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文檔簡介
1、數(shù)字邏輯電路學習總結號: 名: 院: 業(yè):數(shù)字邏輯電路學習總結經(jīng)過一學期的學習,我對數(shù)字邏輯電路這門課程總結如下:數(shù)字邏輯電路緒論及基礎1. 數(shù)字信號與模擬信號的區(qū)別(數(shù)值和時間的連續(xù)性與不連續(xù)性)2. 數(shù)字電路特點:電路結構簡單,便于集成化;工作可靠,抗干擾能力強;信息便于長期保存和加密;產(chǎn)品系列全,通用性強,成本低;可進行數(shù)字運算和邏輯運算。3.數(shù)制轉換(二進制、八進制、十六進制、8421 BCD碼)十二:右i左,每三位構成一位八進制,不夠補0二八:右一左,每一位構成三位二進制八二右f左,每四位構成一位十六進制,不夠補0收集于網(wǎng)絡如有侵權請聯(lián)系管理員w除十六二J右f左,每一位構成一位二進制
2、 十8421 BCD:每一位組成8421 BCD碼4. 二進制運算(0+0=0, 0+1=1. 1+1=10)5. 基本邏輯門(與門、或門、非門、與非門、或非門、異或、同或)與門:F二ABC 或門:F=A+B+C 非門:F| 與非門:(AB) |或非門:F=(A+B) I 異或門:F=A|B+AB|=A( +)B同或門:f=AB+A|B|=A(*)6. 邏輯代數(shù)基本公式及定理常S間的運算0-0 = 0 0-1=01 0 = 00+0 = 0 0+ 1=1 1+0=11 + 1=175=1邏輯變g與常呈的運算0- 1律0 +A=A1 +A=11 A=A0 A = 0交換律重迭律A +A =AA-
3、A=A互補律/坯=1A *A=0結合律(A + B)C = A + (B + C)分配律 4e + C)=AB + 4C摩根定律(反演律)亦;5+斤還原律A =AA*B = B *A(AB)C = A(BC)A + BC=(AB)(AC)+B=A*E7. 最大項與最小項(為互補關系)8. 邏輯函數(shù)化簡(代數(shù)法和卡諾圖法)卡諾圖包W圈盡量大,個數(shù)盡量小,要全部包W,包含2An個方格二:組合邏輯電路1組合邏輯電路的分析與設訃任一時刻的輸出只取決于同一時刻輸入狀態(tài)的組合,而與電路原有的狀 態(tài)無關的電路分析:寫出表達式,列出真值表,根據(jù)化簡函數(shù)式說明邏輯功能設ih列出真值表,寫出邏輯函數(shù),化簡,畫邏輯
4、圖2半加器與全加器的區(qū)別(考慮是否進位)3編碼器(二十進制編碼器P120、優(yōu)先編碼器P134)83優(yōu)先編碼器104優(yōu)先譯碼器4譯碼器(二進制編碼器P140、二至十進制譯碼器P143)38譯碼器收集于網(wǎng)絡如有e權請聯(lián)系管理員w除5 數(shù)據(jù)選擇器4選1數(shù)據(jù)選擇器8選1數(shù)據(jù)選擇權三:觸發(fā)器1.觸發(fā)器邏輯功能可分:RS觸發(fā)器D觸發(fā)器JK觸發(fā)器T觸發(fā)器r觸發(fā)器觸發(fā)方式可分: 電平觸發(fā)器邊沿觸發(fā)器主從觸發(fā)器 電路結構可分: 基本RS觸發(fā)器同步觸發(fā)器維持阻塞觸發(fā)器主從觸發(fā)器邊沿觸發(fā)器2.觸發(fā)器的轉換公式法和圖形法(了解觸發(fā)器的邏輯符號,對比表達式的特性,畫出邏輯圖)說明:真值表表達式約束條件CP脈沖有效區(qū)實現(xiàn)
5、的功能各觸發(fā)器的轉換波形圖的畫法四:時序邏輯電路1同步時序邏輯電路的分析與設計分析:確定電路組成f寫出輸出函數(shù)和激勵函數(shù)的表達式f電路的次態(tài)方程f作狀態(tài)表和狀態(tài)圖f做出波形圖f功能描述f檢査電路是否能自啟設訃:確定輸入、輸出及電路狀態(tài)來寫出原始狀態(tài)表和原始狀態(tài)圖化簡原始狀態(tài)表(可用卡諾圖化簡)f進行狀態(tài)賦值(寫出真值表)f選擇觸發(fā)2異步時序邏輯電路分析寫出激勵函數(shù)表達式f寫出電路的次態(tài)方程組f作狀態(tài)表f做時序圖,說明電路功能3 訃數(shù)器同步計數(shù)器:同CP 異步計數(shù)器:不同CP 寫出時序方程、輸出方程、驅動方程f次態(tài)方程f狀態(tài)計算,列出狀態(tài)表f畫出狀態(tài)圖功能描述:其實數(shù)字電路在我們生活中有很大的作
6、用,在人們的日常生活中,常用的計算機,電視機,音響系統(tǒng),視頻記錄設備,長途電話等電子設備或電子系統(tǒng),無不采用數(shù)字電路或數(shù)字系統(tǒng)數(shù)字電子技術的應用。關于數(shù)制和碼制學習,主要涉及進制之間的變換,轉換等。當然也強調了二 進制的各種運算,以及源碼反碼補碼運用等。兒種常用的編碼,我們主要學的是BCD碼,還有余3碼。如果說關于數(shù)制和碼制學習還看不出和數(shù)字電路有何關系,接下來的邏輯代 數(shù)基礎這章更加靠近我們之后的數(shù)字電路學習了,對于數(shù)制僅僅只是工具。各種 真值表,門電路,邏輯方程等等都全面。本章也有很多需要去記憶的公式定理, 比方說基本公式,常用公式以及邏輯代數(shù)的基本定理等等。邏輯函數(shù)的表示方法有這兒種:1
7、、邏輯真值表2、邏輯函數(shù)式3、邏輯圖收集于網(wǎng)絡如有侵權請聯(lián)系管理員SH除4、波形圖,這些表示方法之間是可以互相轉換的。邏輯函數(shù)的兩種標準形式,最小項和最大項,我們用最小項用的是最多。山 于隨著課程學習的深入我們遇到的邏輯函數(shù)表達式越來越復雜,自然需要化簡來 實現(xiàn)公式的簡化,電路的簡化,于是我們學習到了卡諾圖化簡法,用卡諾圖化 簡法大大提高了我們化簡的效率和準確率。在一些實際電路中我們并不需要一些變量,這些變量或許會影響我的結果或 者也不影響,這些變量統(tǒng)稱為無關項,在函數(shù)表達式中我們稱之為約束項和任意 項。對于無關變量的作用,通常用于化簡以及之后的消除競爭一冒險現(xiàn)象等。我們有了邏輯代數(shù)這一直接數(shù)
8、字電路基礎,之后的組合邏輯電路和時序邏輯 電路的分析和設計,便更加明確和邏輯。組合邏輯電路學習我們才真正意義上開始接觸邏輯電路。組合邏輯電路的邏 輯功能是任總時刻的輸出僅僅決定于該時刻的輸入:電路結構則是不含有記憶器 件。邏輯功能的描述和之前學習表示方法一致,真值表,邏輯方程,邏輯圖和波 形圖。對于組合邏輯電路分析方法則是:逐條寫出電路輸入到輸出的邏輯函數(shù) 式:用公式化簡法和卡諾圖化簡法讓函數(shù)武化簡:為了更加直觀可以轉換為 真值表形式;最后分析結果。組合邏輯的設計方法步驟:先邏輯抽象,再寫邏 輯函數(shù)式,然后選擇器件類型,轉化適當形式。主要的基本組合邏輯電路不多,比如:普通編碼器,優(yōu)化編碼器,譯
9、碼器, 顯示譯碼器,數(shù)據(jù)選擇器,加法器(全加器,半加器,一位加法器,多位加法器, 多元加法器,超前進位加法器),數(shù)值比較器等等。這些都是我們很常用而且很 基本的組合邏輯電路。對于組合邏輯電路中,競爭一一冒險現(xiàn)象可以通過接入濾波電容,引入選通 脈沖和修改邏輯設計來實現(xiàn)消除競爭冒險現(xiàn)象。新能源的綜合利用及其控制方法一.環(huán)境問題.能源危機與可再生能源利用的提出1、環(huán)境問題與能源危機隨著世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展,環(huán)境問題與能源危機日益突出。可以毫不夸張的 說,環(huán)境問題與能源危機已經(jīng)成為當今世界人類所面臨的最大威脅之一。環(huán)境污 染,很大程度上是由于能源結構不合理造成的。大量使用化石燃料使得空氣中的 C02,和
10、S02急劇增加,造成溫室效應及酸雨蔓延。自20世紀50年代美國東 北部工業(yè)區(qū)首次出現(xiàn)酸雨以來,70年代酸雨大面積擴展,兒乎蔓延至所有國家。 大氣中的SO2兒乎每年以20%的速率增加,酸雨導致農(nóng)作物減產(chǎn)和大片森林死 亡。我國作為最大的發(fā)展中國家,能源消費以煤為主,能源效率低下、煤的大量 燃燒嚴重污染環(huán)境。1999年,在中國排放的CO2中含有69億噸碳,居世界第 二位,其中85%是山燃煤排放的。2000年,我國排放的SO2為1995萬噸,居 世界第一位,其中90%是山燃煤排放的。排放煙塵H65萬噸,其中70%是山于 煤炭等能源開發(fā)利用排放的。全國有57%的城市顆粒物超過國家限制值,許多城 市的氮化
11、物有增無減。U前,不少發(fā)展中國家的空氣污染還在進一步惡化° 1997 年II月在日本京都舉行的全球氣候變化高峰會議中,與會各國政府代表一致認 為,全球氣候變暖己經(jīng)成為一個重要的環(huán)境問題。2002年9月在約翰內斯堡地 球峰會上,能源替代、環(huán)境問題成為爭論的焦點,中國核準京都協(xié)議書,嚴 格限制廢氣排放,正在為改善全球氣候而努力。按U前污染排放推算,再過100 年,地球上就無法生存。發(fā)達國家承諾:在2012年詢將CO2以及其它種氣體的 排放量平均削減5.2%。能源危機,社會生產(chǎn)在飛速的發(fā)展,對能源的需求也達到前所未有的程度全 球范W的能源危機也日益突出。U前,全世界的能源主要依靠煤炭、石油
12、和天然 氣。經(jīng)過20世紀70年代第一次世界范圍的“石油危機X人類終于意識到地球 蘊藏的礦物資源是有限的。人類賴以生存、發(fā)展的能源總有一天要被消耗殆盡為 了保證人類穩(wěn)定、持久的能源供應,必須優(yōu)化現(xiàn)有的以資源有限、不可再生的化 石能源為基礎的世界能源結構,建立資源無限、可以再生、多樣化的新的能源結 構,走經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展之路。因此,風能、太陽能、小水電、潮汐能、生物 質能等新能源的探求與利用己經(jīng)成為世界各國競相追逐的對象。2、可再生能源利用新能源和可再生能源的含義是指除常規(guī)能源和大型水力發(fā)電之外的風能、太 陽能、小水電、潮汐能、生物質能、地熱能等能源資源。中國擁有豐S的新能源 與可再生能源可供開發(fā)利用。經(jīng)粗略計算,在現(xiàn)有科技水平下,中國太陽能、風 能、生物質能和水能等一年可以獲得的資源量大約相當于46億噸標準煤,為200 年全國一次能源總消耗量12.8億噸標準煤的3.59倍。但U前小水電資源只開發(fā) 了約33%:太陽能的開發(fā)利用量還不到可開
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