學(xué)校開展課外訪萬家活動(dòng)方案

1、學(xué)校開展課外訪萬家活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步建立學(xué)校、家庭、社會三 位一體的教育網(wǎng)絡(luò),以開展課外訪萬家為載體,搭建家校聯(lián)系溝通的橋梁, 取得家長和社會對教育的理解和支持, 建立和諧的師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)攜手育人； 以開展課外訪萬家為契機(jī),增強(qiáng)教師 職業(yè)道德教育,提升教師踐行師德、履 行教育責(zé)任的責(zé)任意識.結(jié)合我校實(shí)際, 特制定教師課外訪萬家活動(dòng)方案.二、活動(dòng)主題構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)踐行師德 攜手育人三、活動(dòng)形式與目的教師家訪以實(shí)地走訪為主要形式, 班級家訪以班主任為主,其它科任教師 要積極參與,覆蓋大多數(shù)學(xué)生家庭.城 區(qū)內(nèi)學(xué)生家庭采用實(shí)地家訪的形式,農(nóng) 村的學(xué)生家庭,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電 話、信函等輔助形式進(jìn)

2、行.通過家訪, 引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀, 掌握教育子女的科學(xué)方法；通過家訪, 增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與 家長、教師與學(xué)生之間的相互理解,增 強(qiáng)全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氣氛, 增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識,共促教育和 諧開展.四、活動(dòng)時(shí)間：2021年4月 2021 年8月五、活動(dòng)內(nèi)容為了架起家校之間、師生之間心靈 溝通的橋梁,讓學(xué)生得到實(shí)惠,使教師 從中得到鍛煉,我校主要以 六個(gè)一 活 動(dòng)為抓手,將 課外訪萬家活動(dòng)抓實(shí), 促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會教育的有機(jī)整合, 讓學(xué)校從中得到開展.具體做法是：1、班主任公布自己的QQ號,便 于家長直接與教師相交流；2、學(xué)校教師定期與學(xué)生或是家長進(jìn)

3、 行溝通；3、學(xué)校教師向所教班級的學(xué)生公布 辦公室的 號；精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,歡迎閱讀下載4、教師個(gè)人撰寫一份走訪手記；5、每個(gè)年級建立一份家訪檔案.5、搞好活動(dòng)的總結(jié)評選工作,樹立 典型.六、活動(dòng)要求家訪要面向全體學(xué)生,特別是要突 出重點(diǎn),做到 六回訪,要落實(shí)家訪內(nèi) 容,做到 六必進(jìn),要講求實(shí)效,做到 六 知道,要遵守紀(jì)律,做到 六不準(zhǔn).一是實(shí)行六回訪.即生活有特殊 困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭, 留守兒童家庭單親家庭,思想、學(xué)業(yè) 上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子 女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此 次實(shí)地走訪的根底上,建立跟蹤回訪制 度.二是實(shí)施六必進(jìn)

4、.即教育的政策 舉措進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭, 學(xué)困生轉(zhuǎn)化舉措進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo) 進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教 師個(gè)性化關(guān)愛進(jìn)家庭.三是做到六知道.學(xué)生知道教師精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載 3 精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,歡迎閱讀下載家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校 學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知識學(xué)生的任課教 師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長 環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期 盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建 議.四是堅(jiān)持六不準(zhǔn).不準(zhǔn)要求家長 安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長 提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈(zèng) 的錢、物,不

5、準(zhǔn)接受家長的吃請和報(bào)銷 開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活 動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教 育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn) 行有償家教.七、活動(dòng)安排建立家訪長效機(jī)制,開展教師全員 定期家訪活動(dòng),每學(xué)期每個(gè)學(xué)生家庭實(shí) 地走訪一次.今年集中家訪活動(dòng)為期5 個(gè)月,從2021年4月開始,至2021年 月結(jié)束,集中家訪活動(dòng)分為三個(gè)階段一宣傳發(fā)動(dòng)階段2021年4月 4月下旬,組織全校教師召開發(fā)動(dòng)會,宣傳活動(dòng)的重要意義,對該活動(dòng)進(jìn) 行安排部署.二推進(jìn)實(shí)施階段2021年5月-8月1、摸清信息.5月上旬,組織教師 分類整理學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電 話等相關(guān)信息,進(jìn)行分類整理,擬定班 級家訪方案,進(jìn)一步

6、完善班級博客建設(shè), 做好家訪準(zhǔn)備.2、明確任務(wù).5月中句,教師結(jié)合 實(shí)際,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任, 分解工作任務(wù),有方案、有步驟地開展 活動(dòng).3、開展家訪.5月下句至8月,家訪以班級為單位,班主任帶頭家訪,科 任教師全員參與.家訪后,對學(xué)生家庭 狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行比照分析,對 學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估,認(rèn)真填寫家 訪記錄?.通過文字、圖片等形式建立學(xué) 生家訪檔案.8月下句,家訪活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)家訪的教師進(jìn)行自我總結(jié)三總結(jié)表彰階段2021年月精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載 7 精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,歡迎閱讀下載1、工作總結(jié).每位教師

7、對集中家訪 活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié),整理家長的意見和 建議,分析社會家庭育人的特點(diǎn),提出 改進(jìn)教育方式的意見和建議,撰寫一份 詳細(xì)的家訪情況報(bào)告和一份優(yōu)秀家訪案 例.2、表彰獎(jiǎng)勵(lì).教師在認(rèn)真總結(jié)的基 礎(chǔ)上,結(jié)合對教師的工作考核,對家訪 情況報(bào)告及優(yōu)秀家訪案例進(jìn)行評選,對 家訪工作組織得力,成效明顯的教師進(jìn) 行表彰.八、組織治理1、家訪活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：副組長：組員：各年組組長增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立一級抓一級, 責(zé)任落實(shí)到人的工作機(jī)制,家訪活動(dòng)組 織領(lǐng)導(dǎo)小組成員抓好方案制定和組織實(shí) 施,帶頭參加家訪活動(dòng),使家訪活動(dòng)有 方案、有步驟地全面完成.2、抓好輿論宣傳,創(chuàng)造良好氣氛.精選公文范文,治理類,工

8、作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載 # 精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,歡迎閱讀下載學(xué)校要充分運(yùn)用報(bào)刊、播送、電視、網(wǎng) 絡(luò)等媒體和會議、簡報(bào)、廣泛宣傳報(bào)導(dǎo) 家訪活動(dòng)情況,家訪中好的做法和先進(jìn) 事跡,提升群眾知曉率,擴(kuò)大社會影響 力,促進(jìn)活動(dòng)深入開展和取得實(shí)效.3、增強(qiáng)工作針對性,保證活動(dòng)成效 家訪前,教師要精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方 案,切實(shí)增強(qiáng)家訪的針對性和實(shí)效性, 對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主. 家訪后,教師間要做好學(xué)生信息的交流 與溝通,使學(xué)校教育更具針對性.同時(shí), 做好家訪信息的保管和保密工作,注意 保護(hù)學(xué)生及家庭隱私.4、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié),建立長效機(jī)制.學(xué)校要將家訪工作情況列入教師師德檔 案和業(yè)務(wù)檔案,并作為教師師德考評、 績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之 一,作為優(yōu)秀教師、師德楷模、優(yōu)秀班 主任評選的重要依據(jù),要注意積累有關(guān) 活動(dòng)資料,形成家訪工作檔案,建立和 健全家訪登記、考核、回訪等制度,不 斷完善家訪工作的方式、方法,在總結(jié) 精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載 7 精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,歡迎閱讀下載本次課外訪萬家活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的根底上, 建立長效機(jī)制,將教師家訪工作經(jīng)?；?、 制度化、標(biāo)準(zhǔn)化.5、重視家長意見,提局辦