大學(xué)生積極情緒與心理健康的關(guān)系_個(gè)人資源的中介效應(yīng)_圖文

1、心理衛(wèi)生評(píng)估大學(xué)生積極情緒與心理健康的關(guān)系:個(gè)人資源的中介效應(yīng)*王振宏 呂薇 杜娟 王克靜(陜西師范大學(xué)心理學(xué)院,西安710062 通信作者:王振宏w angzhenhongs nnu edu cn摘 要 目的:探討大學(xué)生積極情緒、個(gè)人資源與心理健康水平之間的關(guān)系,使用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行驗(yàn)證。方法:采用方便取樣,選取陜西師范大學(xué)877名大學(xué)生,運(yùn)用正性情感和負(fù)性情感檢核表(PA NA S、自編積極體驗(yàn)問(wèn)卷,及個(gè)人資源問(wèn)卷,如自編心理彈性問(wèn)卷、簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(SCSQ、人際信任問(wèn)卷(IT S、社會(huì)支持知覺(jué)量表(PSSS和癥狀自評(píng)量表(SCL 90進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:積極心境、積極體驗(yàn)、心理彈性、積極

2、應(yīng)對(duì)方式、人際信任、社會(huì)支持知覺(jué)得分與SCL 90總分及各因子分均呈負(fù)相關(guān)(r=-0 52-0 11,P<0 05或0 01。回歸分析表明,積極體驗(yàn)、心理彈性、人際信任、社會(huì)支持知覺(jué)得分與SCL 90總分相關(guān)( =-0 32、-0 38、-0 19、-0 21;均P<0 01。路徑分析表明,積極情緒對(duì)心理健康總癥狀的直接效應(yīng)不顯著(路徑系數(shù)為-0 01,而對(duì)個(gè)人資源的直接效應(yīng)顯著(路徑系數(shù)為0 79,P<0 01;個(gè)人資源對(duì)心理健康總癥狀的直接效應(yīng)顯著(路徑系數(shù)為-0 44,P<0 01。結(jié)論:個(gè)人資源在積極情緒與心理健康之間起完全中介作用,積極情緒能夠通過(guò)建設(shè)個(gè)人資源

3、而促進(jìn)個(gè)體心理健康水平。關(guān)鍵詞 積極情緒;個(gè)人資源;心理健康;結(jié)構(gòu)方程模型;心理測(cè)量學(xué)研究中圖分類號(hào):B844 2,B842 6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1000-6729(2011007-0521-07do:i10 3969/j iss n 1000-6729 2011 07 010(中國(guó)心理衛(wèi)生雜志,2011,25(7:521-527 Re l a tionship bet w een positive e m oti o n and m ent al healt h in college students:The m edi a ted effects of personal reso

4、urcesW ANG Z hen Hong,LV W e i,DU Juan,W ANG K e Ji ngS choo l of Ps ycho l ogy,Shaanx iNo r m alUn iversity,X i'an710062,Ch i naC orrespond i ng au thor:WANG Zh e n H ong,w angzhenhongsnnu e du cnAbstrac t Ob jec ti ve:T o ex pl o re the re lati on s h i p be t w een po siti v e em o ti on,pers

5、ona l re s o urces and m en tal hea lt h i n co lleg e students,and va lida te t hat by structure equati on m o de ling M ethod s:A co nv en i ent sa m ple o f877 undergraduates w ere surv ey ed w it h t he Po sitive Sub Sca le o f P o sitive and N ega ti ve A ffect Schedule(PA NA S, P o sitive Ex p

6、er ience Sca le,and the P sy cho l o g ical R e silience Sca le,S i m p lied Co pi ng Sty l e Q ue sti onna ire(SCSQ, In terpersonal T rust Sca l e(I T S,Perce i v ed So cia l Suppo rt Sca l e(PSSS,and Sym ptom C hecklist90(SCL 90 Re su lts:Po siti v e m o od,po sitive exper i ence,p s y cho log i c

7、a l re silience,po siti ve co pi ng sty le,i n terpersonal trust and per ceived so cia l suppo rt w ere neg ati v ely corre l a ted w it h to tal sco re s and sub factor sco re s o f SCL 90(r=-0 52 -0 11,P s<0 05 T he sco res o f po sitive experience,psy cho l o g ical resili ence,i nterper s ona

8、 l trust and pe rce i v ed soc i a l suppo rt had signif i cant co rre l a ti ons w it h to ta l scores of SCL 90( =-0 32,-0 38,-0 19,-0 21,P<0 01 T he ana lysis o f structura l equati o n m ode l s how ed tha t po siti ve em o ti ons had no si gn ificant effects on gen*基金項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金(30970912,教育部

9、人文社科規(guī)劃項(xiàng)目(08J AXLX011eral s ym p t om s o f m en t a l hea lth(t he pa t h coeff i c ient w as-0 01,po sitive e m o ti ons had a d irec t effec t o n personal resources(the path coe ff icien tw as0 79,P<0 01,and per s ona l re s o urces had a d i rect effect on g eneral sym ptom s o f m enta l hea

10、lt h(the pa t h coeff i c ient w a s-0 44,P<0 01 Conclusion:Persona l resources co ul d fully m ediate the relati o n bet w een po sitive e m o ti ons and m en t a l hea lt h,i nd i ca ting tha t po siti v e em o ti on enhance i nd i v i dua ls'm en ta l hea lt h lev e l by buildi ng the ir p

11、er s ona l resource sK ey words po sitive e m o tion;persona l resources;m enta l health;structure equati on m ode;l P sy cho l o g ical te st study(C hi n M entH ea lth J,2011,25(7:521-527 積極情緒(po sitive e m o ti o n是指與個(gè)體需要的滿足相聯(lián)系的、伴隨愉悅主觀體驗(yàn)的情緒。一方面積極情緒是短暫的情緒狀態(tài),如高興、快樂(lè)、感激、興趣、滿意等,只能夠持續(xù)幾分鐘1;另一方面積極情緒又可以是低

12、緊張、低注意專注的和彌散持續(xù)的情緒狀態(tài)或者叫積極心境2。Fredrick son 提出了積極情緒的擴(kuò)展-建設(shè)理論(broaden bu il d i n g theo ry o f po siti v e e m o ti o n,認(rèn)為積極情緒能夠擴(kuò)展個(gè)體瞬間的思維與行動(dòng)序列,幫助個(gè)體發(fā)展和建設(shè)個(gè)人資源,個(gè)體個(gè)人資源的增強(qiáng)又有助于個(gè)體更好地應(yīng)對(duì)生活挑戰(zhàn),利用各種機(jī)會(huì)取得成功,生活得健康等3。Lyubom irsky等認(rèn)為,積極情緒與自信、對(duì)于他人的正面理解、親社會(huì)性、活力、對(duì)挑戰(zhàn)與壓力的有效應(yīng)對(duì)、免疫力、身體健康等個(gè)體特征密切相關(guān),而個(gè)體這些特征是取得成功的重要保證,因此積極情緒能夠促進(jìn)成功1

13、。Z autra等的情感動(dòng)態(tài)模型(dyna m ic m ode l of a ffec,t DM A提出積極情緒在成功適應(yīng)中起著樞紐作用,認(rèn)為在一般情況下,積極情緒與消極情緒相對(duì)獨(dú)立,但在遭遇應(yīng)激事件的條件下,積極情緒可能會(huì)減少壓力事件引起的消極情緒。在挑戰(zhàn)與逆境中的積極情緒通過(guò)中斷壓力與應(yīng)激中的消極情緒體驗(yàn),增進(jìn)壓力與應(yīng)激的抵抗,從而提高個(gè)體的適應(yīng)性4。大量研究表明,無(wú)論是作為短暫的積極情緒狀態(tài)還是比較穩(wěn)定的積極情緒狀態(tài) 心境,對(duì)于個(gè)人資源具有建設(shè)效應(yīng),如積極情緒有益于友誼的發(fā)展、婚姻滿意度5,積極情緒促進(jìn)身體健康6;積極情緒抵消消極情緒的心理效應(yīng)7;促進(jìn)對(duì)挑戰(zhàn)與挫折的適應(yīng)性應(yīng)對(duì)8 9;積

14、極情緒能夠提高和增進(jìn)幸福感10;增加了與關(guān)系密切他人的一致感11,增加了對(duì)熟悉人的信任感等12。研究發(fā)現(xiàn),積極情緒能夠增強(qiáng)自我彈性13,促進(jìn)個(gè)體從生活壓力事件中的恢復(fù)14。研究也發(fā)現(xiàn),積極情緒也有利于心理健康15 16。關(guān)于積極情緒對(duì)于個(gè)人資源具有建設(shè)效應(yīng)的研究,歸結(jié)起來(lái)主要體現(xiàn)在積極情緒可以建設(shè)個(gè)人的心理彈性、壓力應(yīng)對(duì)、幸福感、信任感、心理健康和身體健康等方面的資源。但作為個(gè)體社會(huì)適應(yīng)性重要體現(xiàn)的心理健康也是一個(gè)非常重要的結(jié)果變量,個(gè)體的心理健康水平也會(huì)受到個(gè)體的心理彈性、應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持等個(gè)人資源的影響。心理彈性(psycho l o g ica l resilience是指能夠從消極的

15、不利的逆境中恢復(fù)過(guò)來(lái)的能力17。研究發(fā)現(xiàn),心理彈性對(duì)于生活壓力的應(yīng)對(duì)、管理和改變起著重要的作用18,心理彈性與堅(jiān)韌19、自我提高密切相關(guān)20,心理彈性是個(gè)體心理健康的重要保護(hù)因素。應(yīng)對(duì)方式(coping sty le是個(gè)體對(duì)于挫折與應(yīng)激情境的反應(yīng)方式,有積極應(yīng)對(duì)方式與消極應(yīng)對(duì)方式。積極應(yīng)對(duì)方式如問(wèn)題解決、消極事件的積極評(píng)價(jià)等與適應(yīng)性結(jié)果相聯(lián)系21,有利于壓力的應(yīng)對(duì),對(duì)于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(Po sttrau m aticS tress D isorder, PTSD會(huì)起到緩沖作用22。社會(huì)支持(socia l suppo rt可以分為結(jié)構(gòu)性的社會(huì)支持與功能性的社會(huì)支持。功能性社會(huì)支持是指?jìng)€(gè)體對(duì)社會(huì)

16、關(guān)系質(zhì)量的知覺(jué),即對(duì)與家庭、朋友、重要他人關(guān)系質(zhì)量的知覺(jué)23。研究表明社會(huì)支持與心理健康密切相關(guān)23 24,社會(huì)支持低,心理健康問(wèn)題就越多。人際信任(i n ter persona l trust是指對(duì)于他人是否是可以依賴和可靠的判斷,許多研究發(fā)現(xiàn)人際信任會(huì)對(duì)許多期待的結(jié)果產(chǎn)生影響,如群體效率與業(yè)績(jī)25、人際關(guān)系、組織承諾26等。作為非常重要的個(gè)人資源的人際信任,也可能對(duì)個(gè)體心理健康有一定的影響。綜上所述,作為重要個(gè)人資源的心理彈性、應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持、人際信任等不僅是結(jié)果變量,也是原因變量。積極情緒對(duì)于個(gè)人資源具有建設(shè)作用,而個(gè)人資源又會(huì)影響包括個(gè)體心理健康在內(nèi)的個(gè)體適應(yīng)的方方面面。積極情緒

17、是直接促進(jìn)心理健康水平,還是通過(guò)個(gè)人資源的增強(qiáng)建設(shè)作用,從而間接影響個(gè)體的心理健康水平?積極情緒是完全依賴于個(gè)人資源的中介作用而影響個(gè)體心理健康,還是部分依賴于個(gè)人資源的中介作用而影響心理健康,目前缺乏相關(guān)的研究。因此,本研究結(jié)合已有研究結(jié)果,提出積極情緒、心理彈性等個(gè)人資源和心理健康癥狀的關(guān)系模型,運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型分析的方法,主要探討積極情緒是直接作用于心理健康,還是通過(guò)影響心理彈性、應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持和人際信任等個(gè)人資源,從而間接作用于心理健康。1 對(duì)象與方法1 1對(duì)象采用方便取樣,選取陜西師范大學(xué)選修心理學(xué)課程的12個(gè)班級(jí)900名本科生,收回有效問(wèn)卷877份,其中男生389人,女生488

18、人;年齡18 22歲,平均(20 2歲;大一226人,大二219人,大三221人,大四211人;文科454人,理科423人。1 2工具1 2 1正性情感和負(fù)性情感檢核表(Po siti v e and N egative A ffect Schedu l e,PANAS27包括正性情感詞和負(fù)性情感詞各10個(gè),采用1 完全沒(méi)有 到5 非常強(qiáng) 點(diǎn)評(píng)分。黃麗等28對(duì)該量表在中國(guó)人群中適用性的研究表明,正性、負(fù)性情感量表的內(nèi)部一致性系數(shù)分別是0 85和0 83。本文用正性情感詞表的得分作為被試的積極心境水平測(cè)度值,得分越高表明積極心境水平越高。在本研究中積極心境問(wèn)卷的內(nèi)部一致性系數(shù)為0 87。1 2

19、2 自編積極體驗(yàn)問(wèn)卷根據(jù)積極情緒理論29編制。初始問(wèn)卷20個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)信效度檢驗(yàn),刪除5個(gè)項(xiàng)目,最終問(wèn)卷保留15個(gè)項(xiàng)目,測(cè)量個(gè)體的快樂(lè)、樂(lè)觀、希望、滿意、感激等特質(zhì)性積極體驗(yàn)水平。問(wèn)卷采用1 完全不符 到6 完全符合 點(diǎn)評(píng)分,得分越高表明積極體驗(yàn)水平越高。該問(wèn)卷間隔1個(gè)月的重測(cè)信度為0 89,內(nèi)部一致性系數(shù)為0 81。以P ANA S正性情感詞表的得分為效標(biāo),效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度為0 68。1 2 3測(cè)量個(gè)人資源的工具1 2 3 1簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(Si m plied C oping S ty le Q uestionna ire30共20個(gè)項(xiàng)目,其中積極應(yīng)對(duì)12個(gè)項(xiàng)目,消極應(yīng)對(duì)8個(gè)項(xiàng)目。問(wèn)卷采用0

20、 不采取 到3 經(jīng)常采取 點(diǎn)評(píng)分。本文選用其積極應(yīng)對(duì)項(xiàng)目,本研究中積極應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷的內(nèi)部一致性系數(shù)為0 83。1 2 3 2自編心理彈性問(wèn)卷根據(jù)心理彈性理論31,并參考自我彈性問(wèn)卷17編制。初始問(wèn)卷20個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)信效度檢驗(yàn),刪除4個(gè)項(xiàng)目,最終問(wèn)卷保留16個(gè)項(xiàng)目。問(wèn)卷采用1 完全不符 到6 完全符合 點(diǎn)評(píng)分,得分越高表明心理彈性水平越高。問(wèn)卷間隔1個(gè)月的重測(cè)信度為0 87,內(nèi)部一致性系數(shù)為0 81。1 2 3 3人際信任問(wèn)卷(I nter personal T rust Sca le,I TS32共18個(gè)項(xiàng)目,采用1 極不同意 到7 極同意 點(diǎn)評(píng)分,得分越高表明信任度越高。總量表的內(nèi)部一致性系

21、數(shù)是0 81。1 2 3 4社會(huì)支持知覺(jué)量表(Perce i v ed Soc i a l Sup po rt Scale,PSSS33共12個(gè)項(xiàng)目,分為家庭支持、朋友支持和其他支持3個(gè)分量表。采用1 極不同意 到7 極同意 點(diǎn)評(píng)分,分?jǐn)?shù)越高,社會(huì)支持知覺(jué)程度越高。1 2 4癥狀自評(píng)量表(Sym ptom Check list90, SCL 9034該量表有90個(gè)項(xiàng)目,采用1 無(wú) 到5 嚴(yán)重 點(diǎn)計(jì)分,測(cè)評(píng)軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對(duì)、恐怖、偏執(zhí)、精神病性9個(gè)因子及綜合心理健康癥狀。以上問(wèn)卷以班級(jí)為單位進(jìn)行集體測(cè)試,測(cè)試時(shí)間為50分鐘,問(wèn)卷當(dāng)堂收回。1 3統(tǒng)計(jì)方法運(yùn)用SPSS

22、13 0與L isre l8 70進(jìn)行Pearson相關(guān)分析、一般線性回歸分析與路徑分析。2 結(jié) 果2 1積極情緒、個(gè)人資源與心理健康癥狀各因子之間的相關(guān)分析相關(guān)分析表明,作為積極情緒測(cè)度的積極心境和特質(zhì)性積極體驗(yàn),與作為個(gè)人資源測(cè)度的積極應(yīng)對(duì)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)正相關(guān);積極心境、積極體驗(yàn)、積極應(yīng)對(duì)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)與SCL 90各因子及總癥狀指數(shù)呈負(fù)相關(guān)(表1。表1 積極情緒、個(gè)人資源與心理健康癥狀各因子之間的相關(guān)性(r 項(xiàng)目x s 積極心境積極體驗(yàn)積極應(yīng)對(duì)心理彈性人際信任社會(huì)支持知覺(jué)軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神病性積極心境30 0 5 5

23、積極體驗(yàn)60 3 10 9 0 68*積極應(yīng)對(duì)23 8 4 5 0 38* 0 32*心理彈性83 9 9 3 0 45* 0 49* 0 52*人際信任79 4 11 3 0 38* 0 41* 0 40* 0 41*社會(huì)支持知覺(jué)62 2 8 7 0 39* 0 44* 0 41* 0 53* 0 41*軀體化1 5 0 4-0 17*-0 33*-0 11*-0 26*-0 19*-0 27*強(qiáng)迫癥狀2 1 0 5-0 27*-0 33*-0 15*-0 40*-0 23*-0 31*0 56*人際關(guān)系敏感1 8 0 5-0 25*-0 30*-0 17*-0 41*-0 29*-0 32

24、*0 51*0 78*抑郁1 6 0 6-0 33*-0 40*-0 25*-0 52*-0 30*-0 42*0 57*0 79*0 79*焦慮1 7 0 5-0 19*-0 30*-0 13*-0 35*-0 23*-0 29*0 68*0 77*0 74*0 81*敵對(duì)1 6 0 5-0 10-0 27*-0 14*-0 34*-0 25*-0 25*0 46*0 53*0 60*0 61*0 62*恐怖1 4 0 4-0 17*-0 25*-0 07-0 28*-0 30*-0 30*0 58*0 64*0 65*0 63*0 71*0 45*偏執(zhí)1 6 0 5-0 14*-0 26*

25、-0 10-0 31*-0 27*-0 27*0 54*0 70*0 74*0 72*0 72*0 64*0 56*精神病性1 6 0 5-0 22*-0 30*-0 19*-0 39*-0 29*-0 38*0 62*0 74*0 78*0 79*0 79*0 58*0 65*0 74*總癥狀指數(shù)1 7 0 5-0 26*-0 38*-0 18*-0 44*-0 30*-0 38*0 74*0 87*0 87*0 91*0 91*0 70*0 76*0 83*0 89*注:*P <0 05,*P <0 01。表2 積極情緒、個(gè)人資源與心理健康總癥狀各之間的回歸系數(shù)變量心理健康總癥

26、狀指數(shù) 值 t 值積極心境-0 07-1 69積極體驗(yàn)-0 32-4 44*積極應(yīng)對(duì)-0 09-1 44心理彈性-0 38-5 87*人際信任-0 19-2 96*社會(huì)支持知覺(jué)-0 21-3 22*注:*P <0 05,*P <0 01。2 2積極情緒、個(gè)人資源與心理健康癥狀關(guān)系的回歸分析以積極情緒2個(gè)因子、個(gè)人資源4個(gè)因子總計(jì)6個(gè)因子為預(yù)測(cè)變量,以SCL 90總癥狀指數(shù)為結(jié)果變量進(jìn)行一般線性回歸分析,結(jié)果表明,積極體驗(yàn)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)對(duì)SCL 90總癥狀的回歸效應(yīng)均顯著(表2。以積極情緒2個(gè)因子為預(yù)測(cè)變量,分別以個(gè)人資源因子為結(jié)果變量進(jìn)行回歸分析表明,積極體驗(yàn)與

27、積極心境對(duì)積極應(yīng)對(duì)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)的回歸效應(yīng)均顯著(表3。表3 積極情緒與個(gè)人資源之間的回歸系數(shù)變量積極應(yīng)對(duì) 值t 值 心理彈性 值t 值 人際信任 值t 值 社會(huì)支持知覺(jué) 值t 值 積極心境0 387 82*0 469 41*0 183 34*0 254 95*積極體驗(yàn)0 212 96*0 406 13*0 395 47*0 497 77*注:*P <0 05,*P <0 01。2 3積極情緒、個(gè)人資源與心理健康癥狀關(guān)系的路徑分析以積極心境、積極體驗(yàn)測(cè)度積極情緒,以積極應(yīng)對(duì)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)測(cè)度個(gè)人資源,軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮

28、、敵對(duì)、恐怖、偏執(zhí)、精神病性等9個(gè)因子測(cè)度心理健康總癥狀,進(jìn)行結(jié)構(gòu)方程模型分析表明假設(shè)模型(見圖1是恰當(dāng)?shù)?個(gè)人資源對(duì)于心理健康總癥狀具有直接效應(yīng),積極情緒對(duì)于個(gè)人資源具有直接效應(yīng),而積極情緒對(duì)于心理健康總癥狀的路徑系數(shù)不顯著。模型的擬合指數(shù)為: 2= 306 25,df=87,NFI=0 95,NNFI=0 95,CFI =0 96,I FI=0 96,GFI=0 89,AGFI=0 90, RM SEA=0 087。因此,刪除積極情緒到心理健康總癥狀的路徑,對(duì)假設(shè)模型進(jìn)行修正,進(jìn)一步進(jìn)行結(jié)構(gòu)方程模型分析,模型擬合水平提高,模型的擬合指數(shù)為: 2=292 31,df=88,NFI=0 96,

29、 NNFI=0 96,CFI=0 97,I FI=0 97,G FI= 0 91,AGFI=0 91,R M SEA=0 076。圖1 各變量之間的結(jié)構(gòu)方程模型路徑系數(shù)圖注:橢圓表示潛變量,方框表示觀測(cè)變量;橢圓與方框之間的箭頭標(biāo)示的是因子載荷,橢圓與橢圓之間的箭頭標(biāo)示的是路徑系數(shù)。3 討 論3 1積極情緒與個(gè)人資源的關(guān)系本文相關(guān)分析表明,作為積極情緒測(cè)度的比較穩(wěn)定的積極心境和特質(zhì)性積極體驗(yàn),與作為個(gè)人資源測(cè)度的積極應(yīng)對(duì)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)顯著正相關(guān)?；貧w分析表明,積極體驗(yàn)與積極心境對(duì)積極應(yīng)對(duì)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)的回歸效應(yīng)均顯著,積極情緒是個(gè)人資源變量的顯著預(yù)期因素

30、。結(jié)構(gòu)方程模型分析亦顯示積極情緒對(duì)于個(gè)人資源具有顯著的直接效應(yīng)。這一結(jié)果與前人研究結(jié)果一致。以往的大量研究表明,面對(duì)壓力情境,積極情緒能促使個(gè)體形成積極的應(yīng)對(duì)策略,如對(duì)壓力情境的積極重評(píng)、問(wèn)題中心解決方式、賦予事件積極意義等3;積極情緒能夠促進(jìn)個(gè)體對(duì)挑戰(zhàn)與挫折的適應(yīng)性應(yīng)對(duì)8 9,使個(gè)體更好地面對(duì)生活中的各種壓力情境。研究發(fā)現(xiàn),積極情緒能夠增強(qiáng)自我彈性13,促進(jìn)個(gè)體從生活壓力事件中的恢復(fù)14。積極情緒能夠增加與關(guān)系密切他人的一致感11,增加對(duì)熟悉人的信任感12,有益于友誼的發(fā)展5等。研究還發(fā)現(xiàn)積極情緒體驗(yàn)和表達(dá)可使個(gè)體獲得更多的社會(huì)支持并加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系3。本研究支持了Fredrickson提出的積

31、極情緒擴(kuò)展-建設(shè)理論,即積極情緒能夠建設(shè)個(gè)人資源、 526 促進(jìn)心理健康, 而個(gè)人資源建設(shè)和心理健康水平的 提高又會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)積極情緒的形成。 3 2個(gè)人資源與心理健康水平的關(guān)系 在本研究中, 個(gè)人資源測(cè)度的積極應(yīng)對(duì)、心理 彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué)與心理健康各因子 和總癥狀指數(shù)呈顯著負(fù)相關(guān)。回歸分析表明, 特質(zhì) 性積極體驗(yàn)、心理彈性、人際信任和社會(huì)支持知覺(jué) 對(duì)心理健康癥狀的回歸效應(yīng)顯著, 是心理健康癥狀 的負(fù)向預(yù)期因素。結(jié)構(gòu)方程模型分析也表明, 個(gè)人 資源對(duì)于心理健康總癥狀的直接效應(yīng)顯著。 本研究結(jié)果與以往的大量研究結(jié)論一致: 心理 彈性對(duì)于生活壓力的應(yīng)對(duì)、管理和改變起著重要的 18 19

32、 作用 , 心理 彈性與 堅(jiān)韌 、自 我提 高密 切相 關(guān) 20 Ch ineseM ental H ea lth Journa,l V ol 25 N o17, 2011 , 健康水平。因此, 個(gè)體保持積極情緒, 有利于培養(yǎng) 和提高個(gè)體心理彈性、人際信任、積極應(yīng)對(duì)方式和 社會(huì)支持等個(gè)人資源的水平, 從而更有利于個(gè)體的 心理健康維護(hù)。 4 未來(lái)研究方向 盡管本研究初步確定了個(gè)人資源在積極情緒與 心理健康關(guān)系中的中介作用, 即積極情緒通過(guò)增強(qiáng) 個(gè)體內(nèi)與個(gè)體間資源, 優(yōu)化個(gè)人的健康與幸福。但 是, 積極情緒能否建設(shè)更加持久的個(gè)人資源, 如創(chuàng) 造性、利他行為、親近性動(dòng)機(jī)等, 而這些個(gè)人資源 的建設(shè)是

33、否也能促進(jìn)心理健康, 需要后續(xù)研究進(jìn)一 步去驗(yàn)證, 同時(shí)也需要跨文化研究的支持。此外, 對(duì)于積極情緒與心理健康關(guān)系模型的研究, 還需要 綜合考察其他因素的參與, 如人格因素也是影響情 緒和心理健康的重要方面, 本研究未將其納人模型 之內(nèi), 需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。此外, 本研究樣本 的選取只是在一所大學(xué)的本科生中隨機(jī)選取, 研究 結(jié)果的普遍性尚須在更大樣本的研究中進(jìn)一步加以 驗(yàn)證。 參考文獻(xiàn) 1 Lyubom irsky S K ing L, D iener E The benef its of frequen t po sitive , af fec: D oes h appiness lea

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40、 , 心理彈性是個(gè)體心理健康的重要保護(hù)因素。 21 積極應(yīng)對(duì)方式如問(wèn)題解決、消極事件的積極評(píng)價(jià)等 與適應(yīng)性結(jié)果相聯(lián)系 , 有利于壓力的應(yīng)對(duì), 對(duì) 22 PT SD 會(huì)起到緩沖作用 。社會(huì)支持可以幫助個(gè)體 戰(zhàn)勝疾病, 降低抑郁, 增加個(gè)體應(yīng)對(duì)壓力情境的能 力, 增加 個(gè)體生 活滿 意度 和 心理 健康 水平 26 23 24 。 人際信任能夠優(yōu)化人際 關(guān)系和組織承諾 , 而良 好的人際關(guān)系又是影響心理健康的重要因素, 因而 人際信任水平高的個(gè)體, 其人際溝通更順暢, 人際 關(guān)系更和諧, 心理健康水平也更高。綜合前人研究 成果與本研究結(jié)論共同說(shuō)明了, 作為重要個(gè)體內(nèi)個(gè) 人資源的心理彈性、應(yīng)對(duì)方式和

41、作為重要個(gè)體間個(gè) 人資源的社會(huì)支持、人際信任影響著包括個(gè)體心理 健康在內(nèi)的個(gè)體適應(yīng), 個(gè)人資源的增強(qiáng), 是促進(jìn)心 理健康水平的一個(gè)重要方面。 3 3個(gè)人資源在積極情緒與心理健康水平之間的中 介作用 本文結(jié)構(gòu)方程模型表明用積極情緒與個(gè)人資源 共同預(yù)測(cè)心理健康總癥狀時(shí), 積極情緒對(duì)于心理健 康總癥狀的直接效應(yīng)不顯著, 而積極情緒對(duì)個(gè)人資 源的直接效應(yīng)顯著, 個(gè)人資源對(duì)于心理健康總癥狀 的直接效應(yīng)顯著。這說(shuō)明, 個(gè)人資源在大學(xué)生積極 情緒和心理健康之間存在完全中介效應(yīng)。 以往的研究已經(jīng)表明了積極情緒對(duì)心理健康具 15 16 有促進(jìn)作用 , 但 是極少有研究 探討積極情緒 對(duì)于心理健康作用的內(nèi)部機(jī)制,

42、 本研究通過(guò)結(jié)構(gòu)方 程分析揭示了積極情緒是依賴于個(gè)人資源這個(gè)中介 因素作用于心理健康。也就是說(shuō), 積極情緒是通過(guò) 個(gè)人資源的增強(qiáng)建設(shè)作用, 間接地增強(qiáng)個(gè)體的心理 w w w cm h j c n 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志 2011年 第 25卷 第 7期 527 23 H efner J E isenb erg D1 Socia l Support and M en tal H ea lth in aU n i , 2 versity S tuden t Popu lation J1 Am J O rthop sych iatry, 2009, 79 ( 4 : 491- 4991 24 D urde

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