2016年春季人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校 班級(jí) 姓名 座號(hào) 密 封 線 20152016學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試卷（完卷時(shí)間80分鐘）一、填空。18%（1）=（ ）÷15=0.4（2）在4、1、70、2、27這些數(shù)中，（ ）是質(zhì)數(shù)，（ ）是合數(shù)。（3）a和b的最大公因數(shù)是1，a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。（4）在0.67、中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。（5）的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。（6）把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段長(zhǎng)（ ）米，每段是全長(zhǎng)的（ ）。（7）分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。（8）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為5c

2、m，它的表面積是（ ）cm2，體積是（ ）cm3。（9）一根鐵絲可以扎一個(gè)長(zhǎng)5cm，寬4cm，高3cm的長(zhǎng)方體框架，這根鐵絲至少有（ ）cm。如果用它扎一個(gè)正方體框架，那么這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是（ ）cm。二、判斷題。5%（1）假分?jǐn)?shù)都大于1。 （ ）（2）一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，它一定是6的倍數(shù)。（ ）（3）任何一個(gè)質(zhì)數(shù)都只有兩個(gè)因數(shù)。（ ）（4）兩個(gè)表面積相等的長(zhǎng)方體，它們的體積一定相等。（ ） （5）小于 而大于 的分?jǐn)?shù)只有 一個(gè)。（ ）三、選擇題。5%（1）20和36的最大公因數(shù)是（ ）。4 5 6 8（2）用棱長(zhǎng)1cm的正方體小木塊拼成一個(gè)棱長(zhǎng)2cm的正方體，至少需要（ ）塊。

3、 2 4 16 8 （3）學(xué)校組織春游，王老師把全班學(xué)生分成12人一組或9人一組都正好分完，全班至少有（ ）人。 18 24 36 72（4）要反映張蕓同學(xué)本學(xué)期幾次考試成績(jī)變化情況，應(yīng)該繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。單式條形 單式折線 復(fù)式條形 復(fù)式折線（5）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，體積就擴(kuò)大到原來(lái)的（ ）倍。 8 4 2 16四、計(jì)算（1）直接寫出得數(shù)。8% 8 0.84÷4 0.6×5 （2）解方程。6%x 2x x （）（3）脫式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）12% （ ） （ ） （4）計(jì)算下列圖形的表面積或體積。4%求表面積 求體積五、實(shí)踐操作。6%（1）下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連。（2） 畫出三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。BoA六、解決問(wèn)題。36%h（1）小明看一本連環(huán)畫，第一天看了全書的，第二天看了全書的，兩天一共看了全書的幾分之幾？還剩幾分之幾沒(méi)有看？（2）下圖是一個(gè)玻璃魚缸，長(zhǎng)、寬分別是12分米、8分米。這個(gè)玻璃缸占地面積是多少平方分米？做這個(gè)玻璃魚缸需要多少平方分米的玻璃？石塊沉入前玻璃缸中水的高度是5分米，石塊完全沉入水中，水面升高2分米，請(qǐng)你計(jì)算出這個(gè)石塊的體積。（3）修路隊(duì)修一條公路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周比前兩周修的總和少千米，第三周修了多少千米？ （4）