第十周值周工作小結(jié)

1、第十周值周工作小結(jié)2007年 4 月 28日5 月 11日上周是新舊作息時(shí)間的交替周，也是期中考試以后的第一周，這種時(shí)候往往 是學(xué)校各類(lèi)事件的多發(fā)時(shí)期。但在全體值周老師的指導(dǎo)下、實(shí)踐周學(xué)生的辛勞下和全校師生的配合下，學(xué) 校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、 夏令時(shí)作息時(shí)間順利過(guò)渡。 下面我從值得肯定的和應(yīng)該改 進(jìn)的兩個(gè)方面加以總結(jié)。值得肯定的方面：1、學(xué)校衛(wèi)生工作得到杭州市衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)的肯定。上周四杭州市衛(wèi)生監(jiān)督所和建德市衛(wèi)生主管部門(mén)對(duì)我校進(jìn)行了突擊檢查， 檢 查后對(duì)我校的衛(wèi)生工作評(píng)價(jià)較高。這里特別感謝高一（ 5）班和高二（ 12）班的 全體同學(xué)的無(wú)私付出。近段時(shí)間，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了較大的改變，

2、 亂扔亂丟現(xiàn)象明顯減少，校園道路、 綠化帶干凈整潔， 這說(shuō)明全校同學(xué)的衛(wèi)生意 識(shí)增強(qiáng)。今后同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整改。2、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，起早摸黑。 據(jù)寢室管理員反映，開(kāi)學(xué)以來(lái)許多同學(xué)起床特別早（尤其是女生） ，最早的 凌晨 4點(diǎn)多就有同學(xué)起床， 6 點(diǎn)以前絕大部分同學(xué)都已經(jīng)離開(kāi)寢室， 6 點(diǎn) 20 左右 教室里已經(jīng)書(shū)聲朗朗。 晚上很多同學(xué)在熄燈后仍然挑燈夜讀， 部分女生寢室在深 夜 1112 點(diǎn)仍有學(xué)生打著電筒看書(shū)。天道酬勤，我相信，經(jīng)過(guò)同學(xué)們?nèi)甑呐?力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。 當(dāng)然，我們也要求部分同學(xué)一定要注意勞逸結(jié)合， 合理安排作息時(shí)間，注意身體的養(yǎng)護(hù)。健康是 1，

3、其余都是 0，失去了健康，一 切都等于沒(méi)有。3、食堂就餐秩序快速、有序、和諧。一周下來(lái)， 全體值周老師都有一個(gè)感覺(jué)， 今年食堂就餐秩序非常好， 幾乎沒(méi) 有人插隊(duì)，這在一個(gè) 3000 多人的學(xué)校來(lái)說(shuō)是相當(dāng)不容易的。這充分體現(xiàn)了全體 同學(xué)謙讓、自覺(jué)、自律等高尚品質(zhì)。4、同學(xué)們有著高度的責(zé)任感和寬闊的胸襟。 上周發(fā)生了一起突發(fā)火災(zāi)事件，事件發(fā)生時(shí)，管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)匯報(bào)， 校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織搶救。 在搶救過(guò)程中， 特別要感謝男生 1號(hào)樓、2 號(hào)樓的管理員、 高三年級(jí)部的邵建文老師、 學(xué)校保安何隊(duì)長(zhǎng)以及部分高三同學(xué)， 正是由于大家的 齊心協(xié)力和不顧個(gè)人安危使火勢(shì)在幾分鐘內(nèi)就被控制住了， 從而沒(méi)有造成太大

4、的 損失。學(xué)校所有校長(zhǎng)及時(shí)到場(chǎng)， 妥善迅速的解決了后續(xù)問(wèn)題， 從而使這一事件沒(méi) 有影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 在事后這一問(wèn)題的處理上， 高三男生 2 號(hào)樓高 三（6）班 309 寢室、高三（ 8）班 304寢室、高三（ 12）班 306 寢室的全體同學(xué) 不計(jì)較個(gè)人得失，寬闊的胸懷值得我們大家的學(xué)習(xí)和崇敬。由這一事件， 我也感 受到一個(gè)道理：只要大家齊心協(xié)力，就沒(méi)有解決不好的事情。當(dāng)然，在這一事件 中，我們也希望，大家一定要注意自己的安全，尤其是生命安全。對(duì)于同學(xué)們而 言，作為未成年人， 我們不提倡大家參加這類(lèi)事件的撲救工作。 而是應(yīng)該立即疏 散，并向有關(guān)部門(mén)及時(shí)匯報(bào)。 最后我代表學(xué)校行政感謝

5、為這一事件付出努力的老 師和同學(xué)們。5、生命在于運(yùn)動(dòng)。 上周在值周過(guò)程中，每節(jié)晚自修的課間和晚自修結(jié)束后總有學(xué)生在操場(chǎng)上跑 上一兩圈，雖然人數(shù)不多，但我認(rèn)為這是一個(gè)很好榜樣。我們的高中學(xué)習(xí)，毫無(wú) 疑問(wèn)時(shí)間是非常緊張的，壓力也非常大。 在這個(gè)過(guò)程中， 如何舒緩和釋放自己是 非常重要的。 而運(yùn)動(dòng)是一種一舉多得的方法。運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)我們革命 的本錢(qián)； 運(yùn)動(dòng)可以舒緩壓力， 發(fā)泄我們內(nèi)心的負(fù)擔(dān)； 群體運(yùn)動(dòng)還可以提高協(xié)作能 力，增強(qiáng)集體意識(shí)等等，男生可以選擇籃球、足球等消耗較大的運(yùn)動(dòng)。女生可以 選擇羽毛球、跳繩、慢跑等運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，上周我們也發(fā)現(xiàn)有同學(xué)運(yùn)動(dòng)太過(guò)劇烈， 導(dǎo)致受傷。再此， 提醒大家一定要

6、注意運(yùn)動(dòng)的安全防護(hù)， 如足球籃球類(lèi)運(yùn)動(dòng)最后 配備護(hù)膝護(hù)腕，運(yùn)動(dòng)中注重技巧而不是野蠻碰撞等。高三同學(xué)高考在即， 務(wù)必要 注意安全，不要參加劇烈運(yùn)動(dòng)，以免影響高考復(fù)習(xí)甚至不能參加高考。此外在期中考試紀(jì)律和午睡紀(jì)律方面都值得肯定，大家都能夠嚴(yán)格要求自 己。應(yīng)該改進(jìn)的方面：1、男女生交往過(guò)密。我們發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)現(xiàn)象值得大家的關(guān)注和改進(jìn)。 第一類(lèi)是男女生雙雙對(duì)對(duì)共同吃 飯現(xiàn)象， 而且?guī)缀趺坎腿绱耍?包括早飯都要等到一起吃。 上周我特別留意發(fā)現(xiàn)食 堂 2、3 樓這一現(xiàn)象比較嚴(yán)重，每餐至少有 10 幾對(duì)。第二類(lèi)是晚自修下課后，兩 兩走在學(xué)校的操場(chǎng)和小路上，直到熄燈， 甚至個(gè)別還送到女生寢室樓下。 上周四 我在食堂

7、后面先后發(fā)現(xiàn)有 8 對(duì)，其中有一對(duì)高三學(xué)生甚至發(fā)生到手拉手。 根據(jù)佛 羅伊德的心理學(xué)分析，作為社會(huì)男女， 上述行為是一種正常的心理行為。 但作為 學(xué)校和學(xué)生， 這種現(xiàn)象從學(xué)校規(guī)章制度和同學(xué)們個(gè)人的責(zé)任感出發(fā)， 上述行為是 非正常行為或者是不負(fù)責(zé)任行為。毫無(wú)疑問(wèn)， 學(xué)校是學(xué)習(xí)和育人的場(chǎng)所， 而不是 談情說(shuō)愛(ài)的地方。戀愛(ài)應(yīng)該是成年人的行為， 作為學(xué)生， 首要的任務(wù)是通過(guò)學(xué)習(xí) 充實(shí)自己，通過(guò)三年的努力， 實(shí)現(xiàn)自己的理想。 今天少部分同學(xué)過(guò)早涉及如肥皂 泡般的早戀，對(duì)于今后到底能夠如何， 幾乎全是未知數(shù)， 而且自己根本沒(méi)有能力 能夠承受早戀所帶來(lái)的責(zé)任、 風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 花著父母的血汗錢(qián)花前月下這叫

8、 “不孝”，浪費(fèi)國(guó)家為我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境而不作為這叫“不忠” ，享受好無(wú) 責(zé)任意識(shí)的情感，不顧今后，不顧他人感受的行為這叫“不義” ，象這種不孝、 不忠、不義的行為，我們都應(yīng)該反對(duì)和批評(píng)。作為學(xué)校而言，我們不反對(duì)正常的 男女生交往，但對(duì)于交往過(guò)密，已經(jīng)影響自己的學(xué)習(xí)、影響他人的學(xué)習(xí)、影響學(xué) 校的形象的，班主任和學(xué)校將進(jìn)行教育和強(qiáng)制干預(yù)， 并通報(bào)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)共同教育， 對(duì)于行為舉止過(guò)分的、 影響惡劣、 敗壞校風(fēng)學(xué)風(fēng)的我們將予以紀(jì)律處分直至勸其 轉(zhuǎn)換學(xué)校環(huán)境。2、加強(qiáng)安全意識(shí) 上周的火災(zāi)事件有幾點(diǎn)是值得我們思考的。一是我們學(xué)生的自身心理疏導(dǎo)。 同學(xué)們要學(xué)會(huì)心理疏導(dǎo)， 可以找朋友傾訴， 可以找父母

9、老師交流， 可以通過(guò)哭泣、 運(yùn)動(dòng)、唱歌等方式宣泄。學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)室，地點(diǎn)在科技樓二樓東面。 平時(shí)大家也可以找心理輔導(dǎo)老師：科技樓一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室唐文斌老師， 3 號(hào)教學(xué) 樓 2 樓英語(yǔ)辦公室丁宏梅老師， 4 號(hào)教學(xué)樓 4 樓政治辦公室于遠(yuǎn)明老師。也可以 找年級(jí)部分管德育的年級(jí)部主任：高一年級(jí)于遠(yuǎn)明老師，高二年級(jí)樂(lè)紹宏老師， 高三年級(jí)邵建文老師。也可以找學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，有一點(diǎn)誤解應(yīng)該消除， 其實(shí)政 教處不是專(zhuān)門(mén)處分學(xué)生的場(chǎng)所， 而是疏導(dǎo)教育學(xué)生的場(chǎng)所。 二是我們大家的安全 防范意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)許多寢室都把鑰匙放在門(mén)框上或窗上， 這已經(jīng)是公開(kāi)的秘密。 全校將近 3000 同學(xué)，再加上進(jìn)出校們的

10、校外人員，每天的人員應(yīng)該是非常復(fù)雜 的。在此同學(xué)們一定要加強(qiáng)安全防范意識(shí)， 鑰匙隨身攜帶， 今后我們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)還有 將鑰匙放在上述地方一律予以扣分處理，屢教不改造成損失由相關(guān)人員負(fù)責(zé)賠 償。另外同學(xué)們非正常時(shí)間進(jìn)出寢室一定要登記并出示校牌， 便于相關(guān)事件的調(diào) 查和處理。 對(duì)于教室、寢室、辦公室，若無(wú)人，老師和同學(xué)們一定要鎖門(mén)關(guān)窗 （因 為這個(gè)原因而發(fā)生的失竊事件已有多起） 。三是加強(qiáng)消防安全設(shè)施的維護(hù)。上周 事件，學(xué)校的消防設(shè)施發(fā)揮了極大的作用， 正由于有滅火器和高壓水龍頭火勢(shì)很 快控制。但是平時(shí)我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一些公共設(shè)施被人為破壞。 消防玻璃經(jīng)常性 打破、安全防護(hù)欄桿被踢掉 （屢計(jì) 71 根,

11、不包括現(xiàn)在仍然彎曲的那些 ）、安全通道 指示燈被踢滅、科技樓樓梯扶手被拔掉。 我們做一個(gè)假設(shè)： 如果寢室樓夜間停電， 而當(dāng)晚又很黑，突然夜間發(fā)生突發(fā)事件， 大家需要疏散， 因?yàn)闆](méi)有安全通道指示 燈，再加上沒(méi)有欄桿防護(hù)，那后果不可想象 （學(xué)校踐踏事件在全國(guó)各地不是沒(méi)有 發(fā)生過(guò) ）?；蛘咴谧饕粋€(gè)假設(shè)：在某個(gè)下雨天或下雪天，樓梯地面很滑或結(jié)冰， 某一學(xué)生突然滑倒，因無(wú)抓手之處， 這名學(xué)生嚴(yán)重摔傷， 或者是尾椎骨粉碎性骨 折而終身不能站立。而上述這兩個(gè)問(wèn)題原本是完全可以避免的。3、妥善保管和使用三大球 在期中考試前，高一某班的學(xué)生在教室內(nèi)打球，致使日光燈管炸裂，所幸沒(méi) 有造成人員受傷。 另外我們經(jīng)常發(fā)

12、現(xiàn)有同學(xué)在教室走廊上打球， 大家也可以隨意 看到墻面上經(jīng)常有大量的球印和腳印， 而要去除這些球印我們需要投入很大的人 力和物力， 每次大掃除我們的同學(xué)都要花很長(zhǎng)時(shí)間才能清除干凈。 對(duì)于這一問(wèn)題 學(xué)校在上學(xué)期曾經(jīng)發(fā)過(guò)球類(lèi)管理的規(guī)定。 在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)一下， 請(qǐng)將球一律存 放在總值班室的球柜內(nèi)或班主任辦公室， 并自行上鎖，不得將球帶進(jìn)教室和寢室。4、進(jìn)出校門(mén)請(qǐng)主動(dòng)出示通行證和佩帶校牌。 學(xué)校的管理需要大家的配合，在一個(gè) 3000 多人的學(xué)校，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都可 能成為管理的難點(diǎn)， 如果不嚴(yán)格檢查進(jìn)出人員， 可能會(huì)對(duì)我們的財(cái)物和人身安全 造成很大的影響。據(jù)學(xué)校保安多次反映， 在放學(xué)高峰期， 部分學(xué)生不出示通行證 而且態(tài)度蠻橫，給保安檢查帶來(lái)很大難度， 個(gè)別住校學(xué)生還試圖乘機(jī)溜出去。 所 以從每位同學(xué)的切身利益出發(fā)， 請(qǐng)自覺(jué)佩帶校牌和主動(dòng)出示通行證。 也希望我們 部分老師在放學(xué)高峰期能夠減速慢行