浙江省溫州市十校聯(lián)合體2016屆高三上學期期中聯(lián)考生物試題

1、2015學年第一學期十校聯(lián)合體高三期中聯(lián)考生 物 試 卷(完卷時間：90分鐘； 滿分：100分)第卷 選擇題（共70分）一、選擇題（共35小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個正確選項。）1.下列有關化合物的敘述錯誤的是A水分子間的氫鍵使水可以緩和溫度的變化B哺乳動物血鈣含量過低會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象C麥芽糖和果糖均可以繼續(xù)水解D組成人體遺傳物質的核苷酸共有4種2.下列有關蛋白質的敘述正確的是A細胞分裂間期細胞核內進行蛋白質的合成B細胞內所有蛋白質的合成都需要內質網參與C細胞核中DNA轉錄形成mRNA需要蛋白質參與D膜蛋白不具有生物催化功能3.從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是A能產生水

2、的細胞器有線粒體、核糖體等B可以產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體C可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡D含有RNA的細胞器只有線粒體、葉綠體4.下圖為某種生物的細胞核及相關結構示意圖，有關敘述正確的是A核孔是某些大分子物質進出細胞核的通道，具有選擇性B圖示中有中心體，說明該生物為動物C染色質與染色體為同一種物質的原因是都只含有蛋白質和DNAD一個細胞中只有一個細胞核5下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是A被細胞胞吞的一定是固體物質 B胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合C通過載體蛋白的物質轉運屬于主動轉運 D突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴散6下列有關ATP的敘述錯誤的是AATP和ADP的相

3、互轉化保證了機體對能量的需求 BATP由3個磷酸基團和1個腺苷構成CATP脫去兩個磷酸基團后是RNA的基本組成單位D緊張狀態(tài)下，細胞內ATP的合成速率大大超過分解速率。7人體蛋白質被水解的過程如下圖所示，下列相關敘述正確的是蛋白質酶酶-底物復合物氨基酸活性部位A蛋白質的水解只發(fā)生在細胞外，如消化道內B該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變C該過程為放能反應，釋放的能量可用于合成ATPD酶活性的改變是因為其分子結構被破壞8下圖是分別以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細胞和正常葉為材料進行實驗得到的現(xiàn)象或結果，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是A若細胞正處于圖1所示狀態(tài)，則B處溶液濃度一定小于A處B圖2中，與C相比，D細胞中

4、染色體數(shù)和染色體組數(shù)都加倍C若秋天做色素提取與分離實驗，可能只分離到色素帶1和2D能發(fā)生圖1生理現(xiàn)象的洋蔥細胞一般不能發(fā)生圖2所示現(xiàn)象9下列符合細胞呼吸和光合作用生理過程事實的是A葉肉細胞中的葉綠體可為線粒體提供葡萄糖和氧氣B光飽和點在植物的不同發(fā)育階段會發(fā)生變化C黑暗環(huán)境下線粒體和葉綠體均消耗氧氣D細胞呼吸糖酵解階段產生的還原性氫都與氧氣結合生成水10下圖中曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下，底物濃度與酶促反應速率的關系。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A在曲線的AB段限制反應速率的主要因素是底物濃度B在曲線的B點時再加入一定量的酶，可以用曲線b表示C酶的數(shù)量減少后，圖示反應速率可用曲線c表示D

5、適當升高溫度，重復該實驗，曲線中B點位置將上升11A圖表示在一個細胞周期中的細胞核DNA含量的變化曲線；B圖表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），下列敘述錯誤的是AA圖的G1、G2時期細胞核將大量消耗核糖核苷酸BB圖中的DNA含量為2C4C之間的細胞，處在A圖的S期C用DNA合成抑制劑處理，B圖中DNA含量為4C的細胞數(shù)目會增加DB圖中DNA含量為4C細胞中只有部分細胞的染色體數(shù)目是正常體細胞的兩倍12下列對細胞分化不同水平的分析中，錯誤的是A.從細胞水平分析，細胞分化時細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生了改變B.從細胞器水平分析，細胞分化是細胞器的種類、數(shù)目

6、改變的結果C.從核酸角度分析，細胞分化是基因選擇性表達的結果D.從蛋白質角度分析，細胞分化是蛋白質種類、數(shù)量改變的結果，這是細胞分化根本原因13在下列四種化合物的化學組成中，“”中所對應的含義最接近的是A和 B和 C和 D和14結合中心法則圖解分析，下列傳述正確的是A生物的遺傳信息只儲存在DNA的核苷酸序列中B核酸苷序列不同的基因表達出的蛋白質一定不同C遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎D編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈15下圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖，下列說法正確的是A上圖表示翻譯過程，方向從右到左B上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸C上的一

7、個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉運D若中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結構一定發(fā)生改變16右圖是某DNA分子的片斷，下列是對該圖中幾種鍵的敘述，錯誤的是A若要打斷5，在細胞內用解旋酶，在細胞外可用高溫處理BDNA聚合酶可以連接4對應的化學鍵CA-T比C-G少一個氫鍵，所以更穩(wěn)定DRNA聚合酶可使5斷開17抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病特征的敘述，錯誤的是A白化病的發(fā)病率男性高于女性B紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性D

8、短指通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)18某人染色體組成為44+XYY，該病人可能是由于親代產生配子時下列哪種細胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一極所致A.次級精母細胞 B.次級卵母細胞 C.初級精母細胞 D.初級卵母細胞19豌豆花的顏色受兩對同源染色體上的兩對等位基因E、e與F、f所控制，只有當E、F同時存在時才開紫花，否則開白花。根據(jù)以下雜交結果判斷親本基因型組合可能是P :紫花×白花F1:3/8紫花5/8白花AEeFf×Eeff BEeFF×Eeff CEeFf×eeff DEEFf×eeff20某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內

9、一個正在進行分裂的細胞示意圖。下列敘述正確的是A該細胞中姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換B等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C減數(shù)第二次分裂中不可能出現(xiàn)基因組成為AaBB的細胞D該細胞減數(shù)分裂后產生了4種不同基因型的細胞21某同學研究了一個涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系（如圖），其中一種是伴性遺傳病。不能得到的結論是A甲病是伴X染色體隱性遺傳病 B甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律C-3能產生四種基因型的卵細胞 D-7不可能攜帶乙病的致病基因22下列關于生物進化的敘述，正確的是A自然選擇是生物變異的隨機淘汰和保留B不同性狀個體繁殖率的差異會導致基因頻率改變C種群基因頻率的改變意味著新物

10、種的產生D新物種的形成必須經過地理隔離和生殖隔離23下列實踐活動包含轉基因技術的是 A水稻F1花藥經培養(yǎng)和秋水仙素處理，獲得基因型純合新品種 B抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，獲得抗蟲矮稈小麥 C將含抗病基因的重組DNA導入玉米細胞，經組織培養(yǎng)獲得抗病植株 D用射線照射大豆，獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆 24下列關于植物生長素及其類似物的敘述，錯誤的是A同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根B棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關C在番茄花期噴灑一定濃度的2，4-D可引起無籽番茄的形成D植物的向光性與生長素分布不均有關25不同赤霉素濃度對君子蘭開花時間和數(shù)量影響的實驗結果如圖所示。下列

11、敘述錯誤的是A.與植物開花相關的激素，除赤霉素外還有乙烯B.赤霉素可影響君子蘭開花持續(xù)的時間C.赤霉素處理君子蘭，導致開花時間提前D.高濃度的赤霉素溶液會抑制君子蘭開花26下圖是適宜刺激下動作電位傳導示意圖，有關敘述正確的是A圖中處于與之間的軸突膜，Na+大量涌入膜內B圖中處于與之間的軸突膜，K+大量涌出膜外C圖中與之間的軸突膜處于去極化狀態(tài)D圖中軸突膜上的點處于狀態(tài)時，膜內Na+濃度高于膜外27.下列有關神經肌肉接點的描述，正確的是A每一個突觸小泡中只有一個乙酰膽堿分子B神經肌肉接點處發(fā)生電信號化學信號的轉化C乙酰膽堿與后膜上的受體結合后，受體蛋白作為離子通道開放，引起后膜去極化D一個乙酰膽

12、堿分子與受體蛋白結合后，即可在肌膜上引起一個動作電位Na+K+ATPADP+Pi28右圖是質膜上Na+、K+-ATP酶的結構示意圖，下列敘述錯誤的是A該酶的形狀變化為ATP的水解供能B該酶有利于質膜兩側某些離子保持一定的濃度差C該酶有利于神經細胞保持一定的膜電位D該酶既能催化ATP水解，又能作為載體蛋白29下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖。相關敘述合理的是A分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白B如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞C如果分泌細胞是下丘腦細胞，則分泌物為促甲狀腺激素釋放激素D如果分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可

13、以為肌肉細胞，以升高血糖濃度30下列關于人體免疫系統(tǒng)及調節(jié)的敘述，正確的是 A同一種生物細胞的細胞膜上有相同的MHC分子 B人體皮膚大面積燒傷后，由于非特異性免疫能力減弱而容易發(fā)生感染 C哺乳動物的B淋巴細胞在胸腺中成熟，T淋巴細胞在骨髓中成熟 D漿細胞在特異性識別抗原后，自身合成并分泌抗體來消滅抗原 31若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應答中會發(fā)生的是A輔助性T細胞分泌白細胞介素-2作用于細胞毒性T細胞B效應細胞毒性T細胞能識別內環(huán)境中的病毒并使之裂解C致敏B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞D巨噬細胞參與非特異性免疫，不參與體液免疫32右圖表示甲、乙、丙三個種群的數(shù)量變化曲線。下列敘

14、述正確的是甲乙丙時間ab種群個體數(shù)量A甲、乙、丙三個種群的數(shù)量增長方式均為邏輯斯諦增長B導致種群乙變?yōu)榍€丙的原因最可能的是該種群遷入了大量同種個體C一般情況，食物是影響曲線中ab段波動的最強烈的外源性因素D曲線乙可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的長期動態(tài)變化規(guī)律33關于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的敘述，正確的是A生態(tài)金字塔包括正金字塔和倒金字塔，能量金字塔通常為正金字塔形B鷹捕食兔子后，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C在食物網中，初級消費者和次級消費者之間可能不存在捕食關系D陸地生態(tài)系統(tǒng)通常以腐食食物網為主，如三葉草蝸牛鶇雀鷹為腐食食物網34下列關于群落演替的敘述正確的是A群落自然演替是一個種群替

15、代另一個種群的過程B人為因素可以影響群落演替，但不能改變演替方向C群落的次生演替速度通常比原生演替快D頂級群落必然達到森林群落35下圖為人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），相關敘述錯誤的是A第一個營養(yǎng)級與第二個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為c/a×100%B第二個營養(yǎng)級糞便中的能量屬于c中的部分能量C流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量a大于生產者所固定的太陽能D圖中d表示第二個營養(yǎng)級用于生長和繁殖的能量第卷 非選擇題（共30分）36.（8分）為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率、蛋白質含量和葉綠素含量,

16、結果如下圖所示。請回答下列問題:（1）圖1的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在_相同的實驗條件下,測得的單位時間、單位葉面積_的釋放量。（2）光合作用過程中,1分子CO2與_結合生成2個_，最終形成三碳糖（實際上是三碳糖磷酸），_能為三碳糖的形成提供磷酸基團。（3）由圖可知,P1的葉片光合作用能力最強,推斷其主要原因有：一方面是其葉綠素含量較高,可以產生更多的_；另一方面是其蛋白質含量較高,含有更多的_。（4）若將P1植株于40環(huán)境中種植一段時間，其他條件適宜,會出現(xiàn)植物重量下降的現(xiàn)象。根據(jù)題意推測最可能的生理原因是_。37.（13分）某研究人員成功找到了一種能口服治療糖尿病的小分子（Boc5

17、）。為進一步探究口服Boe5對糖尿病的治療效果，某研究小組進行了以下實驗。材料與用具：糖尿病大鼠若干、普通飼料、Boc5溶液、胰島素溶液、蒸餾水、血糖測量儀等（藥劑的具體使用量不作要求）實驗步驟：a選取_的糖尿病大鼠若干，隨機均分為三組，編號甲、乙、丙；b_；c對甲組大鼠灌喂適量Boc5溶液，對乙組大鼠_（灌喂/注射）等量胰島素溶液，對丙組大鼠灌喂等量的蒸餾水，三組大鼠灌喂（或注射）的時間點相同；d試驗期間三組大鼠均在相同且適宜環(huán)境中飼養(yǎng)。e一段時間后，用血糖測量儀測定各組大鼠的血糖濃度，并計算平均值，統(tǒng)計分析。（1）請將實驗步驟補充完整。（2）請設計一個用于記錄有關實驗數(shù)據(jù)的表格。（3）有人

18、提出“口服Boc5會降低其對糖尿病的治療效果”，針對這一說法，請補充一組實驗加以研究：_。（4）對于糖尿病的研究，除上述實驗中直接檢測血糖濃度外，有時還可檢測尿液中是否存在葡萄糖。根據(jù)高中生物教材內容，試舉例兩種檢測方法（只答方法名稱，不要求答具體操作）_、_。38.（9分）某種山羊的有角和無角是一對相對性狀，由一對等位基因(D、d)控制，其中雄羊的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致，雌羊的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致。多對純合的有角雄羊和無角雌羊雜交得F1，F(xiàn)1中的雌雄羊自由交配得F2（見下表）。請回答下列問題：親本（P）F1（子一代）F2（子二代）有角有角有角：無角3：1無角無角有角：無角1：3

19、（1）控制該相對性狀的基因位于_(填“常”或“X”)染色體上。（2）基因型_在公羊和母羊中的表現(xiàn)型不同，基因型_在公羊和母羊中表現(xiàn)型相同。（3）若上述推測成立，F(xiàn)2有角公羊中的基因型及比例是_。（4）為了驗證上述推測結論：讓無角公羊和F1中的多只無角母羊交配，若子代_，則上述推測成立。請畫出該雜交實驗的遺傳分析圖解。生物參考答案一、選擇題（每小題2分，共70分）123456789101112131415CCDABDBABDCDCCA161718192021222324252627282930CAAADDBCACACABB3132333435CACCB二、非選擇題（共30分）36.（共8分，每空

20、1分）（1）光照強度、CO2濃度（只答一項不給分） O2（2）RuBP（或五碳糖、核酮糖二磷酸、五碳分子）三碳酸（或3-磷酸甘油酸、三碳分子） ATP（3）NADPH和ATP 參與光合作用的酶（4）40條件下，整個植株細胞呼吸速率大于光合速率37.（共13分）（1）a生長發(fā)育狀態(tài)相似的同性別（2分，答到生長發(fā)育狀態(tài)相似給2分，只答出年齡、體重、性別等指標中的一項給1分）b測量各組大鼠的血糖濃度（1分），并計算平均值（1分）c注射（1分）（2）（4分）甲乙丙分組1分，用藥前和用藥后血糖濃度各1分（血糖濃度單位不作要求），平均值1分。甲組乙組丙組123平均值平均值平均值用藥前血糖濃度用藥后血糖濃度（3）丁組大鼠注射等量的Boc5，其余操作相同（2分）（4）葡萄糖試紙檢測（1分） 本尼迪特試劑檢測（1分）38.（共9分，遺傳圖解4分，其余每空1分）（1）常（2）Dd DD、dd（少答一種不給分）（3）DD:Dd=1:2（4）公羊中，有角與無角比例為1：1；母羊全為無角遺傳圖解：親代基因型和表現(xiàn)型1分，子代基因型和表現(xiàn)型1分，子代表現(xiàn)型比1分，符號和配子1分。無角公羊無角母羊PaaAa配子aaA×aaAaF1有角公羊無角母羊無角公羊無角母羊公羊： 有角：無角=1：1母羊： 全為無角2015學年第一學期十校聯(lián)合體（高三）