【精品】四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-第3單元第20課設(shè)計(jì)與制作：我們的小樂器｜粵教版

1、第三單元聲音第 20 課 設(shè)計(jì)與制作：我們的小樂器教學(xué)目標(biāo)1. 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的成果自己制作一個(gè)能夠發(fā)聲且具有一定音調(diào)的小樂器。2. 通過制作小樂器，加深對(duì)聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播等問題的理解。重點(diǎn)：怎樣利用身邊的材料進(jìn)行制作小樂器。難點(diǎn)：控制小樂器的音準(zhǔn)、音高、音量。設(shè)計(jì)：提出問題實(shí)驗(yàn)觀察分析結(jié)論方法：觀察、實(shí)驗(yàn)、分析教學(xué)過程 一、引入：師：“我們研究了聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的，也探究了怎樣控制物體發(fā)出的聲音。我們能不能自己制作一個(gè)能發(fā)出美妙聲音的小樂器呢？” 二、探究內(nèi)容：1. 研究樂器的發(fā)生方式。聽聽不同樂器發(fā)出的聲音。說說樂器分為幾部分，各部分起什么作用。2. 收集身邊的材料自制小樂器。

2、說說自己打算怎樣用準(zhǔn)備的材料制作小樂器，打算做成一個(gè)什么樣的樂器，為什么要這樣設(shè)計(jì)。學(xué)生自己或小組制作小樂器。介紹自己制作的小樂器。3. 怎樣使樂器發(fā)出不同的音調(diào)？了解什么是音調(diào)。說說為什么樂器會(huì)發(fā)出不同的音調(diào)。做實(shí)驗(yàn)研究怎樣使發(fā)出的聲音高、怎樣使發(fā)出的聲音低。調(diào)試自己制作的小樂器。4. 研究怎樣放大樂器發(fā)出的聲音。說說樂器的音箱有什么作用。 說說各種樂器的音箱在哪里。5. 召開自制小樂器演奏會(huì)。用自制樂器獨(dú)奏或合奏一段簡單的樂曲。大家一起評(píng)選最佳演奏獎(jiǎng)，最佳樂器制作獎(jiǎng)。6. 評(píng)價(jià)小樂器。自己評(píng)價(jià)或小組評(píng)價(jià)自制小樂器，可以從樂器發(fā)出的音調(diào)、樂器的外觀和性能方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。找出自己制作的小樂器的不足。說說與自己制作的小樂器相比，真正的樂器的優(yōu)點(diǎn)是什么。自制小樂器的評(píng)價(jià)表樂器制作者姓名： 評(píng)價(jià)時(shí)間： 年月日我的小樂器名稱我的小樂器的主要特點(diǎn)我的小樂器的主要缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)同學(xué)制作的小樂器的優(yōu)點(diǎn)我的小樂器改進(jìn)思路我的小樂器的樣子全課總結(jié)。學(xué)生對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，說說自己學(xué)到了什么。四、課外拓展：針對(duì)自己找出的自制樂器的不足，利用課余