廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí)5-4光合作用(2)學(xué)案_第1頁
廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí)5-4光合作用(2)學(xué)案_第2頁
廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí)5-4光合作用(2)學(xué)案_第3頁
廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí)5-4光合作用(2)學(xué)案_第4頁
廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí)5-4光合作用(2)學(xué)案_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 第4節(jié)光合作用(二) 【自主學(xué)習(xí)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 理解光合作用強(qiáng)度影響因素; 2. 能說光合作用強(qiáng)度影響的應(yīng)用; 3. 能理解化能合成作用過程。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn) 1. 光合作用強(qiáng)度影響因素; 2.光合作用強(qiáng)度影響的應(yīng)用; 3.化能合成作用過程。 難點(diǎn) 1. 光合作用強(qiáng)度影響因素; 2.光合作用強(qiáng)度影響的應(yīng)用; 3.化能合成作用過程。 【方法引導(dǎo)】 仔細(xì)觀察書本的“問題探討”、“思考與討論”、“資料分析”等材料, 積極思考、交流,在討論、探究中解決問題、得出結(jié)論、鍛煉能力。 【基礎(chǔ)知識(shí)】 一、影響光合作用的因素和化能合成作用 1.影響光合作用的因素有原料 (包括 _ 和土壤中的水

2、分),光照條件(包括 _ 、光照時(shí) 間和光的成分),影響酶活性的 _ 等。 2光合作用和化能合成作用的比較 光合作用 化能合成作用 本質(zhì) 都能將 CQ 和 H2O 等無機(jī)物合成有機(jī)物 區(qū) 能量 光能 氧化無機(jī)物放岀的 別 代表生物 綠色植物 硝化細(xì)菌等微生物 、光合作用知識(shí)圖解:-2 - (1)曲線分析:A 點(diǎn)光照強(qiáng)度為 0,此時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,細(xì)胞內(nèi)的代謝特點(diǎn)如圖 2 所示,釋 放的 CQ 量可表示此時(shí)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度。 AB 段:隨光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度也逐漸增強(qiáng), CQ 釋放量逐漸減少,這是因?yàn)榧?xì)胞呼吸 釋放的 CQ 有一部分用于光合作用,此時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度 (如圖 3

3、所示)。 B點(diǎn):細(xì)胞呼吸釋放的 CQ 全部用于光合作用,即光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度 (如圖 4 所示)。 光照強(qiáng)度只有在 B 點(diǎn)以上時(shí),植物才能正常生長(zhǎng), B 點(diǎn)所示光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。 廠色素、W. DMA、RNA. ATP、ADP、Pi 物質(zhì) 從 1771 年至 20 世 紀(jì)40 年代揭示出 光合作用過程 發(fā)現(xiàn) 光合作用 包括 ATP、H ADPZ Pi 、水和礦質(zhì)元素 條件及能量變化 條件及能量變化 光1 ;光育旨 ATP 中活躍的化學(xué)能 冇光無光均可; 【綜合提升】 1 光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響 結(jié)構(gòu) 彫響 因索 、co3. 戲床膜、基質(zhì)、 圖2 開3 -3 - BC 段:表

4、明隨著光照強(qiáng)度不斷加強(qiáng),光合作用強(qiáng)度不斷加強(qiáng),到 C 點(diǎn)以上就不再加強(qiáng)了, C 點(diǎn)所示光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。 B 點(diǎn)以后的細(xì)胞代謝特點(diǎn)可用圖 5 表示。-4 - (2) 應(yīng)用:陰生植物的 B 點(diǎn)前移,C 點(diǎn)較低,如圖中虛線所示,間作套種農(nóng)作物的種類搭配, 林帶樹種的配置,可合理利用光能;適當(dāng)提高光照強(qiáng)度可增加大棚作物產(chǎn)量。 2. CO 濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響 (1) 曲線分析:圖 1 和圖 2 都表示在一定范圍內(nèi),光合作用速率隨 CO 濃度的增加而增大,但 當(dāng) CO 濃度增加到一定范圍后,光合作用速率不再增加。 (2) 點(diǎn)含義:圖 1 中 A 點(diǎn)表示光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率時(shí)的 CO 濃

5、度,即 CO 補(bǔ)償點(diǎn)。 圖 2 中的 A點(diǎn)表示進(jìn)行光合作用所需 CO 的最低濃度。 圖 1 和圖 2 中的 B 和 B點(diǎn)都表示 CO 飽和點(diǎn)。 (3) 應(yīng)用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以通過“正其行,通其風(fēng)”,增施農(nóng)家肥等增大 CO 濃度,提高光 合作用速率。 3. 溫度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響 (1) 曲線分析:溫度主要是通過影響與光合作用有關(guān)的酶的活性而影響光合作用速率。 (2) 應(yīng)用:冬天,溫室栽培可適當(dāng)提高溫度, 也可適當(dāng)降低溫度。白天調(diào)到光合作用最適溫度, 以提高光合作用速率;晚上適當(dāng)降低溫室的溫度,以降低細(xì)胞呼吸,保證植物有機(jī)物的積累。 4. 必需元素的供應(yīng)對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響 (1)曲線分析:在

6、一定濃度范圍內(nèi),增大必需元素的供應(yīng),可提高 光合作用速率,但當(dāng)超過一定濃度后,會(huì)因土壤溶液濃度過高而 導(dǎo)致植物滲透失水而萎蔫。 (2)應(yīng)用:根據(jù)作物的需肥規(guī)律,適時(shí)、適量地增施肥料,可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。 5 水分的供應(yīng)對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響 (1)影響:水是光合作用的原料,缺水既可直接影響光合作用,又會(huì)導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,限制 CQ 進(jìn)入葉片,從而間接影響光合作用。 (2) 應(yīng)用:根據(jù)作物的需水規(guī)律合理灌溉。 6 葉齡對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響 (1)曲線分析:隨幼葉不斷生長(zhǎng),葉面積不斷增大,葉內(nèi)葉綠體 不斷增多,葉綠素含量不斷增加,光合作用速率不斷增加 (0A 段)。N.P.K等必需尤嘉 -5 - 壯葉

7、時(shí),葉面積、葉綠體、葉綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài),光合作用速率基本穩(wěn)定 老葉時(shí),隨葉齡增加,葉內(nèi)葉綠素被破壞,光合速率下降 (BC 段)。 (2)應(yīng)用:摘除老葉、殘葉。 多因子對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響 (1) 曲線分析:P 點(diǎn)時(shí),限制光合作用速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子,隨其因子的不斷 加強(qiáng),光合作用速率不斷提高。當(dāng)?shù)?Q 點(diǎn)時(shí),橫坐標(biāo)所表示的因素不再是影響光合作用速率 的因子,要想提高光合作用速率,可適當(dāng)提高圖示中的其他因子。 (2)應(yīng)用:溫室栽培時(shí),在一定光照強(qiáng)度下,白天適當(dāng)提高溫度的同時(shí)也可適當(dāng)提高 CO 濃度 以提高光合作用速率。當(dāng)溫度適宜時(shí),可適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和 CQ 濃度以提高光合作用速率

8、。 【預(yù)習(xí)自測(cè)】 F 圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是 ( ) A. A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器只有線粒體 B. B 點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等 C. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為 25 C和 30 C,如圖表示該植物處于 25 C 環(huán)境中,則將溫度提高到 30 C時(shí),A點(diǎn)上移,B點(diǎn)左移,D點(diǎn)下移 D. 當(dāng)植物缺鎂時(shí),B 點(diǎn)將向右移 2. 在一定濃度的 CQ 和適宜溫度條件下, 測(cè)定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置 中 CQ 的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是 ( ) 光照強(qiáng)度/klx 1. 0 3.

9、0 5. 0 7.0 8.0 10. 0 (AB 段)。 7. 光合作用橐 1. Q 光黒強(qiáng)世 吧匯 祁光件柞用 光光光 高中低 -6 - CQ 變化量 + 一 一 一 一 一 mg * dm- 2 h 1 2. 3. 6. 10. 12. 12. 7 0 0 0 0 0 0 A.光照強(qiáng)度為 1 klx 時(shí),光合作用吸收的 CO 少于呼吸作用釋放的 CO 示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中 AB 段(不包括A B 兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是圖 2 中的( ) A. 在 9: 3011: 00 之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩 B. 在 11: 0012: 30 之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比

10、玉米的多 C. 在 17: 00 時(shí),玉米和花生的單位葉面積釋放 Q速率相同 D. 在 18: 30 時(shí),玉米既能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng) 5. 下列曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項(xiàng)中,不正確的是 B.光照強(qiáng)度為 2 klx 時(shí),該植物凈光合作用速率應(yīng)為 C.光照強(qiáng)度由 5 klx 增強(qiáng)為 7 klx 時(shí),葉肉細(xì)胞中 G 化合物合成速率增大 D.光照強(qiáng)度為 9 klx 時(shí),葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一 3通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下 CO2吸收和釋放的情況得到如圖 1 所示曲線。圖 1 中所 圖2 4. (2011 福建卷,2)下圖是夏季晴朗的

11、白天,玉米和花生凈光合速率 吸收 CO 的量)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是 (單位時(shí)間、 單位葉面積 ( ) 時(shí)間 -8 - 光照曲度 A. 圖中的 X 因素可表示 CO 濃度,植物在較強(qiáng)光照時(shí)的 a 點(diǎn)值一般要比在較弱光照時(shí)的低 B. 圖中 Y 因素最有可能代表光照強(qiáng)度 C. 圖中,陰生植物的 b 點(diǎn)值一般比陽生植物的低 D. 圖中 Z 因素(Z3Z2ZI)可以表示 CO 濃度,當(dāng)光照強(qiáng)度小于 c 值時(shí),限制光合速率增加的 主要因素是光照強(qiáng)度 【課堂檢測(cè)】 1. (2013 太原模擬)下圖中、代表有氧呼吸的相關(guān)場(chǎng)所,甲代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述 正確的是( ) GHiQ一-甲一-一- CQ

12、A. 和都具有雙層生物膜 B. 中所含的酶在乳酸菌中都能找到 C. 和中都能產(chǎn)生H D. 甲一定進(jìn)入線粒體 答案:C 2. (2013 襄陽調(diào)研)農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如 圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是 ( ) 人相對(duì)值 A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度 B. 陰影部分表示 535 C時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零 C. 光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高 D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在 2530C 答案:D )t合赴率0 -9 - 3. 為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素, 將同一品種玉米苗置于 25 C條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖 所示

13、。請(qǐng)回答: (1) _與 D 點(diǎn)相比,B 點(diǎn)條件下限制玉米 CO 吸收量的因素是 _ , C 點(diǎn)條件下限制玉米 CO 吸收量的主要因素是 _ 。 (2) _ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在 的條件下施肥效果明顯。除本實(shí)驗(yàn)所涉及的因素 夕卜,從增加光合面積的角度考慮,采取 _ 措施能提高玉米的光能利用率。 4. 在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在 CO 濃度為 1 豹境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到 CO 濃度為 0.003%的 環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中 C3和 C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如下圖?;卮饐栴}: 0 100 200 300 400 時(shí)問山 (1)圖中物質(zhì) A 是 _ (C3化合物、C5化合物)。 在 CO 濃度

14、為 1%的環(huán)境中,物質(zhì) B 的濃度比 A 的低,原因是 將 CO 濃度從 1%迅速降低到 0.003%后,物質(zhì) B 濃度升高的原因是 (3) 若使該植物繼續(xù)處于 CQ 濃度為 0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中 C3和 C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí), 物質(zhì) A 的濃度將比 B 的 _ (低、高)。 (4) CO2濃度為 0.003%時(shí),該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比 CQ 濃度為 1%時(shí)的 _ (高、低),其原因是_ 。 20 15 10 20 40 60 土罐舍水繪陽& -10 - 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1. (2013 洛陽統(tǒng)考)將生理狀況相同的某種綠葉均分成四組,在不同溫度下分別暗處理

15、1 h,再 光照 1 h(光強(qiáng)相同),測(cè)其質(zhì)量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)??梢缘贸龅慕Y(jié)論是 ( ) 組別 - -二二 三 四 溫度/C 27 28 29 30 暗處理后質(zhì)量變化/mg -1 -2 -3 -1 光照后與暗處理前相比質(zhì)量變化 /mg + 3.5 + 3 + 3 + 1 A.該植物光合作用的最適溫度約是 27 C B 該植物呼吸作用的最適溫度約是 29C C. 27C29C下的凈光合速率相等 D. 30C下的真正光合速率為 2 mg/h 答案:B 2. 如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系。物質(zhì)變化中都包含著能量變化,在下 列圖解中能合成 ATP 的生理過程是( )-11 -

16、A. 1、2、3、4、5 B. 2、 3、5 C. 1、3、4、5 D. 2、 5 答案:C 3. (2013 瓊海一模)圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為 a、b、c、d 時(shí),單位時(shí)間內(nèi) CO 釋放量和 Q 產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。 下列說法正確的是 A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為 b 時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率 B. 圖甲中,光照強(qiáng)度為 d 時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收 2 個(gè)單位的二氧化碳 C. 圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為 X 時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 D. 圖乙中,限制 a、b、c 點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度 答

17、案:B 4. 如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述正確的是 ( ) A. 該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體 B. C3生成 CHQ 需要H、ATP 和多種酶 C. 提高溫度一定能促進(jìn) CH的生成 D. 無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行 答案:B 5. 下列曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。2O Q 10 E3Oj產(chǎn)??傊?H L 口 ug 聊放肚 6 - 1 4 2 在下列各選項(xiàng)中不 正確的是( ) co a 強(qiáng)度 g 的吸收赧 乙 -12 - A. 圖中的 X 因素可表示 CO 濃度,植物在較強(qiáng)光照時(shí)的 a 點(diǎn)值一般要比在較弱光照時(shí)的低 B. 圖中,陰生植物的 b 點(diǎn)值一般比陽生植物的低

18、 C. 圖中 Z 因素(Z3乙乙)可以表示 CO 濃度,當(dāng)光照強(qiáng)度小于 c 值時(shí),限制光合速率增加的主 要因素是光照強(qiáng)度 D. 圖中 Y 因素最有可能代表光照強(qiáng)度 答案:D 【課后拓展】 1.如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜 CQ 濃度的變化,圖乙曲線 a 表示某種植物在 20C、 CO 濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化, 在 B 點(diǎn)時(shí)改變條件,結(jié)果 發(fā)生了如曲線 b 所示的變化。請(qǐng)分析回答下列問題: (1)圖甲中,在一晝夜中 CQ 濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即 a 時(shí)和 b 時(shí),植物的光合作用強(qiáng)度 _ (填“大于、等于或小于”)呼吸作用強(qiáng)度。 分析圖乙中的

19、B 點(diǎn),改變的某種條件可能是(列舉一種情況即可) _ 理由: _ 。 圖丁中在5C時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 _ 倍。 圖乙中 A 點(diǎn)與 B 點(diǎn)相比較,A 點(diǎn)時(shí)葉綠體中 NADPH 勺含量 _ (填“多”或“少”)。如果在 xtw c 光照強(qiáng)度 光合速率 & 1S詢鮎時(shí)間 光昔也MJ咅成CP色歸苗珅血 0 10 2O3OiU.ljf(TC) -13 - 圖乙 A、C 點(diǎn)時(shí)溫度分別降低 10C,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來。 植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng),葉子很小,呈黃色或黃白色,即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下 實(shí)驗(yàn):將花菜幼苗在暗處放置了 78 天,使之黃化后,每天給

20、予如下光照,比較其恢復(fù)正常形-14 - 態(tài)的情況,結(jié)果如下: 光照強(qiáng)度 照光時(shí)間 結(jié)果 2 000 lx (弱光) 0.5 h 無論光照時(shí)間長(zhǎng)短,都逐漸恢復(fù)正常 形態(tài)。光照 4 h和 12 h后,形成很多 葉綠素 2 h 4 h 12 h 4 000 lx (強(qiáng)光) 1 min 光照 10 min和 30 min時(shí),恢復(fù)正常 形態(tài)的程度與上述光照 4 h和 12 h差 不多,但是不能形成葉綠素。延長(zhǎng)光 照時(shí)間后葉綠素逐漸合成 4 min 10 min 30 min 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題: 該實(shí)驗(yàn)的目的是 _ 由此進(jìn)一步推出,從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)? _ ,原因是 答案:(1)等于(2)溫度適當(dāng)升高 在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高光合作用增強(qiáng) (或 CO 的濃度增加 在一定的 CO 濃度范圍內(nèi),隨著 CO 濃度的增加光合作用增強(qiáng) )(3)3 少 如圖所示 (5)研究光對(duì)葉綠素合成及黃化植物恢復(fù)過程的影響 (其他合理答案也可)無光條件 下,葉綠素不能合成,但能合成類胡蘿卜素 (或無光條件下,葉綠素不能合成,但類胡蘿卜素不 分解)無關(guān) 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在強(qiáng)光下,黃化形態(tài)可以恢復(fù),但不能合成葉綠素,即此時(shí) 植物并不能進(jìn)行光合作用 2下圖表示某綠色植物部分生理過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論