行騎車。(3)騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。(4)轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。(5)在路口闖信號。(6)騎車雙手離把。(7)追逐打鬧,三五并行。(8)手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。3、中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因(1)缺乏交通安全意識。(2)缺乏交通安全知識。(3)缺乏交通安全責(zé)任感。(4)存在麻痹思想。(5)存在僥幸心理。(三)中學(xué)生道路交通安全常識1、行路常識行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。(1)路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過兩人。(2)橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在

6、沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。(3)行路時(shí)要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。(4)當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。(5)不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。(6)不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。2、騎自行車常識:目前我國中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕

7、大多數(shù)學(xué)生都騎車上、下學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識列為必要。(1)不滿12周歲不能在道路上騎車;沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;不要在車行道上學(xué)騎自行車。(2)要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛。(3)以過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車慢行。(4)轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。(5)不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不

8、要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互競駛,不要兩輛以上并排行駛。(6)兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互擠抹,相互追逐。(7)不要騎一輛車,再牽引一輛車,不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛,不要手失機(jī)動(dòng)車行駛。3、乘機(jī)動(dòng)車的常識:乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一,也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識。學(xué)生不能駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛。要選好車,特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng),要取得與交通管理部門的聯(lián)系,并在他們的指導(dǎo)下,確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲

9、勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格(包括農(nóng)用貨運(yùn)車)或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。上車后,應(yīng)找座位坐好,沒有座位時(shí),應(yīng)該抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車,前排的要主動(dòng)系好安全帶;不要乘坐貨車或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車必須要12歲以上,并戴好頭盔,在駕駛員身后兩腿分開跨坐,不能偏坐或倒坐。在車輛行駛中,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開啟車門、車廂,不能將身體的任何部位伸出車外,不要向車外拋

10、投物品;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。車到站后,下車不可擁擠搶下;在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車,開關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行;下車后,需橫穿車行道時(shí),應(yīng)在確定沒有車輛過往時(shí),從車尾部穿行,切不可從車頭部貿(mào)然通過。機(jī)動(dòng)車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時(shí),除救險(xiǎn)外,乘車人須迅速離開車輛和車行道。(四)何防止校外人員的滋擾?滋擾,從廣義的角度講,是指外部人員無視國家法律和社會(huì)公德而尋釁滋事、結(jié)伙斗毆、擾亂社會(huì)秩序等行為。從狹義的角度講,校園內(nèi)的滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對中學(xué)生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。一般情況下,在校園內(nèi)遇有流氓滋事,一方面要敢于出面制止或?qū)⒘髅シ肿优に陀嘘P(guān)部門

11、,或及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)案,或打"110"電話報(bào)警,以便及時(shí)抓獲犯罪嫌疑人,予以懲辦;另一方面,要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),冷靜處臵,不因小事而招惹是非,積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現(xiàn)象作斗爭。具體地說,中學(xué)生在遇到流氓滋事時(shí),應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)。()提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處臵。面對違法青少年挑起的流氓滋擾,千萬不要驚慌,而要正確對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏懼退縮、避而遠(yuǎn)之,也不隨便動(dòng)手,一味蠻干,而應(yīng)曉之以理,以禮待人,妥善處臵。 ()充分依靠組織和集體的力量,積極干預(yù)和制止外部滋擾行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件,要及時(shí)向老師或?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告,一旦出現(xiàn)公開侮辱、毆打自

12、己的同學(xué)等類惡性事件,要敢于挺身而出,積極地加以揭露和制止。要注意團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)周圍的群眾,對滋事者形成壓力,迫使其終止滋擾。()注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態(tài)擴(kuò)大。在許多場合,滋事者顯得愚昧而盲目、固執(zhí)而無賴,有時(shí)僅有挑逗性的言語和動(dòng)作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。遇到這種情況,一定要冷靜,注意講究策略和方法,一方面及時(shí)報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行處理;另一方面采取正面對其勸告的方法,注意避免糾纏,目的就是避免事態(tài)擴(kuò)大和免得把自己與無賴之徒臵于等同地位。 ()自覺運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。面對流氓滋擾事件,既要堅(jiān)持以說理為主,不要輕易動(dòng)手,同時(shí)又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。比如,有哪些

13、人在場,誰先動(dòng)手,持何兇器,滋事者有哪些重要特征,案件大致的經(jīng)過是怎樣的,現(xiàn)場狀況如何,滋事者使用何種器械、有何證件,毀壞的衣物和設(shè)施是什么,地面留有什么痕跡,等等。這些證據(jù),對查處流氓滋事者是很有幫助的。中學(xué)生除積極防范和制止發(fā)生在校園內(nèi)的滋擾事件外,更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,決不能染上流氓惡習(xí)而使自己站到滋事者的行列中去。二、防火安全教育(一)讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息,12日12時(shí)30分許,三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),因風(fēng)力過大,現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂、漁珠等205國道沿線村,并危及周邊民宅。據(jù)新華社報(bào)道2

14、月13號下午4時(shí)左右,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時(shí)20分發(fā)稿時(shí),彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。據(jù)新華社報(bào)道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時(shí)許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報(bào)告。截至昨天21時(shí),箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還

15、未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,山高坡陡,救援人員無法靠近,火勢難以控制,撲救難度極大。(二)作為一名中學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,我們應(yīng)該了解什么知識?1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志、出示各類標(biāo)志圖案。消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。和交通標(biāo)志一樣,其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意。2、了解各類消防安全標(biāo)志的含義(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝臵標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。(5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。3、談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)4、森令森林火災(zāi)的起火原因森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火(三)人為火包括以下幾種1、生產(chǎn)性火源

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