課題CAI課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展

1、課題 CAI 課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展總結(jié)性工作匯報江西省萍鄉(xiāng)市安源一中課題組2008 年 6 月 20 日1、 指導(dǎo)思想：當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展的大趨勢是從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌。素質(zhì)教育，簡言之就是提高學(xué)生的素質(zhì)。其實質(zhì)是：以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體和主動精神，注重開發(fā)人的潛能，注重形成人的健全個性為根本特征。學(xué)校的課堂教學(xué)是學(xué)校工作的基本組成形式，是實施素質(zhì)教育的主渠道。作為中學(xué)階段的各門學(xué)科，要求我們的教師結(jié)合能力培養(yǎng)、思想教育為一體，對學(xué)生進行教育，使學(xué)生德、智、 體全面發(fā)展和綜合素質(zhì)得到有效提高，基于這要求，CAI 課堂教學(xué)的優(yōu)勢地位是傳統(tǒng)教學(xué)不可代替的，

2、現(xiàn)代教育技術(shù)媒體是促進教育現(xiàn)代化的重要手段和途徑，尤其是多媒體計算機教育對促進教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的改革，推動教學(xué)方法的更新，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)課堂教學(xué)的現(xiàn)代化，全面提高學(xué)生素質(zhì)、教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量都有著重要意義。二、課題組織實施情況：（一）組織保障：1、顧問：萍鄉(xiāng)市電教館：館長肖釗奎安源區(qū)教育局：局長李明2、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陳如松校長領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)課題研究副組長：譚金國副校長劉忠勝主任負(fù)責(zé)組織課題研究和課題總結(jié)成員及分工：林勇（市電教館）負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)、組織課題研究梁余德書記、譚金國副校長、負(fù)責(zé)協(xié)助組織課題研究負(fù)責(zé)課題研究工作實施劉忠勝（教研室主任）、曾慶虎（

3、教務(wù)主任）凌敬安負(fù)責(zé)組織課題研究和總結(jié)廖昊榮 、李蓉負(fù)責(zé) CAI 課件制作指導(dǎo)文紹峰、肖潔肖潔陳博、 王群劉海蓉曾慶虎楊紅華負(fù)責(zé)信息技術(shù)與課程整合的文獻資料收集和整理負(fù)責(zé)語文課堂教學(xué)實驗（子課題：語文學(xué)科多媒體教學(xué)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)構(gòu)建）。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實驗（子課題：幾何畫板軟件對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)作用）。負(fù)責(zé)英語課堂教學(xué)實驗（子課題：運用語音系統(tǒng)開展英語學(xué)科學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。負(fù)責(zé)政治課堂教學(xué)實驗（子課題；政治學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計）負(fù)責(zé)物理課堂教學(xué)實驗（子課題：物理學(xué)科課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)構(gòu)建）。胡小艷負(fù)責(zé)化學(xué)課堂教學(xué)實驗（子課題：運用多媒體教學(xué)手段提高化學(xué)學(xué)科學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力）。文紹峰負(fù)責(zé)歷史與

4、社會課堂教學(xué)實驗（子課題：在歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)）。3、執(zhí)行小組：組長：譚金國副組長：劉忠勝、曾慶虎、凌敬安成員：（ 1）各教研組長：廖昊榮（電教）、何冬玲（政治）、郭月蘭（語文）、王群（數(shù)學(xué)）、朱華（英語） 、曾文（物理）、胡小艷（生化）、文紹鋒（史地）、宋發(fā)福（音體美）（2）各學(xué)科具體執(zhí)行成員：曾玉英、杜躍輝、彭勇、彭浩潔、陳英、肖潔（語文）、甘玲、劉霞、章純、劉艷紅（數(shù)學(xué)）、陳博、劉海蓉、楊立紅、鄧秋萍、梁小曼、吳春梅、江春梅、謝義珍（英語）、楊紅華、陳林霞、曾文（物理）、曾慶虎、王璇（政治）、羅玲、張文林（史地）、林衛(wèi)忠、胡小燕、劉德、周安階（化學(xué)）、喻春艷（生物）、林永堅

5、（音樂）、張湘閩、王?。w育）、李紅、張軍（信息技術(shù)）、郭月蘭、吳愛華、譚建輝、劉少林（活動組織）4、課題管理的組織系統(tǒng)：（二）環(huán)境保障：學(xué)校在人力、物力、 財力上向本課題傾斜，為課題研究給予了大力支持和幫助。1、硬件建設(shè)：對原有多媒體微機室進行了更新?lián)Q代，對教師多媒體課件制作室、各科室電腦進行了添置，裝備了 7 個實驗班教教室，形成方便快捷的局域網(wǎng)。正計劃更新理化實驗室、圖書館，確保電教中心和各室各種媒體設(shè)施的添置維修。2、軟件建設(shè)：在市場和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件比較豐富的今天，我?？朔Y金困難，積極購買教學(xué)資源、教學(xué)平臺和工具軟件，重質(zhì)量，求實用。同時積極開展各科教學(xué)資源自主二元建設(shè)工作，鼓勵廣大教

6、師下載或自制課件，靈活運用網(wǎng)絡(luò)。3、隊伍建設(shè)：從 2001 年起，我校對教師培訓(xùn)工作常抓不懈，形成制度，做到分層次、分梯度、 重實效、 重普及。 派出業(yè)務(wù)副校長、教研室主任、課題負(fù)責(zé)人、教研組長、計算機專業(yè)教師、課件制作負(fù)責(zé)人、各科骨干教師積極參加省市級培訓(xùn)活動。并克服種種困難，開展特色鮮明、富有成效的校本培訓(xùn)，內(nèi)容包括常規(guī)媒體使用、計算機基本技能、課件制作常識、先進教育理念等。培訓(xùn)屬全員培訓(xùn)，以教研組為單位成立訓(xùn)練小組，參訓(xùn)情況列入“優(yōu)秀教研組”、 “優(yōu)秀年組”評比內(nèi)容。目的是通過培訓(xùn)，使廣大教師接受先進教育理念，學(xué)會簡單的多媒體課件制作方法，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資料，學(xué)會在網(wǎng)上進行教學(xué)交流。通

7、過記錄考勤、舉行多媒體課件現(xiàn)場制作比賽、全校多媒體教學(xué)競賽、全校多媒體教學(xué)研究競賽（包括論文、課件、文字腳本評比）、知識競賽、上機考試等形式進行了嚴(yán)格的考核評估，個人參訓(xùn)情況、受獎情況與安源一中“德、能、勤、績”考核細(xì)則掛鉤。近兩年還根據(jù)具體情況，實施分層培訓(xùn)模式，普及培訓(xùn)和提高培訓(xùn)相結(jié)合，點面結(jié)合，達(dá)到突出重點、共同提高的目的。（三）制度保障：修訂原有的各項制度（如： “微機室教學(xué)規(guī)章制度”、 “多媒體教室規(guī)章制度”、“語音室教學(xué)規(guī)章制度”、 “電子備課室使用規(guī)定”、 “各類電教人員崗位責(zé)任制度” ） ，并將課題實施情況與教師獎勵制度、 “優(yōu)秀教研組”、 “優(yōu)秀年組”評比和安源一中教師“德、

8、能、勤、績”考核細(xì)則掛鉤，還規(guī)范了校本教研各項制度，如： 教研組管理條例、 校本教研活動制度、 教學(xué)反思制度、 研訓(xùn)一體化制度、 專業(yè)引領(lǐng)制度等，狠抓落實，講求實效。（四）資金保障：由學(xué)校撥出專用經(jīng)費用于全校性競賽獎勵、出版做新課程的改革者、實踐者和推動者（安源一中校本教研成果集）一書、資料刻盤復(fù)印、積極參加省市區(qū)電教館各級培訓(xùn)差旅費、積極組織課題主題活動等，同時每年撥款確保軟、硬件的添置和維護。2、 CAI 課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展課題研究的實施過程和活動：主要依托七個學(xué)科教學(xué)實驗開展研究，分三個階段進行：第一階段：2004 年 3月2005年1月；第二階段：2005年3月2006年1月

9、；第三階段：2006年3 月2007年1月。具體如下：第一階段：（前期準(zhǔn)備、初步實施）通過“請進來，走出去”的辦法，組織課題組成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)理論、現(xiàn)代教學(xué)理論、課件制作技巧，提高理論認(rèn)識水平，以便提升自我，將研究成果上升為理論；充分研究校情學(xué)情，進行問卷調(diào)查，明確起點及目標(biāo)；召開課題開題大會，任務(wù)落實，責(zé)任分擔(dān)，各項工作有條不紊地進入實施階段。1、 2004年 3月 2004年 6月：課題及子課題選題、論證，申報立項；（陳如松）初步制定課題研究實施方案；（陳如松）邀請剛從日本講學(xué)回來的萍鄉(xiāng)六中校長易小慧來校進行電影主題課程實驗研究講座；聘請萍鄉(xiāng)市教研室專家湯蘇民來校進行校本教研與課題研究

10、專題講座；子課題骨干教師上交實驗計劃和論文；問卷調(diào)查，調(diào)查實驗班和對比班教學(xué)現(xiàn)狀；迎接江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校評估驗收領(lǐng)導(dǎo)小組檢查（我校以94.795 分的評比總分高居全省72 所示范校第六名）。2、 2004年 6月 2005年 1 月：（課題于2004 年 12 月 28 日成功地被省電教館立為現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題。 ）完成學(xué)校電教中心和課件室的電腦添置和更新工作；組織現(xiàn)代教育技術(shù)分層培訓(xùn)班；參加全市教師繼續(xù)教育考試；召開課題開題大會，組織各科骨干力量參加培訓(xùn)（朱紅梅）；組織全校性多媒體教學(xué)觀摩課和研討課，舉行全校性多媒體教學(xué)競賽；組織多媒體教學(xué)師生座談會；各科啟動二元自主建設(shè)學(xué)科資源

11、庫工作；參加省市區(qū)“三優(yōu)”評比活動；全區(qū)優(yōu)質(zhì)課展示活動：語文 犟龜 （彭浩潔）、 政治 親子之間（何冬玲）；參加全市物理教師說課比賽（曾文）；課題階段性總結(jié)。第二階段：（全面推進、實驗探討）克服困難加強學(xué)校硬件建設(shè)，根據(jù)實際情況調(diào)整課題研究人員及方案，理論學(xué)習(xí)和研究實踐密切結(jié)合，實驗與研討雙管齊下，邊實驗，邊反思，邊調(diào)整，邊推進，以提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生素質(zhì)為最終目的。1、 2005年 3月 2005年 6月：完成學(xué)校各科室的電腦添置和更新工作；組織現(xiàn)代教育技術(shù)分層培訓(xùn)班；參加全市教師繼續(xù)教育考試；專題講座更新課堂教學(xué)理念，創(chuàng)造素質(zhì)教育佳績（朱紅梅）；高中化學(xué)“環(huán)境保護 ”研究性學(xué)習(xí)教學(xué)教學(xué)研

12、究案例（郭小明）；組織全校性多媒體教學(xué)觀摩課和研討課；對安源區(qū)高坑中心校舉行教學(xué)開放日活動：語文鄉(xiāng)愁（歐陽意華）、數(shù)學(xué)變化中的三角形（章純） 、政治做一個講誠信的人（何冬玲）、英語（鄧秋萍） 、物理電積熱（楊紅華）；課題階段性總結(jié)。2、 2005年 9月 2006年 1 月：對課題研究實施人員、方案進行調(diào)整；配備 7 個實驗班教室；組織教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；舉行全校性多媒體教學(xué)競賽；正式啟動教師“師徒結(jié)對、捆綁考核”工程；專題理論學(xué)習(xí)：信息時代的深度學(xué)習(xí)（黎加厚）、 新課程與課堂教學(xué)新理念 （方元山）；英語組課題研究課例Salad DIY （劉海蓉、何冬玲）；全區(qū)優(yōu)質(zhì)課展示活動：歷史 科舉取士

13、（羅玲） 、 化學(xué) 質(zhì)量守恒定律（胡小艷） 、物理光的折射（陳林霞）；課題研究問卷調(diào)查、學(xué)生座談會；組織實驗班學(xué)生政治小論文評比活動（何冬玲）；多媒體教學(xué)競賽總結(jié)表彰大會暨課題實施研討會（朱紅梅）；課題階段性總結(jié)。第三階段：（完善發(fā)展、總結(jié)分析）克服困難繼續(xù)加強學(xué)校硬件建設(shè)，理論學(xué)習(xí)和研究實踐密切結(jié)合，在實驗和反思中完善各類活動，大手筆組織師生大型全校性地活動，提供展現(xiàn)師生才華的平臺，同時冷靜總結(jié)分析，整理各類原始資料，為成功結(jié)題做全面準(zhǔn)備。1、 2006年 3月 2006年 6月：建設(shè)安源區(qū)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地；組織教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；校園學(xué)科資源庫建設(shè)情況檢查評比；學(xué)生主編、小記者現(xiàn)場招

14、聘比賽（語文組）；各教研組組織探究課課例研討活動；專題講座在實施新課程的過程中如何說課（劉忠勝）；專題講座全國中小學(xué)電腦設(shè)計作品大賽獲獎作品點評（朱紅梅）；舉行全校性教師多媒體說課比賽；舉行全校性CAI課件比賽暨現(xiàn)場答辯活動；參加省市區(qū)電教館“三優(yōu)”評比活動；整合校本教研成果，出版做新課程的改革者、實踐者和推動者一書；組織實驗班學(xué)生科研小論文評比活動；組織課題研究問卷調(diào)查；多媒體說課、課件競賽總結(jié)表彰大會暨課題實施研討會(朱紅梅) ；課題階段性總結(jié)，迎接省電教館課題中期評估。2、2007年 9月一2008 年 4 月全面總結(jié)，推廣應(yīng)用，為學(xué)生提供展現(xiàn)風(fēng)采的平臺。(詳見各個子課題的結(jié)題資料)三C

15、AI課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展課題計劃完成情況：1、我?；诂F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下，學(xué)與教的理論與實踐的研究的子課題CAI課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展于 2004年12月28日成功地被省電 教館立為現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題。2、近三年來，我校立足校本教研積極開展課題研究，培養(yǎng)骨干教師群體， 各項課題計劃有條不紊地全面推進，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。主要有以下途徑：(1)加強教師崗位校本培訓(xùn)。每學(xué)期學(xué)校通過各種專題內(nèi)容對教師進行若干 方面的培訓(xùn)，內(nèi)容包括教師職業(yè)道德、教師駕馭課堂和管理學(xué)生的方法、教 師教育工作、教師教學(xué)工作、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容，為教師個人的進一步專 業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(2)注重了對青年

16、教師的培養(yǎng)，狠抓“青藍(lán)工程”，“師徒捆綁考核”，為青 年教師的個人的發(fā)展創(chuàng)造基本條件。(3)在繼承的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師適應(yīng)現(xiàn)代化教育形勢下的 發(fā)展打下牢固的理論與實踐基礎(chǔ)， 學(xué)校通過理論學(xué)習(xí)、推出示范課、組織大型全 校性比賽活動、召開研討會等方法，重點解決教師的育人觀，變傳播知識單一的 課堂教學(xué)模式為重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。(4)加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師更好的利用現(xiàn)代教育技術(shù)為現(xiàn)代化教學(xué) 提供方便，積極探索探索運用CAI課件的課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的組織教 學(xué)方式及教學(xué)原則。四、CAI課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展課題研究變更情況：因?qū)W校于2004年2月正式劃撥安

17、源區(qū)政府管理，按市教委的統(tǒng)一部署，從 2004年9月起我校不再招收高中新生，學(xué)校將辦成純初中，因此課題組成員中 高中老師調(diào)入安源中學(xué)，因此 2005年9月學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況對課題組成員 進行了調(diào)整，保證了課題研究工作的連續(xù)性和完整性。于 2008年4月所有成員 進行課題的全面總結(jié)和申報結(jié)題工作。五、CAI課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展課題研究成果情況：我校課題組經(jīng)過三年多的實驗，在全體成員的共同努力下，完成了研究任務(wù)， 基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，形成了一系列課題成果，取得了較好的實驗效果。2003-2008 CAI課堂教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展課題研究成果情況：1、論文序 號課題名稱著作者成果 形式發(fā)表

18、刊物或出版單位成 果等級獲獎時間1校本管理的認(rèn)識與實陳如松論文17屆全省元局中校長2005、 5踐培訓(xùn)班論文評比一等獎2淺談中學(xué)語文 CAI課 件的設(shè)計、制作和使用朱紅梅論文江西教育學(xué)會 一等獎2005、 123讓學(xué)生敢于說話、樂于 說話、善丁說話劉忠勝論文萍鄉(xiāng)市語文教研會 一等獎2004、 124貫徹欣賞藝術(shù)的語文 教學(xué)李蓉論文萍鄉(xiāng)市中語會二等獎2004、 125拓展語文的教學(xué)空間， 搭建多元開放平臺鄧文萍論文江西省教育學(xué)會 二等獎2005、 126新課程與老師的教學(xué)彭浩潔論文萍鄉(xiāng)市語文教研會 一等獎2005、 127新課程理念下的語文 課堂教學(xué)彭浩潔論文江西教育學(xué)會三等獎2005、 128

19、淺談初中語文教學(xué)中 學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)彭海燕論文? 平鄉(xiāng)巾中語會 三等獎2004、 129引學(xué)“四求”法一一教 學(xué)方法新探索何冬玲論文萍鄉(xiāng)市教育學(xué)會 一等獎2004、 1210巧用多媒體活化思想 品德教學(xué)何冬玲論文江四教育編輯部 二等獎2005、 1211我的“千手觀音”的 啟小何冬玲論文發(fā)表于中學(xué)生時事政 治報總第1144期2005、 812實行開放式教學(xué)已成 為時代的迫切要求何冬玲論文萍鄉(xiāng)巾政治教研會 一等獎2005、 1213CAI與思想品德教學(xué)何冬玲論文中學(xué)德育中國教育學(xué)會 中學(xué)德育專業(yè)委員會 二等獎2005、 1214試論以人為本的理念 在政治教學(xué)中的應(yīng)用王旋論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 一

20、等獎2004、 1215試論以人為本的理念 在政治教學(xué)中的應(yīng)用王旋教案江四省省中學(xué)政治教學(xué) 研討會一等獎2005、 616淺談初中數(shù)學(xué)中如何 激活學(xué)生創(chuàng)新意識劉艷紅論文安源區(qū)教育局 二等獎2004、 1217寓創(chuàng)新意識的培養(yǎng)于 課堂教學(xué)中章純論文安源區(qū)教育局 一等獎2004、 1218淺談數(shù)學(xué)教育教學(xué)中 我是如何開展師生互動 的甘玲論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 二等獎2005、 1219談電腦多媒體技術(shù)在 英語教學(xué)中的應(yīng)用楊立紅論文萍鄉(xiāng)市教育學(xué)會 一等獎2003、 1220初中英語課堂教學(xué)中 的創(chuàng)新教育謝義珍論文江西教育學(xué)會 二等獎2005、 1221談如何在英語素質(zhì)教 育中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能 力劉海蓉

21、論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 二等獎2004、 1222營造一個輕松愉快的 英語學(xué)習(xí)樂園鄧秋萍論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 三等獎2005、 1223在英語教學(xué)中如何激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣江春梅論文安源區(qū)教育局教研室 一等獎2005、 1224中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程中 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣淺談胡小燕論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 二等獎2005、 1225研究性學(xué)習(xí)中教師的 指導(dǎo)與參與滕美萍論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 一等獎2004、 1226初中物理實驗的幾點 思考陳林霞論文萍鄉(xiāng)市教研室二等獎2004、 1227多種方法講解力的作 用效果曾義論文江四省省中學(xué)物理教學(xué) 研討會三等獎2004、 1228關(guān)于人教版初中物理 課本的幾點看法楊紅

22、華論文萍鄉(xiāng)市教研室 三等獎2004、 1229淺談歷史與社會校 外課程資源的開發(fā)和利 用文紹鋒論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 一等獎2005、 1230中小學(xué)教師體罰學(xué)生 長期存在的原因文紹鋒論文獲“中國教育優(yōu)秀論 文” 一等獎，入編中 國教育研究論叢一書2004、 1231學(xué)校對單親家庭學(xué)生 的教育對策初探章純論文獲“中國教育優(yōu)秀論 文”二等獎2005、 432合理設(shè)計打造多功能 的校園廣播系統(tǒng)鐘富汝論文萍鄉(xiāng)市教育局 二等獎2005、 1233綜合運用多種教學(xué)每 體的教學(xué)一得鐘富汝論文江西省中小學(xué)實驗教學(xué) 研究會三等獎2005、 1234淺談初中信息技術(shù)教 育李紅論文安源區(qū)教育局一等獎2005、 12

23、35體育教學(xué)素質(zhì)教育的 探討張湘閩論文萍鄉(xiāng)市教研室二等獎2004、 1236九年級歷史與社會教 師應(yīng)如何提高教學(xué)效果文紹鋒論文江西教育學(xué)會 二等獎2006、 1137把握青春珍愛友情何冬玲論文中學(xué)生時事政治報2006. 738珍愛我們的生命自我 檢測何冬玲論文中學(xué)生時事政治報200639創(chuàng)造生命的價值自我 檢測何冬玲論文中學(xué)生時事政治報200640打開心靈窗口自我檢 測何冬玲論文中學(xué)生時事政治報200641平等交往，和諧相處何冬玲論文中學(xué)生時事政治報200642誠信的價值何冬玲論文中學(xué)生時事政治報200643公民的基本權(quán)利何冬玲論文中學(xué)生時事政治報200644及時總結(jié)胸有成竹楊紅華論文全國中學(xué)

24、物理新課程教2006. 7研論文評優(yōu)活動一等獎45一個典型電路的 1234楊紅華論文全國中學(xué)物理新課程教 研論文評優(yōu)活動二等獎2006. 746質(zhì)里寸恒7E律胡小燕教學(xué) 設(shè)計江西省中學(xué)化學(xué)青年教 師教學(xué)大賽二等獎全2006、 1147如何在音力教學(xué)中發(fā) 展學(xué)生個性林永堅論文江西省教育廳三等獎2006. 1048充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育 技術(shù)優(yōu)勢構(gòu)建音樂教學(xué)劉婷論文江西省教育廳二等獎2006. 1049如何在英語教學(xué)中運 用多媒體精心創(chuàng)設(shè)會話李紅論文“師圣杯”全國教育教 學(xué)論文大賽大獎組委會 中國人才研究會教育人 才專業(yè)委員會三等獎2007. 250親切、激勵、新穎、個 性一一淺談班主任為學(xué) 生寫評語

25、曾慶虎論文“師圣杯”全國教育教 學(xué)論文大賽大獎組委會 中國人才研究會教育人 才專業(yè)委員會三等獎2007. 251任務(wù)型英語教學(xué)的點 滴體會鄧秋萍論文“師圣杯”全國教育教 學(xué)論文大賽大獎組委會 中國人才研究會教育人 才專業(yè)委員會入選論文2007. 252課堂背誦指導(dǎo)點滴劉翠蘭論文“師圣杯”全國教育教 學(xué)論文大賽大獎組委會 中國人才研究會教育人 才專業(yè)委員會一等獎2007. 253運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu) 化音樂課堂教學(xué)劉婷論文萍鄉(xiāng)市中小學(xué)、幼兒園 體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育 教學(xué)論文賽二等獎2007、 754淺談游戲在中學(xué)體育 教學(xué)中的應(yīng)用毛傳水論文萍鄉(xiāng)市中小學(xué)、幼兒園 體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育 教學(xué)論文賽三等

26、獎2007、 755七年級體育教案毛傳水論文萍鄉(xiāng)市中小學(xué)、幼兒園 體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育 教學(xué)論文賽三等獎2007、 756秋收起義是我國民主 革命的轉(zhuǎn)折點文紹鋒論文萍鄉(xiāng)市哲學(xué)社會科學(xué)學(xué) 會聯(lián)合會入選論文2007、 1057我國的教育現(xiàn)狀曾慶虎論文中國多媒體教學(xué)學(xué) 報雜志社發(fā)表2007、 7, 658電阻楊紅華論文中國多媒體教學(xué)學(xué) 報雜志社發(fā)表2007、 7、1659任務(wù)型英語教學(xué)點滴鄧秋萍論文2006年萍鄉(xiāng)市外語教 學(xué)研究會二等獎2006、 12、2860營造輕松愉快的英語鄧秋萍論文英語輔導(dǎo)報刊登并2007、 2、學(xué)習(xí)樂園發(fā)表161多民族的大家庭曾慶虎教學(xué) 設(shè)計江四省教育廳教材研究 室初中思想

27、品德優(yōu)質(zhì)課 教學(xué)比賽二等獎2007、 1162八年級上冊期中檢測何冬玲論文中學(xué)生時事政治報發(fā)表2007、 9、2363珍愛我們的生命（一）何冬玲論文中學(xué)生時事政治報發(fā)表2007、 8、1264珍愛我們的生命（二）何冬玲論文中學(xué)生時事政治報發(fā)表2007、 8、1965八年級上冊第四單兀 第二節(jié)自我檢測（上）何冬玲論文中學(xué)生時事政治報發(fā)表2007、 566八年級上冊第四單兀 第一節(jié)自我檢測（下）何冬玲論文中學(xué)生時事政治報發(fā)表2007、 567寓創(chuàng)新意識的培養(yǎng)于 教學(xué)課堂之中章純論文江四省教育學(xué)會中小學(xué) 數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會一 等獎2007、 1268語文課堂教學(xué)探微劉翠蘭論文“師圣杯”全國教育教 學(xué)

28、論文大獎賽組委會一等獎2007、 669注重實驗創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué) 生能力覃勝濤論文江西省教育學(xué)會學(xué)習(xí)科 學(xué)專業(yè)委員會二等獎2007、 11、370英語聽說讀寫四種技 能的關(guān)系及其培養(yǎng)謝義珍論文江西省教育學(xué)會學(xué)習(xí)科 學(xué)專業(yè)委員會二等獎2007、 11、371八榮八恥心得體會彭勇論文?平鄉(xiāng)市教育局萍鄉(xiāng)巾委 宣傳部三等獎2007、 2、 272創(chuàng)設(shè)大語文環(huán)境，共建 精神家園李蓉論文江西教育學(xué)院二等獎2007、 173論中學(xué)生英語聽力興 趣的培養(yǎng)和聽力應(yīng)試技 巧李紅論文安源區(qū)教研室二等獎2007、 1274淺談如何提高體育課 的教學(xué)質(zhì)量巫新建論文萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究室 萍鄉(xiāng)市教育局職城科二 等獎2007、 12、

29、3075參與2008年中考?xì)v史與 社會新評價的編寫文紹鋒江四人民出版社出版發(fā) 行2008、 1、 176如何合理功效布置生 物作業(yè)肖葆明論文方法編輯部一等獎2007、 677巧記公式和規(guī)律，學(xué)好 浮力曾文論文中學(xué)物理教學(xué)參考 雜志社二等獎2007、 978新課標(biāo)下新目標(biāo)英語 任務(wù)型教學(xué)的五步教學(xué) 模式的探討與實踐陳炳香論文萍鄉(xiāng)市教研室萍鄉(xiāng)市教育學(xué)會外語教 學(xué)研究會二等獎2007、 12、3079第八單兀金屬和金屬周安階論文萍鄉(xiāng)市教研室2007、 12、材料萍鄉(xiāng)市教育學(xué)會中學(xué)化 學(xué)教研室二等獎2880新課標(biāo)課程改革與實 施中教學(xué)轉(zhuǎn)變和教師素 質(zhì)的提升淺談周安階論文萍鄉(xiāng)市教研室萍鄉(xiāng)市教育學(xué)會中學(xué)化

30、 學(xué)教研室二等獎2007、 12、2881淺談結(jié)合教學(xué)實例如 何實施任務(wù)型教學(xué)李紅論文萍鄉(xiāng)市教研室，市外語 教研會一等獎2007、 12、3182新課程改革進程中的 反思礎(chǔ)論文萍鄉(xiāng)市教研室萍鄉(xiāng)市教 學(xué)研究會，巾中語會二 等獎2007、 12、3083讓家訪構(gòu)建“家”與 “?！钡臉蛄盒ぽ崦髡撐慕魇〗逃龑W(xué)會三等獎2007、 1184多媒體技術(shù)在生物教 學(xué)中的運用肖葆明論文“師勝杯”全國教育教 學(xué)論文大獎賽組委會一等獎2007、 785新世紀(jì)的班主任怎麼 做陳炳香論文中國教育新思路文奉一 等獎2007、 1286體育課不怕“亂” 毛傳水論文中國教育新思路文萃編 委會一等獎2008、 187怎樣提高

31、中學(xué)生體育 學(xué)習(xí)積極性毛傳水論文中國教育新思路文萃編 委會2007、 1288轉(zhuǎn)換角色培養(yǎng)信息素 養(yǎng)適應(yīng)信息教盲新形 勢劉翠蘭論文萍鄉(xiāng)市安源教育局二等 獎2008、 189如何運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育資源甘堅論文萍鄉(xiāng)市安源教育局二等 獎2008、 190如何在/息技術(shù)中運 用操作練習(xí)法李紅論文萍鄉(xiāng)市安源教育局二等 獎2008、 191小荷爭露尖尖角肖潔論文市中語會一等獎2007、 12、3092加強化學(xué)教學(xué)中的閱 讀指導(dǎo)覃勝濤論文萍鄉(xiāng)市教研室二等獎2007、 12、2893談?wù)劵瘜W(xué)學(xué)習(xí)方法的覃勝濤論文中國教育新思路文革編 委會一等獎2007、 1294參與編輯2008年中考思 想品德新評價何冬玲江四

32、省教研室2008、 195參與編寫中考英語總復(fù) 習(xí)整合方案凌敬安北京仁愛教育研究所2007、 796中學(xué)思想品德課學(xué)生 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)何冬玲論文中國教育學(xué)會中學(xué)德育 專業(yè)委員會北師大思想 政治課教學(xué)雜志社一等 獎2007、 1197教學(xué)設(shè)計親子之間何冬玲教學(xué) 設(shè)計萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2007、 998社會實踐活動在思想 品德課中的的作用市教研 室論文萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2007、 1299讓后進生也走在希望 的田野上陳賢明論文中國教育學(xué)會中學(xué)德育 專業(yè)委員會思想政治 課教學(xué)雜志三等獎社2007、 11100創(chuàng)新能力教育一一時 代的迫切需要陳賢明論文萍鄉(xiāng)市教研室二等獎2007、 12101友誼長存陳

33、賢明教學(xué) 設(shè)計萍鄉(xiāng)市教研室二等獎2007、 9102談新課程理念下思想 品德教學(xué)創(chuàng)新王璇論文萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2007、 12、30103淺談多媒體與初中思 想品德課教學(xué)曾慶虎論文萍鄉(xiāng)市教研室二等獎2007、 12、30104做個快樂少年曾慶虎教學(xué) 設(shè)計萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2007、 12、30105淺談“任務(wù)型”英語教 學(xué)中的任務(wù)設(shè)計鄧秋萍論文萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2007、 12、31106構(gòu)建師生平等的英語 課堂陳炳香論文中國教育新思路文奉一 等獎2007、 12107新世紀(jì)的班主任怎樣 做陳炳香論文中國教育新思路文奉一 等獎2007、 12108短信一搭建留守學(xué)生 豕訪的新平口陳賢明論文江西

34、教育學(xué)會三等獎2007、 11109新課程理念下關(guān)于物 理教學(xué)提問的一些思考陳林葭論文萍鄉(xiāng)市教研室二等獎2007、 12、20110聲音的特性楊紅華優(yōu)質(zhì) 課萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2007、12.28111中學(xué)化學(xué)與CAI課堂 教學(xué)淺談胡小艷論文萍鄉(xiāng)市教育局二等獎2007、12,28112淺談體育創(chuàng)新在體育 教學(xué)中的運用與作用王健論文江西體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校 體育專業(yè)委員會一等獎2007、12,23113和諧班級，學(xué)生健康成 長的樂園劉愛萍論文中國教育新思路文奉一 等獎2007、 12114英語語音的教學(xué)方法劉愛萍論文中國教育新思路文奉一 等獎2007、 122、CAI課件:序 號課題名稱著作者成果形式

35、發(fā)表刊物或出版 單位獲獎時間1電阻（物理）楊紅華 張威亮CAI課件江四省電教館 一等獎2003、 102Lesson 90 （七年級）楊立紅 張威亮CAI課件江四省電教館 一等獎2003、 103兀素周期表（化學(xué)）郭小明 張威亮CAI課件江四省電教館 二等獎2003、 104傳染病及其預(yù)防（生 物）謝江 張威亮CAI課件江四省電教館 一等獎2004、 105奉龜（語文）朱紅梅 彭浩潔CAI課件萍鄉(xiāng)市語文教研 會一等獎2004、 126莊周買水（語文）鄧文萍CAI課件?平鄉(xiāng)巾中語會一 等獎2004、 127殺子之間（政治）何冬玲CAI課件湖南師大國際教 材全國研討會獲 全國一等獎；2004、 5

36、8青海湖，夢幻般的湖 （語文）李蓉CAI課件萍鄉(xiāng)市語文教研 會一等獎2005、 129登上地球之巔（語文）肖俊宇 張威亮CAI課件?平鄉(xiāng)巾電教館 一等獎2005、 1010殺子之間（政治）何冬玲 肖俊宇CAI課件?平鄉(xiāng)巾電教館 一等獎2005、 1011登上地球之巔（語文）肖俊宇 張威亮CAI課件江四省電教館 三等獎2005、 1012殺子之間（政治）何冬玲 肖俊宇CAI課件江四省電教館 優(yōu)勝獎2005、 1013多民族的大家庭曾慶虎CAI課件思想品德教學(xué)網(wǎng) 首屆全國思想品 德課原創(chuàng)課件設(shè) 計大賽組委會 二等獎200614分子和原子覃勝濤課件江西省教育廳教 研室二等獎2007、 1115食物中

37、的營養(yǎng)劉彬、 劉德課件江西省教育廳教 學(xué)教材研究室 江西省教育學(xué)會 生物教學(xué)專業(yè)委 員會三等獎2006、 1116青海湖，夢幻般的湖李蓉課件中國多媒體教 學(xué)學(xué)報編輯部2007、10、1617初中信息技術(shù)搜索技 巧甘堅課件安源區(qū)教研室一 等獎2007、 1218 Ulit 5 SectianA 鄧秋萍課件安源區(qū)教研室一 等獎2007、 1219開啟課堂寶庫的金鑰 匙彭浩潔課件萍鄉(xiāng)市教研室 萍鄉(xiāng)市教育學(xué)會 中學(xué)語文教研會2007、12、3020珍奇的稀有動物一針 歌彭浩潔課件萍鄉(xiāng)市教學(xué)研究 會，巾中語會一2007、12、30等獎21感恩父母讓愛同行肖潔課件萍鄉(xiāng)市教研室萍 鄉(xiāng)市教學(xué)研究 會，巾中語會

38、一 等獎2007、12、3022馬說硒課件萍鄉(xiāng)市教研室 萍鄉(xiāng)市教育學(xué)會 中學(xué)語文教研至 三等獎2007、12、3023多民族的大家庭曾慶虎課件萍鄉(xiāng)市教育局二 等獎2007、 924科舉取士羅玲課件萍鄉(xiāng)市教育局三 等獎2007、 925多民族的大家庭何冬玲課件萍鄉(xiāng)市教育局二 等獎2007、 926直面成就與差距陳賢明課件萍鄉(xiāng)市安源教育 局一等獎2008、 127光的折射陳林葭課件萍鄉(xiāng)市教研室二 等獎2007、12、2028多民族的大家庭曾慶虎課件中國多媒體教 學(xué)學(xué)報編輯部2008、 2、1529聲音的特性楊紅華課件萍鄉(xiāng)市教研室二 等獎2007、12、2030我國的教育現(xiàn)狀曾慶虎課件中國多媒體教

39、學(xué)學(xué)報編輯部2008、 2、153、優(yōu)質(zhì)課:序 號課題名稱著作者成果形 式發(fā)表刊物或出版單位獲獎時間1友誼長存何冬玲優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎 （安源區(qū)優(yōu)質(zhì)展示課）2004、 122，龜彭浩潔優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎 （安源區(qū)優(yōu)質(zhì)展示課）2004、 123廣播操跳高宋發(fā)福優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2004、 124探索規(guī)律甘玲1優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2004、 125About Colour 胡嬌優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局二等獎2004、 126力的作用效果曾文優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局二等獎2004、 127力的作用效果曾文說課萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2004、 128科舉取士羅玲優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局特等獎 （安源區(qū)

40、優(yōu)質(zhì)展示課）2005、 129質(zhì)里寸恒7E律胡小艷優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎 （安源區(qū)優(yōu)質(zhì)展示課）2005、 1210理解調(diào)號林永堅優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2005、 1211花木蘭曾玉英:優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2005、 1212光的傳播陳林霞優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎 （安源區(qū)優(yōu)質(zhì)展示課）2005、 1213直向挫折劉彬優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2005、 1214并聯(lián)和串聯(lián)陳林葭優(yōu)質(zhì)課萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2005、 1215光的折射陳林霞優(yōu)質(zhì)課江四省教育學(xué)會、江四 省物理學(xué)會三等獎2006、 316馬說礎(chǔ)優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2006. 1217二氧化碳彭為萍優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2006

41、. 1218活躍的學(xué)術(shù)思想林衛(wèi)忠優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局二等獎2006. 1219This is mysister 周禧優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局二等獎2006. 1220聲音的特性楊紅華優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局特等獎2007、 1121細(xì)菌肖葆明優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2007、 1122分子與原子覃勝濤優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2007、 1123穰子與籃球王健優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2007、 1124 Ulit 5 SectianA 鄧秋萍優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2007、 1125感受父母的愛肖潔優(yōu)質(zhì)課安源區(qū)教育局一等獎2007、 1126 Ulit 5 SectianA 劉海蓉說課安源區(qū)教育局一等獎20

42、07、 1127江四省初中思想品德 優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽何冬玲優(yōu)質(zhì)課江四省教育廳教研室 一等獎2007、 1128聲音的特性楊紅華優(yōu)質(zhì)課萍鄉(xiāng)市教研室一等獎2007、12.2829穰子與籃球王健錄像課萍鄉(xiāng)市教育局一等獎2008、4,94學(xué)生獲獎情況：序 號姓名競賽名稱指導(dǎo)老 師發(fā)證機構(gòu)及級別獲獎時 間1士嘉安源區(qū)第四屆教育藝術(shù)節(jié)現(xiàn) 場繪畫劉少林區(qū)教委二等獎2005、 32安源 一中安源區(qū)第四屆教育藝術(shù)節(jié)中 組織的蒙古舞歡樂草原獲 金獎，鼓號表演獲銀獎，詩朗 誦狀銀獎，藝術(shù)板報獲銀獎， 在藝術(shù)節(jié)學(xué)生繪畫和書法比 賽中，鄧宇獲銀獎、彭玉嘉獲 優(yōu)勝獎。譚建輝 王健 宋發(fā)福 郭越蘭 劉少林區(qū)教委團體總分二等獎

43、2005、 33李鋼 黎明萍鄉(xiāng)市初三年級全國 初中數(shù)學(xué)學(xué)科競賽劉艷紅市教研室 二等獎2005、 54付琦柯萍鄉(xiāng)市2005年中小學(xué) 棋類比賽圍棋少年 B組宋發(fā)福市教委一等獎2005、 55謝虬萍鄉(xiāng)市2005年中小學(xué) 棋類比賽圍棋少年 A組宋發(fā)福市教委 二等獎2005、 56陳潔2004年全市瘋狂英語口語演 講比賽李冬彩市一等獎2004、 127王微2004年全國中學(xué)生英語能力李冬彩市教研室2004、 10克賽萍鄉(xiāng)巾曷中組三等獎8李薇2004年萍鄉(xiāng)市九年級 英語學(xué)科競賽劉海蓉市教研室 一等獎2004、 109謝靈2005年全國初中化學(xué)學(xué)科競 賽譚金國區(qū)教委二等獎2005、 310陽攀“六一”蘆外杯

44、“愛我萍鄉(xiāng)” 全市初中英語演講比賽胡嬌市教研室 二等獎2005、 611陽攀0405年度全國青少年英語 技能大賽萍鄉(xiāng)選拔賽初中組胡嬌團市委 二等獎2005、 1012彭慎2005年萍鄉(xiāng)市初中物理競賽曾文市教研室三等獎2005、 413鄭宇安源區(qū)第四屆教育藝術(shù)節(jié) 現(xiàn)場書畫比賽曾慶虎區(qū)教委 二等獎2005、 1014鄒劍波全國青少年學(xué)生“興贛富民奔 小康”讀書教育活動命題作文 比賽彭翠云巾亙傳部 三等獎2004、 715董靖安源區(qū)青少年學(xué)生“心系祖 國、健康成長”讀書活動作文比賽鄧文萍區(qū)教委 一等獎2005、 516梁婿姝安源區(qū)青少年學(xué)生“心系祖 國、健康成長”讀書活動作文比賽李蓉區(qū)教委 一等獎2

45、005、 517蔣寅安源區(qū)青少年學(xué)生“心系祖 國、健康成長”讀書活動演講比賽郭越蘭區(qū)教委 一等獎2005、 518劉溢“張思中杯”閱讀原著比賽吳春梅省級三等獎2004、 519周卓敏物理學(xué)科競賽曾文區(qū)教委三等獎2005、 520李微物理學(xué)科競賽曾文區(qū)教委三等獎2005、 521李彬高二化學(xué)學(xué)科競賽滕美萍市教委二等獎2005、 522周亮高二化學(xué)學(xué)科競賽滕美萍市教委三等獎2005、 523丹宇高二化學(xué)學(xué)科競賽滕美萍市教委三等獎2005、 524朱心怡新概念英語大賽江西賽區(qū)決 賽梁小曼江西省外語培 訓(xùn)中心 A2組 優(yōu)勝獎2005、725何昊新概念英語大賽江西賽區(qū)決 賽張海疏 八、2005、726肖

46、莉青新概念英語大賽江西賽區(qū)決 賽梅2005、727張瑩新概念英語大賽江西賽區(qū)決 賽鄧秋 萍2005、728林思倩新概念英語大賽江西賽區(qū)決 賽鄧秋 萍2005、72926名萍鄉(xiāng)市第十屆運動會郭江一名1位；二名92005、 10學(xué)生利位；三名10位； 四名3位；五名2 位；六名1位。30張瑩2005年全國中學(xué)生英語 作文人賽劉海 蓉全國中學(xué)生英 語作文大賽組 織委員會一等獎2005、 1231李琪琳2005全市初中學(xué)生政治小論 文比賽何冬 玲巾教研室一等獎2005、 1232譚熠2005全市初中學(xué)生政治小論 文比賽何冬 玲巾教研室三等獎2005、 1233郭圳宇 諸彤全國中學(xué)生英語翻譯大賽楊立紅全

47、國中學(xué)生生英 語翻譯大賽組織 委員會一等獎2006、 234J芮黃璜全國中學(xué)生生英語翻譯大賽楊立紅全國中學(xué)生生英 語翻譯大賽組織 委員會二等獎2006、 235肖瞳 段藝 丁婷全國中學(xué)生生英語翻譯大賽楊立紅全國中學(xué)生生英 語翻譯大賽組織 委員會三等獎2006、 236林一川全國初中物理學(xué)科競賽楊紅華全國初中物理學(xué) 科競賽萍鄉(xiāng)賽區(qū) 二等獎2006、 437賀平媛萍鄉(xiāng)市九年級英語學(xué)科競賽朱華市教研室二等獎2006、 338雷子熠全國初中物理學(xué)科競賽全國初中物理學(xué) 科競賽萍鄉(xiāng)賽區(qū) 二等獎2006、 439江海全國初中物理學(xué)科競賽楊紅華全國初中應(yīng)用物 理知識競賽萍鄉(xiāng) 賽區(qū)三等獎2006、 540張澤宇十六屆全國初中物理知識競 賽楊紅華江西