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1、韋州舊莊小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科備課手冊(cè)課題長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)練習(xí)課計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)主備人張悅二備人教學(xué)內(nèi)容分析書87頁(yè)練習(xí)十九的第1、2、3、7、8題及相應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)一步加強(qiáng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1. 通過(guò)本課的學(xué)練習(xí),鞏固長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法,會(huì)用多種方法計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。 2 .培養(yǎng)初步的空間觀念以及動(dòng)手抄作的能力。 3 .滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。教學(xué)重難點(diǎn)會(huì)用多種方法計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),并獲得學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中感悟和發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)計(jì)算的特殊性教具學(xué)具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)思路(含教法設(shè)計(jì)學(xué)法設(shè)計(jì))一、 復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算公式
2、二 完成練習(xí)十九相應(yīng)的練習(xí)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)內(nèi)容及師生活動(dòng)個(gè)人調(diào)整意見及補(bǔ)充內(nèi)容 一、 復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算公式。一、 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 二、完成練習(xí)十九相應(yīng)的練習(xí)。 1.完成第1題。 (1)思考計(jì)算長(zhǎng)、正方形的周長(zhǎng)需要哪些數(shù)據(jù)。 (2)學(xué)生認(rèn)真測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)。 (3)根據(jù)計(jì)算公式計(jì)算出結(jié)果。 2. 完成第2題。 直接運(yùn)用長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算公式解決實(shí)際問(wèn)題。 3. 完成第3題。 (1)讀懂題意,知道36厘米的鐵絲其實(shí)就是所為正方形的周長(zhǎng)。 (2)根據(jù)周長(zhǎng)求邊長(zhǎng),學(xué)生列式解答。 4. 完成第7題。 學(xué)生按問(wèn)題逐一解答。 5完成第8題。 理解一面靠墻,籬笆至少要多少米?其實(shí)就是求哪3條邊的總長(zhǎng)度? 三、鞏固練習(xí),拓展應(yīng)用。 1. 一根鐵絲,用它可以圍成長(zhǎng)8厘米、寬4厘米的正方形。如果用它 圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少? 2. 李明家在屋前靠墻壁處圍一塊長(zhǎng)6米、寬3米的長(zhǎng)方形菜地,需要 籬笆長(zhǎng)多少米? 3. 用長(zhǎng)18分米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,有多少種不同的圍法(邊長(zhǎng)都 為整分米數(shù))三、課堂小結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?作業(yè)及習(xí)題設(shè)計(jì)個(gè)人調(diào)整意見及補(bǔ)充內(nèi)容板書設(shè)計(jì)個(gè)人調(diào)整意見及補(bǔ)充內(nèi)容
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