2019年四級保育員(中級工)每周一練試題C卷附解析_第1頁
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文檔簡介

1、絕密啟用前2019年四級保育員(中級工)每周一練試題C卷附解析10、每次使用電教設備時,保育員在()要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。A.活動前B.活動后C.活動前,后D.活動中11、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源第7頁共5頁1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為 100分。A.嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B.少說話C.嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯Cffi木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨12、教育()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。13、冬季的正常室溫是()。A 12-15C B、16-18C C、18- 22 C D、

2、25 C考試須知:2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。1、()是預防接種工作的主要內容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B.預防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒C.通知家長嬰幼兒預防接種的時間、接種疫苗的種類及注意事項等,取得家長的共同配合D.讓幼兒不哭2、我國幼兒園的()是我國學前教育機構的一大特色。A教育形式B、雙重任務C、教育內容D、教育方法14、將物品放入蒸箱內的消毒方法是()。A、煮沸法B、

3、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法15、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()A曾強體質,提高抗病能力B促進生長發(fā)育。使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對16、為避免污染,餐具應在餐前()分發(fā)。A餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘17、()含有豐富的維生素B1.A.脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋18、()出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。3、食物中毒的預防,下列哪項是錯誤的()劭口強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工必吃腐爛變質食物,不吃剩飯菜外購食物要加熱再吃E以上都對4、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于A學校與家庭

4、教育不一致所致B 、幼兒園教育條件不夠好所致G現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D 、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致)的設備和材料。D.建筑游戲5、三角鐵,撞鈴等屬于(B.象征性游戲C.音樂游戲A.探索游戲A父子關系B、同伴關系 C 、師生關系D、母女關系19、幼兒一日生活活動主要有 ()。A、學習 B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁20、嬰幼兒進餐時保育員應做到 ()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐日 催促吃飯慢的孩子C表揚吃飯快的孩子D邊照顧進餐邊掃地21、保育員成具備r解學前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育 教學活動白能力和(),A.組織游戲的能力B.與

5、家長溝通的能力C.布置美化環(huán)境的能力D.良好的人際溝通能力8、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為OA雙手動作的發(fā)展.腿的動作的發(fā)展()C.大肌肉動作的發(fā)展.攀登、鉆爬動作的發(fā)展22、嬰兒最初添加的輔食應該是().A.液體狀輔食 B.漿狀輔食 C.泥狀輔食 D.固體狀輔食23、保育員要(),恰當有效地選擇教學方式和方法,直觀形象地展示教學內容。A.做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術C.為人師表,遵紀守法D. 積極進取,開括創(chuàng)新24、灰乳劑常用于()的消毒。A.左側臥B.右側臥C.蒙頭睡D.仰臥A、呼吸道疾病患者的衣物B 、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D 、呼吸

6、道疾病患者的糞便25、嬰幼兒()的喝水習慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D根據(jù)每天的飲水量喝水閱卷A潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)閱卷大諄分1、()學前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。2、()進餐中若嬰兒用手抓飯應及時制止。3、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應充當“調節(jié)委員”的角色。4、()制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。5、()幼兒劇烈運動后,要休息 10-15分鐘,再進食。一6、()體罰是一種教育手段。7、()對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目填空題(本題共22小題,

7、每題1分,共20分)1、幼兒最好的睡眠姿勢是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、()、()。2、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:()、()、()、()以及易于保潔和消毒。6、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施()和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎階段。二7、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。8、幼兒園應貫徹()和()相結合的原則。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、()、()。10、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。11、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。12、幼兒遇到危險需要幫

8、助時,應當學會向()求救或者()求救。13、保育員在進餐中不能(),不利用進餐時間();也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。14、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分()。15、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又要避免()。16、當發(fā)現(xiàn)室內有毒氣、煙霧時,保育員要帶領幼兒往()躲避,并用()捂住鼻子盡快離開。17、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。18、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、()、日曬、()等。19、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。20、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的

9、體格鍛煉的簡稱。8、()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。9、()糞便帶有奇怪的顏色應引起教師的注意。10、()學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關鍵時期。11、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。12、()對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。13、()流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應及時治療,加強護理。14、()嬰幼兒骨盆還沒長結實,在蹦蹦跳跳時要注意安全。15、()幼兒園圖書應該擺放在書架上,書架的高度不限。閱卷入淳分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有那幾個方面?2、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么

10、?3、幼兒情緒的一般特點是什么?4、幼兒園的雙重任務是什么?5、在教育過程中,保育員應做到以下哪幾點?閱卷入潺分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、結合實例談談如何將養(yǎng)成教育滲透于一日活動中?2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿??山裉?,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個尿包,快起來換衣服,真是越忙越亂”。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、B3、E4、D5、C6、C7、C8、C9、C10、C11、D12、C13、B14、B15、D16、A17

11、、C18、C19、D20、A21、D22、A23、B24、B25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、案:右側睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡2、答案:無毒、安全、牢固、耐玩3、夜盲癥4、答案:預防性消毒、傳染病疫源地消毒5、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容6、保育7、日光、空氣8、保育,教育9、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升10、一尺19、2歲半左右,20六齡齒20、日光、空氣和水判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、V4、V5、X,要休息20-30分鐘6、X7、X8、,9、,10、,11、X12、X13、,14、V15、X問答題(本題共6小題,每

12、題4分,共24分)1、參考答案:(1)教育和藝術相結合的原則;1(2)環(huán)境創(chuàng)設和幼兒年齡特點相結合的原則;(3)童趣和科學性相結合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。2、答:(1)以游戲為基本活動和主要學習方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;j(3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;(4)開始形成最初的個性傾向。3、答:易沖動易變化易感染易外露4、答:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。5、答:注重一日生活整體的教育價值,不僅重視專門組織的學習活動,還要重視學前兒童的生活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學習可以發(fā)生在任何時間任何地點,如洗手時可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊,搭積木時可以認識物體的形狀。所以,我們要重視隨機教育。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內的教育資源進行整合。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、參考答案:幼兒的生活即教育,很多生活活動克納入教育活動,如穿衣、進餐、洗手等,在整個養(yǎng)成教育的過程中,保育員既要和藹可親又要嚴格要求,對不能遵

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