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文檔簡介
1、ARM實驗報告39032510趙正ARM嵌入式開發(fā)實驗課程學習報告39032510摘要:在兩周的ARM實驗課程學習中,我初步了解了 ARM的一些基本知識,上課的 過程中也按實驗指導書中的內容學習了一些例程,了解了PB平臺下工程的建立、程序的編譯和運行,利用實驗箱中的設備實驗了對數(shù)碼管,點陣,電機等的 控制,雖然只學到了一點皮毛,兩天的學習還是讓我覺得收獲良多。一、對ARM的認識ARMLUNIX 和在選擇這一門課前,其實我對 ARM 一點也不了解,只是在做電設時聽說有一組 同學用ARM來進行控制,覺得挺高端,于是趁有這個機會就想見識一下 的強大功能。經(jīng)過老師 第一節(jié)課的簡單講解,我了解了 ARM
2、的一些知識,現(xiàn)在常見的系統(tǒng)有 WINCE,我們實驗中用的是 WINCE系統(tǒng),下面說下實驗的心得。ARM的二、第一個實驗-系統(tǒng)的定制 以前學單片機,基本上簡單看看原理圖就開始進行程序的編寫,而翻開指導書,發(fā)現(xiàn)要定制系統(tǒng),沒聽說過。分配了實驗箱后,靠之前積累的經(jīng)驗,那 些導線的連接還是沒什么問題的。打開電源發(fā)現(xiàn)我們的實驗箱屏目上不顯示,而 別人的卻有,想了一下才明白,原來是那些箱子已經(jīng)有人把系統(tǒng)燒進去了。然后 開始按步驟定制系統(tǒng)。自己不熟悉的步驟主要有以下幾點:1. 對CMD命令提示框不會操作,如何打開一個文件不清楚,經(jīng)尋問,得知要用“ cd+文件夾名稱“可以打開。 圖表1命令提示框峠"
3、*TrafFHianMFlABh WtRFlMhun.-uw h-ii I hrv.ARM實驗報告39032510趙正2. 對于什么是網(wǎng)關,什么是網(wǎng)絡地址了解不多,在修改IP時搞了好半天圖表2 IP設置界面最后費盡周折,花了近2個小時時間,終于利用 Jflash.exe將eboot.nb0燒到Flash 中,這時才發(fā)現(xiàn),利用PB生成的NK文件還沒有用到。隨后稍稍順利了一點,最終也把NK文件燒進Flash中,但發(fā)現(xiàn)界面是英文的,不太方便,還有就是一旦重啟,就需 要重新燒錄,之后改了超極終端里的一些選項,解決了這個問題。三、最頭疼的實驗實驗箱與宿主機的連接在熟悉了實驗的基本過程后,很快做到了實驗箱
4、與宿主機的連接,此前也了解過 單片機實驗板與PC機的連接,用的是串口線,至于實驗中的ARM,記得實驗中有一個串口線,一個并口線,一個網(wǎng)線,也不知通過哪個連的。我們按照說明“tools->remote files viewer”實驗說明中指出應該是瞬間連接,可是我們好幾臺機器都弄了半天,連接時界面如下:圖表3建立連接的界面1但是靠著一點運氣還是連上了,然后我們開始做一下步實 實驗,這也是我們唯一一個從建立到編譯和運行完全成功 覺得和 VC6.0中工程建立類似,不同的是最后要生成可執(zhí)圖表4建立連接的界面2記得后來了連接過幾次,有時比較好連接,主要注意的是一定要改好計算機的IP地址和網(wǎng)關,還有
5、就是連接時選 Default device比較容易一些。四、PB平臺下工程的建立一“HELLO WORLD!程序雖然建立連接不容易,驗 HELLO WORLD !的實驗。這個實驗中,行程序文件(.exe)當然,由于程序代碼比較長,我們沒法自己編寫,就利用的資料中給出的,在生 成.exe文件后,通過remote file viewer傳輸可執(zhí)行文件到實驗箱,然后在 WINCE 下運行,結果如圖所示:圖表5 HELLO WORLD !運行結果« Kre thet e科M州 LiCrSy鈕3b d土* 靳 fF M GBf F>E Th 帕ciM bwCtWGfiC£>
6、;Z /5.Zr tCPPC.DLl AJ /CSBOOrARM實驗報告39032510趙正在這個實驗中,平臺的建立需要編譯 20分鐘,所以需要認真等待,最后生成的 exe文件在obj文件夾下可以找到。五、利用現(xiàn)有程序在實驗箱上運行做完了 HELLO WORLD !實驗后,原以為后面的實驗比較容易,但是按指導書中的說明一步步的做,一編譯就出現(xiàn)好幾個error,始終無法通過,記得最后雖然也生成了一個exe文件,但是上傳上去后運后,發(fā)現(xiàn)什么效果也沒有,顯然我們 做的不對。不過在這里也說下自己體會,后面的好多實驗都要用到EVC進行編程,要編寫一些對話框界面,似乎和 MFC的使用類似,也和VB中的編程
7、相 似。圖表6 EVC界面圖表7 VB中的編程界面ARM實驗報告39032510趙正總之,做實驗前最好學習以下 MFC編程,了解最基本的如:類的概念、句柄的 概念、構造函數(shù)、析構函數(shù)、函數(shù)重載等的概念。如果有條件的話,學習以下EVC的使用,包括調試程序、建立連接等,如果沒有條件可以學習一下VC編譯環(huán)境的使用,它和EVC差不多,但它比EVC強大。建立開發(fā)環(huán)境比較耗時,多 試幾次,因為PB平臺本身不是很完善,可以增加成功的概率。我們雖然做了好久,可是最后還是沒有把實驗正確的完成。偶然發(fā)現(xiàn)所提供的資 料中已經(jīng)包含了我們所需要的各種可執(zhí)行程序文件,于是我們決定把現(xiàn)有的程序 在實驗箱上跑一遍,主要有數(shù)碼管實驗,電機控制實驗,LED點陣實驗,LED液晶屏實驗等。下面是LED點陣的運行效果:圖表8 LED實現(xiàn)效果圖 圖表9 LED實驗控制界面六、實驗總結兩天的課程很快結束了,雖然自己也是選修過 ARM,但不敢說自己會使用,在 兩天的學習中,花了很多的時間在建立實驗箱和宿主機的連接上。至于編程,自 己并沒用練習,也是因為之前預習還不到
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