小學六年級信息技術教案下冊

1、TTA standardization office TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C小學信息數(shù)案六年級下學期教師：2005 年第周課時計劃星期 第節(jié) 年月日課題網(wǎng)上有什么好玩的（1）教 目學 標1、知道網(wǎng)絡與生活密切相關，2、最大可能地了解網(wǎng)絡上有 什么教學 重點、難點教具PowerPoint課件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：電腦網(wǎng)絡與現(xiàn)代生活密切相關，它們已成為現(xiàn)代生活的標志，隨著信息技術日 新月異的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡在我們的日常生活、工作、學習、娛樂等方面日益重 要，可以說，網(wǎng)絡就象一個大寶庫，里面有取之不盡的寶藏，可神奇了，二、認識網(wǎng)絡1、師：通過網(wǎng)絡，我們可以做什么呢

2、（指名回答，教師再操作示范）2、師：網(wǎng)絡的通訊方法有哪些（E-mail、BBS、QQ、IP電話、聊天室）（學生回答，教師再操作示范）3、師：小調查，你們上過這些網(wǎng)站嗎（在線游戲、新聞放送、在線電影、在線 聽音樂、旅游天地）4、教師板書以上各個網(wǎng)址，學生操作觀看。三、練一練：1、到各網(wǎng)站瀏覽一下，了解網(wǎng)絡廣博的天地。2、請到。中山公安局交警網(wǎng)（）”為你的爸爸媽媽或者其他親戚朋友查詢一下 最近有沒有駕駛車違章情況。3、請登錄“中山國際網(wǎng)（）”的.生活服務”區(qū)，查詢以下事項：（1）中山至韶關的長途汽車班次有哪些？（2）廣州至北京的火車班次有哪些？（3）廣州至北京的飛機航班有哪些？四、彳導：你還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)

3、絡上還有什么好玩的東西，把它介紹給其他同學。五、小結、質疑：這節(jié)課你有什么收獲最喜歡上什么網(wǎng)站第周課時計劃星期 第節(jié) 年月日課題找找找學標 教目1、了解搜索引擎的用途。2、學會使用各種搜索引擎查找 資料。教學 重點、難點正確運用“搜索引擎”搜索所需的信息教具多媒體電腦教學過程一、談話引入：上節(jié)課，我們到網(wǎng)上兜了一圈，你們是不是發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡是個大寶藏。 可是.這個寶庫太大了，怎樣才能迅速地找到我想找到的寶貝呢今天， 老師就介紹幾個小幫手給大家,你們喜歡嗎二、開始新課：1、閱讀課本P6-7,功能強大的搜索引擎：雅虎：21cn:搜狐：百度：新浪：google:2、學生操作，打開以上的搜索引擎,認識它們

4、的“真面目3、學習查找的方法（以搜狐為例）。任務一：通過搜索引擎查找關于“桂林山水”的相關資料。操作要點：在地址欄內輸入搜狐網(wǎng)址 單擊頁面中的“旅游與交通”到搜索引擎的位置輸入關鍵詞桂林山水' 再按“搜索”按鈕后即可 進入關于的網(wǎng)站。4、互相交流，你找到了些關于“桂林山水”的什么資料還想查找什么信 息呢任務二：試用白度搜索小欖菊花會的相關資料。三、練一練：用其它的搜索引擎.查找一下“中山中國國際放旅行社、中山慈善萬 人行”的資料，看誰找得又快又多。四、交流心得：你覺得在搜索資料時有什么技巧？五、小結、質疑：節(jié)課你有什么收獲還有什么不明白的地方教學過程一、談話引入：師：有時候，我們在網(wǎng)上

5、發(fā)現(xiàn)了一些好東西，例如：圖片、文 章、軟件等，真想把它們扛回“家”-我們自巳的電腦上。怎 么辦？來，今天，老師就教大家如何卜載資源。二、學習新課：A、任務一：下載圖片1、教師演示后學生操作。（操作要點：如書P11頁所不。）2、到中山教育網(wǎng)上把介紹煙墩小學學的圖片下載下來并保存到“我的 文檔”中。B、任務二：下載網(wǎng)頁1、學生看書自學2、指名演ZFC、任務三：下載軟件1、學生看書自學。要求把“作曲大師99"扛回家三、閱讀課本P1213留意課本中的小提示和提醒你四、練一練：到網(wǎng)上書城去逛一逛，找些你喜歡的書，并把它扛回家。六、小結、質疑：到網(wǎng)上扛東西回家，要注意哪些問題。第周 星期 第節(jié)

6、年月日課題琴聲樂聲聲聲入耳學標 教目1、認識作曲大師99及其用法。2、懂得電腦可以幫助我們學 習首樂，激發(fā)首樂創(chuàng)作的興趣。教學重點、難點運用作曲大師99來創(chuàng)作一首歌教具教學過程一、談話引入：師：首樂是許多人生活中小可缺少的，她帶給人們無窮的樂趣。優(yōu)美的首樂大家欣賞得多，同學們，你們想當一回小小作曲家嗎？不要以 為老師跟你開玩笑，電腦網(wǎng)絡可以幫你忙！來，咱們試試看，二、認識作曲大師99：1、教師示范,打開“作曲大師99”，介紹各種功能。2、學生操作。三、練一練：1、作一首慶祝生曰的歌曲送給好友。2、九月九日是重陽節(jié)，古詩里說：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍 思親' 以此為主題，制作一張卡片

7、，再用“作曲大師99”制作一 段合適的背景音樂。四、作品并欣賞五、小結、質疑：1、今天，你學會了什么2、操作過程中遇到什么困難.還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題你知道m(xù)p3和在線電影嗎（1）學標 教目1、知道什么是mp3 2、學習使用winamp播放mp3教學 重點、難點會使用winamp播放mp3教具多媒體電腦教學過程一、談話引入：MP3是當前電腦網(wǎng)絡世界最流行的首樂格式，winamp則是播放MP3 最好的軟件，這節(jié)課，我們就學一學如何使用winamp播放MP3,你們 有興趣嗎？二、學習新課任務一:到或或下載你自己喜歡的歌曲。任務四：聆聽MP3操作要點：1、打開播放器，單擊“

8、添加”再在彈出的對話框中選擇合 適的路徑，找到剛下載的MP3文件后，再單擊“打開，即可以聽到動 聽的音樂。三、練一練：1、Winamp的界面就像一個迷你音響，你一定會用，試一下怎么 用.看看誰能最快地熟練運用它。2、在Winamp的均衡器上調整聲音，尋找最佳聽覺效果。3、想個辦法，如何才能連續(xù)播放MP3?四、小結、質疑：1、今天,你學會了什么2、操作過程中遇到什么 困難，還需要解決課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題你知道m(xù)p3和在線電影嗎學標 教目1、知道什么是線電影。2、學習使用Realplay播放在線電 影。教學重點、難點會使用Realplay播放在線電影教具多媒體電腦教學過程一、談話引

9、入：你在互聯(lián)網(wǎng)上看過在線電影嗎如果沒有.那太遺憾了，網(wǎng)絡上的電影 很多，而且有些是你家VCD里沒有的，動心了吧心動不如行動，咱們 一起試試看二、學習新課任務一:下載Realplay軟件任務二：把下載回來的Realplay軟件安裝到自己的計算機上。任務三:搜查你最想看的電影，然后用Realplay觀看。三、交流學習心得四、小結、質疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難，還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題溝通無界限-網(wǎng)絡尋呼與BBS學標 教目1、認識網(wǎng)絡溝通有哪些方式，2、懂得用取基本的方式 （BBS、聊天室）進行遠程溝通。教學 重點、難點學會使用BBS、聊天室進行遠

10、程溝通教具多媒體電腦教學過程一、談話引入：師：網(wǎng)絡是人們溝通的新地帶，可以不用面對面，不用 開口說話，就能暢所欲言，沒有年齡性別的差異，真是有趣 極了，同學們，你們想試試嗎？下面，我們就一起進入網(wǎng)絡 溝通的新地帶吧！二、學習新課任務一:BBS的簡介1、進入中心小學BBS網(wǎng)址。2、注冊BBS的方法3、在BBS上發(fā)表內容務二：聊天室的簡介1、打開2、注冊一個有意思的網(wǎng)絡名3、進入聊天室在相應的對話框中輸入相應的內容，相單擊“發(fā)送二 就可以和網(wǎng)友說話了。三、練一練：1、轉載一則你感興趣的新聞到BBS上，和同學們一起閱讀并發(fā)表各 自的見解。2、學校里近期有什么熱門的話題？到聊天室里和同學開一個網(wǎng)上辯

11、論討論會。四、小結、質疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題溝通無界限-網(wǎng)絡尋呼與BBS學標 教目1、繼續(xù)認識網(wǎng)絡溝通有哪些方式，2、懂得用取基本的方 式（網(wǎng)絡尋呼、QQ）進行遠程溝通。教學重點、難點學會使用網(wǎng)絡尋呼、QQ進行遠程溝通教具多媒體電腦教學過程一、談話引入：在網(wǎng)上，有的軟件的作用就相當于我們現(xiàn)實生活中的尋呼機，它可 以讓你知道自己要找的人是不是在網(wǎng)上，還可以和網(wǎng)友聊天，交換信息 和數(shù)據(jù)，功能強大，QQ就是最常見的網(wǎng)絡尋呼機。這節(jié)課，咱們就學 一下使用QQ二、QQ簡介1、扛一個QQ回家，網(wǎng)址：2、安裝QQ3、注冊一個QQ

12、碼。（方法如書所示）4、使用QQA、雙擊QQ的圖標B、出現(xiàn)登錄窗口，填上正確的用戶號碼和用戶 口令，單擊登錄。C、雙擊網(wǎng)友的頭像，就會有一個對話框出現(xiàn)，在上 面寫上你想對網(wǎng)友說的話，再單擊"送訊息，網(wǎng)友就可以收到你的信 息 O三、練一練：找個網(wǎng)友用QQ聊天，并嘗試使用QQ的各種功能四、小結、質疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題小小朗誦家學標 教目學會利用Windows系統(tǒng)自帶的“錄音機，制作課文的配樂 朗誦，教學 重點、難點會用Windows系統(tǒng)自帶的“錄音機，制作課文的配樂朗 誦。教具PowerPoint軟件、多媒

13、體電腦教學過程一、談話引入：同學們，桂林山水是一篇非常優(yōu)美的課文。今天，我們大家都 來當個小小朗誦家，配樂朗誦這篇課文，并且把它錄制下來。（板書課 題）二、開始學習：1、看書，思考：怎樣打開“錄音機”的？2、3、指名示范。4、介紹“錄音機”的各個功能。5、ZF氾錄首。6、教學插入聲音和制作混聲效果。教師先示范，再由學生操作，教師巡視指導。三、練一練：先用“作曲大師99”創(chuàng)作一首曲子，作為背景音樂，然后錄制一 個優(yōu)美的配樂朗誦作品。四、作品欣賞五、小結、質疑：今天你學習了什么內容有何收獲當錄入的聲音有錯誤時怎么辦課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題中山名人知多少（1）學標 教目了解孫中山的生平教

14、學 重點、難點上網(wǎng)查找有關孫中山的有關情況教具PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：師：同學們，作為一名中山人，你想了解孫中山先生光輝的一生嗎 你想知道我們美麗的家鄉(xiāng)有哪些名人嗎這節(jié)課，讓我們通過網(wǎng)絡這個橋 梁來一起探究吧?。ǔ鍪静鍟n題）二、學習新課：令向學生推薦網(wǎng)站：中山文化信息網(wǎng)：認識中山：中山大學MBA學生網(wǎng)站令出示以下任務1、在網(wǎng)上自由瀏覽一下，看看有什么收獲。2、向同桌介紹一下孫中山先生的生平。3、小記錄（書P37）。4、寫出孫中山先生光輝的一生中的六大轉折點（書P38）。三、練一練：1、為孫中山先生設立一本電子小相冊，并保存在TEACHER機相 應的文件夾中

15、。2、小組交流，通過上網(wǎng)學習，你還了解到孫中山先生的哪些事 情？有興趣的同學還可以通過E-MAIL與老師交流。為自己的電子相冊設置背景和放映切換效果并存盤，四、作品欣賞五、小結、質疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題中山名人知多少（2）學標 教目了解孫中山的故居的分布及他的家族成員教學 重點、難點學會上網(wǎng)查找相關的資料教具PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：上節(jié)課，我們通過網(wǎng)絡這個橋梁，找到孫中山先生光輝的一生。這節(jié) 課，我們繼續(xù)通過網(wǎng)絡一起探究孫中山的故居分布及他的家族成員的更 多資料。二、開始學習1、閱

16、讀課文，找到課本中推薦的網(wǎng)站。2、上網(wǎng)瀏覽一下孫中山的故居，下載一處你取喜歡的圖片， 并作出簡單的介紹。3、想一想：為什么孫中山的故居有這么多處，這說明什么？4、上網(wǎng)找一找孫中山先山的家族成員，并填寫表格（書P39）5、你了解得最多的孫中山先生的親屬是誰他（她）有何事跡并填寫 表格（書P39）,下載其圖片及事跡。三、練一練：1、用PowerPoint中所學的“組織結構”版式，為孫中山 先生家族設立一個族譜。2、學生操作，教師巡視，指導學生操作。四、作品欣賞五、小結、質疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題中山名人知多少（3）學標

17、教目了解中山的社會名人教學 重點、難點上網(wǎng)查找相關的資料教具PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：中山是一個名人輩出的南國小城，除了大家熟悉的偉大革命先行者孫 中山先生外，還有響譽全球的軍事家楊仙逸、優(yōu)秀的電影演員阮玲玉除此以外，你還知道中山有哪些名人？這節(jié)課，讓我們上網(wǎng)查找 一下吧！二、開始學習1、小組討論：你準備怎樣查找中山名人？2、學生匯報。3、開始查找，并記錄在書P40上。4、指名匯報查找結果。5、小記錄：你所知道的中山名人可分為哪幾類？請分類記錄代表人物。6、小組交流：說一說你最熟悉或最敬愛的名人，并作介紹。三、練一練：1、以電子小報形式對中山的名人作個主題介紹匯

18、報，題目自定四、作品欣賞五、小結、質疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題中山美景知多少（1）學標 教目通過上網(wǎng)認識中山十景,了解中山的旅游資源有哪些。教學 重點、難點運用搜查的資料制成幻燈片教具PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過一、談話引入：同學們，你覺得中山美嗎你想了解中山的美景嗎中山的新十景會令你程有美不勝收的感覺，希望你能通過網(wǎng)絡去領略其中的無限風光，到時你 一定會更加熱愛我們的家鄉(xiāng)-中山。咱們開始行動吧。二、出示任務，學生自主操作1、到你喜歡的網(wǎng)站去欣賞一下中山十景。課件出示推薦網(wǎng)站：廣東旅游網(wǎng)：中國.中山（政府

19、之窗）：認識中山2、請你快速填寫好P43頁的表格。三、交流心得：1、小組交流：大家來說說你認為最美的景點是哪里？2、指名匯報四、練一練：1、運用所學的PowerPoint把中山十景制成幻燈圖冊。五、作品欣賞六、小結、質疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課時計劃第周 星期 第節(jié) 年月日課題中山美景知多少（2）學標 教目通過上網(wǎng)認識中山十景，了解中山的旅游資源有哪些。教學重點、難點搜查的資料的方法教具PowerPoint軟件、多媒體電腦教一、談話引入： 學2 同學們，雙休日與你家人有什么好去處親戚朋友來了中山又該如何安程排他們游玩及住行呢還找不到滿意的答案好咱們一起到網(wǎng)上瞧瞧吧，看能否找到令你滿意的答案。二、出示任務，學生自主操作1、到你喜歡的網(wǎng)站去了解中山的旅游資源。課件出示推薦網(wǎng)站： 中山旅游網(wǎng)：2、請你簡單介紹一下“中山旅游網(wǎng)”上介紹的旅游資源， 并填在書本P45頁上