陜西省西安地區(qū)2015屆高三下學(xué)期八校聯(lián)考(三)語(yǔ)文

1、陜西省西安地區(qū)八校聯(lián)考2015屆高三下學(xué)期聯(lián)考（三）語(yǔ) 文 試 題 本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）麗部分。共150分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)： 1答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題紙上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題紙上的指定位置上。 2選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；非選擇題答案用05毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。 3請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線(xiàn)框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。 4保持紙面清潔，不折疊，不破損。 5若做選考題時(shí)，考生應(yīng)按照題目要求作答，

2、并用2B鉛筆在答題紙上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。第I卷 閱讀題（70分）甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成l3題。 201 3年8月，國(guó)際權(quán)威檢測(cè)機(jī)構(gòu)美國(guó)貝塔放射性碳測(cè)年實(shí)驗(yàn)室（ Beta Analytic Inc）時(shí)取自薊縣東營(yíng)坊遺址發(fā)掘區(qū)地層內(nèi)的動(dòng)物骨骼樣本采用加速器質(zhì)譜碳- 14測(cè)年法（AMS）進(jìn)行了分析檢測(cè)，明確了東營(yíng)坊遺址的絕對(duì)年代，從而將天津市域內(nèi)的人文史提早到距今4萬(wàn)多年以前，這是天津市人文史年代上的又一重大突破。 2005年3月，天津市文化遺產(chǎn)保護(hù)中心對(duì)薊縣北部地區(qū)開(kāi)展了舊石器考古專(zhuān)題調(diào)查，發(fā)現(xiàn)石器地點(diǎn)27處，分布范圍涵蓋薊縣6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采集到大量

3、石制品。中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類(lèi)研究所考古學(xué)家對(duì)這次工作給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為薊縣這次考古調(diào)查發(fā)現(xiàn)方法科學(xué)，最后消滅了以省、直轄市為區(qū)域單位的舊石器考古空白區(qū)，是天津考古學(xué)史上重彩濃墨的一筆，是極為重要的發(fā)現(xiàn)，無(wú)論對(duì)于天津考古還是中國(guó)考古學(xué)，都具有重要意義。 2007年，天津市文化遺產(chǎn)保護(hù)中心與中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類(lèi)研究所聯(lián)合組隊(duì)，對(duì)2005年調(diào)查時(shí)所發(fā)現(xiàn)的舊石器地點(diǎn)之一東營(yíng)坊遺址進(jìn)行了考古發(fā)掘，發(fā)掘面積200平米，共出土石制品90余件，石器埋藏層位清楚。對(duì)東營(yíng)坊遺址的考古發(fā)掘是天津市考古史土第一次進(jìn)行的舊石器遺址發(fā)掘，通過(guò)該項(xiàng)工作，進(jìn)一步確認(rèn)天津舊石器遺存的存在，同時(shí)也為中國(guó)北方舊石

4、器主工業(yè)增加了新的材料，對(duì)于研究晚更新世末期華北地區(qū)人類(lèi)活動(dòng)與交流具有重要價(jià)值。 薊縣舊石器地點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)與東營(yíng)坊遺址的發(fā)掘，是半個(gè)世紀(jì)以來(lái)天津考古的重大發(fā)現(xiàn)，其在填補(bǔ)了天津地區(qū)舊石器考古空白的同時(shí)，也將天津市域的人文史提前到距今l萬(wàn)年以上。 2008年，文保中心聯(lián)合吉林大學(xué)邊疆考古研究中心對(duì)薊縣考古調(diào)查與發(fā)掘舊石器材料進(jìn)行分析整理與綜合研究，將取自東營(yíng)坊遺址地層堆積內(nèi)的14C、孢粉和光釋光（OSL）樣本送往國(guó)內(nèi)、外權(quán)成分析檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，為研究以東營(yíng)坊為代表的薊縣舊石器地點(diǎn)群的絕對(duì)年代、古植被、古氣候與古地理環(huán)境研究提供科學(xué)依據(jù)。 以往對(duì)于薊縣舊石器遺址群的年代認(rèn)識(shí)，是根據(jù)采集石制品文他面貌與

5、埋藏層位的地質(zhì)年代綜合推定的，即屬于晚更新世晚期，也就是相當(dāng)于舊石器時(shí)代晚期，距今約10萬(wàn)1萬(wàn)年。這一年代認(rèn)識(shí)既缺乏直接證據(jù)，也不精確，所以每提到天津最早的舊石器遺存的年代，只能做出不少于1萬(wàn)年的結(jié)論，甚至也有學(xué)者認(rèn)為最多也就是距今2萬(wàn)1萬(wàn)年之間，不會(huì)太早。 2013年8月，國(guó)際權(quán)威檢測(cè)機(jī)構(gòu)美國(guó)貝塔放射性碳測(cè)年實(shí)驗(yàn)室（ Beta Analytic Inc）對(duì)取自薊縣東營(yíng)坊遺址發(fā)掘區(qū)地層內(nèi)的動(dòng)物骨骼樣本采用加速器質(zhì)譜碳-14測(cè)年法（AMS）進(jìn)行了分析檢測(cè)，其結(jié)果對(duì)于后續(xù)學(xué)術(shù)研究、探尋天津市更為古老的遺存都有標(biāo)尺意義。同時(shí)，這一考古新成果對(duì)于提升公眾對(duì)于天津市深厚歷史文化底蘊(yùn)認(rèn)同感、為當(dāng)前天津市正

6、在全面進(jìn)行的美麗天津建設(shè)活動(dòng)注入新的文化內(nèi)涵。 （此文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，有修改）1下列關(guān)于“東營(yíng)坊遺址”的表述，不符合文意的一項(xiàng)是 A美國(guó)貝塔放射性碳測(cè)年實(shí)驗(yàn)室對(duì)來(lái)自東營(yíng)坊遺址的動(dòng)物骨骼樣本進(jìn)行了分析檢測(cè)，明確了該遺址的絕對(duì)年代，從而將天津市域內(nèi)的人文史提早到距今4萬(wàn)多年以前。 B2005年3月，天津市文化遺產(chǎn)保護(hù)中心對(duì)東營(yíng)坊遺址開(kāi)展了舊石器考古專(zhuān)題調(diào)查，采集到大量石制品。 C東營(yíng)坊遺址的考古發(fā)掘進(jìn)一步確認(rèn)了天津舊石器遺存的存在，也為中國(guó)北方舊石器主工業(yè)增加了新的材料，對(duì)于研究晚更新世末期華北地區(qū)人類(lèi)活動(dòng)與交流具有重要價(jià)值。 D天津市考古史上第一次進(jìn)行的舊石器遺址發(fā)掘，就是對(duì)東營(yíng)坊遺址的考古發(fā)掘，此

7、項(xiàng)工作意義重大。2下列理解和分析，不符合原文的一項(xiàng)是 A美國(guó)貝塔放射性碳測(cè)年實(shí)驗(yàn)室對(duì)取自薊縣東營(yíng)坊遺址發(fā)掘區(qū)地層內(nèi)的動(dòng)物骨骼樣本進(jìn)行了分析檢測(cè)，這是天津市人文史年代上的重大突破。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分） 閱湊下面的文言文，完成47題。王義方，泗州漣水人也。少孤貧，事母甚謹(jǐn)，博通五經(jīng)，而謇傲獨(dú)行。初舉明經(jīng)，因詣京師，中路逢徒步者，自云父為潁上令，聞病篤，倍道將往焉，徒步不前，計(jì)無(wú)所出。義方解所乘馬與之，不告姓名而去。俄授晉王府參軍，直弘文館。特進(jìn)魏征甚禮之，將以侄女妻之。義方競(jìng)?cè)⒄髦杜嫒巳眨骸拔舨桓皆紫嘀畡?shì)，今感知己之言故也。”無(wú)何，坐與刑部尚書(shū)張亮交通，貶為儋

8、州吉安丞。，行至海南，舟人將以酒脯致祭。義方日：“黍稷非馨，義在明德?！蹦俗盟?。時(shí)當(dāng)盛夏，風(fēng)濤蒸毒，既而開(kāi)霽，南渡吉安。蠻俗荒梗，義方召諸首領(lǐng)，集生徒，親為講經(jīng)，行釋奠之禮；清歌吹箭，登降有序，蠻酋大喜。貞觀二十三年，改授洹水丞。時(shí)張亮兄子皎，配流在崖州，來(lái)依義方而卒。臨終托以妻子及致尸還鄉(xiāng)。義方與皎妻自誓于海神，使奴負(fù)柩，令皎妻抱其赤子，乘義方之馬，身獨(dú)步從而還。先之原武葬皎，告祭張亮，送皎妻子歸其家而往洹水。顯慶元年，遷侍御史？時(shí)中書(shū)侍郎李義府執(zhí)權(quán)用事，掃人淳于氏有關(guān)色，坐事系大理，義府悅之，托大理丞畢正義枉法出之。高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事。正義自縊。高宗特原義府之罪？

9、義方以義府奸蠹害政，將加彈奏，以問(wèn)其母。母日：“昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨！”義方乃上奏。高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶(hù)參軍秩滿(mǎn)家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)。總章二年卒，年五十五。門(mén)人何彥光、員半千為義方制師服，三年喪畢而去。大理，官名，掌管刑法，此處指掌管刑法的地方。4對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是5對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A，高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶(hù)參軍秩滿(mǎn)家于昌樂(lè)聚徒教授母 卒遂不復(fù)仕進(jìn) B高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左迂萊州司戶(hù)參軍秩滿(mǎn)家予昌樂(lè)聚徒教授母 卒遂不復(fù)仕進(jìn) C高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶(hù)參

10、軍秩滿(mǎn)家于昌樂(lè)漿徒教授母 卒遂不復(fù)仕進(jìn) D高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶(hù)參軍秩滿(mǎn)家于昌樂(lè)聚徒教授母 卒遂不復(fù)仕進(jìn)6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 A王義方出身低徽，知恩圖報(bào)？去京城應(yīng)試的路上，毫不猶豫地幫助陌生人；魏征想把侄女嫁給他，他先因不愿攀附權(quán)貴麗拒絕，終因感激魏征的知己之言而娶之為妻。B王義方善于祭祀，教化有方。被貶前往儋州渡海時(shí)，他認(rèn)為祭祀重在明德，兩黍稷沒(méi)有香味，因兩酌水致祭；到達(dá)吉安后，以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)教化人民，成效顯著。 C王義方受人之事，忠人之托。張亮哥哥的兒子張皎流放崖州，臨終前把妻子兒子托付給王義方。王義方歷經(jīng)艱難，親自護(hù)送張皎的棺柩及其妻子兒子返回家鄉(xiāng)

11、。 D王義方忠誠(chéng)正直，不阿權(quán)貴。李義府徇私枉法救出喜歡的婦人淳于氏，高宗已經(jīng)原諒李義府的罪過(guò)，但王義方堅(jiān)持正義，詢(xún)問(wèn)了李義府的母親后勇敢上奏彈劾他。7把文中酹橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）自云父為潁上令，聞病篤，倍道將往焉，徒步不前，計(jì)無(wú)所出。譯文：（2）昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨！譯文：（二）古代詩(shī)歌閱讀11分） 閱讀下面這首清詩(shī)，完成89題。（l1分）8頸聯(lián)“松門(mén)開(kāi)積翠，潭水入空明”的含義是什么？本詩(shī)抒發(fā)了什么情感？（5分）9沈德潛用“天機(jī)自流，豈關(guān)人力”八字概括出此詩(shī)“自然”的特點(diǎn)。請(qǐng)分析這首詩(shī)如何表現(xiàn)“自然”這一特點(diǎn)的。（6分）（三）名篇名旬默寫(xiě)

12、（6分）10補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）離騷中，詩(shī)人直抒胸臆表白自己對(duì)美好德行的追求，致死不改的句子是 。（2）蘇軾赤壁賦中描寫(xiě)江面美景，和“秋水共長(zhǎng)天一色”（王勃騰王閣序）有異髓同工之妙的兩句是“ ”（3）山坡羊·潼關(guān)懷占中，描寫(xiě)作者遙望古都長(zhǎng)安看到的悲涼場(chǎng)景的句子是： 。 乙 選考題請(qǐng)考生在三、四兩題中選定一題作答，只能做所選定題內(nèi)的小題，不得選做另一題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一題i十分。作答時(shí)，用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）11閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）一絲不茍王克臣 他的姓不大好聽(tīng)，姓茍。

13、前些年，在縣委任過(guò)常委，主管過(guò)宣傳工作，行政官銜不明確，“官稱(chēng)”就很別扭。這本是沒(méi)辦法的事，當(dāng)面叫他“常委”，不掛姓，背地只要說(shuō)“一絲不”仨字，那就是指茍常委了。 我喜歡爬格子，稿子上過(guò)報(bào)紙，也上過(guò)屯臺(tái)，還有一次居然上了中央人民廣播電臺(tái)的“新聞報(bào)紙摘要節(jié)目”，也許正由于這，我被調(diào)到縣里去做宣傳工作，每寫(xiě)好稿子，要經(jīng)茍常委過(guò)目。 “咦，你看！”他從眼鏡的上方向我瞥了一眼，然后，用右手食指點(diǎn)著我的稿子，“你看，你這個(gè)己字伸出一點(diǎn)點(diǎn)頭兒，那怎么行！那就念另一個(gè)字嘍！這不用說(shuō)我想你當(dāng)然知道喲！” 我急忙用手指甲在稿紙上劃了幾下，笑了笑：“念已，已經(jīng)的已！” “不，不，你看，你那一豎折鉤兒伸出的太多了，

14、跟上邊連上了，那就又成了巳字嘍！哈，中國(guó)字，難，學(xué)好，不易，唯其難，必一絲不茍！” 從辦公室里出來(lái)，我的腦子早被“己已巳”那三個(gè)字?jǐn)囀艘粓F(tuán)亂麻。忽一日，同室的張志芳笑著走近我，悄聲說(shuō)：“傳你呢！” 我愣·跨的。 “呀，這么迂，一絲不呀！”她吐了吐舌頭，詭譎地一笑。 我去了。 “你看，又找你了。這一次，你稿子里的所有禾旁都帶鉤兒了！” 我呆呆的。、 “那禾旁不該有鉤兒，是直直的一豎?！遍L(zhǎng)指甲在我的稿子上劃出一條很深的印跡。他搖搖頭，不再言語(yǔ)。 這很使我吃驚。 他似乎陷入了幽遠(yuǎn)的沉思，許久，才用嘴角嗤地一笑：“那是很久以前的事了，為這個(gè)禾旁有鉤兒沒(méi)鉤兒競(jìng)在文字學(xué)術(shù)界掀起了一場(chǎng)軒然大波。

15、后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，有個(gè)文字學(xué)家聽(tīng)一位目不識(shí)丁的老農(nóng)說(shuō)：沒(méi)見(jiàn)過(guò)莊稼的根兒向上長(zhǎng)的，從中受到啟示，在報(bào)紙上發(fā)表了關(guān)于禾旁不要鉤兒的論文，還建議出版界開(kāi)展鑿鉤兒運(yùn)動(dòng)。你看，現(xiàn)如今出版的圖書(shū)，所有禾旁的鉤兒都鑿掉了！” 茍常委的淵博知識(shí)，令人嘆服。我常常是寫(xiě)好稿子就主動(dòng)登門(mén)求教，每次總能得到新的知識(shí)。 不料，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，一別就是二十余年！ 在這二十年間，關(guān)于茍常委的事，我?guī)缀跻粺o(wú)所知，隱隱約約地聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他曾給一家電臺(tái)寫(xiě)過(guò)聽(tīng)眾來(lái)信，建議糾正“老撾”和“秘魯”的讀音云云。耳聽(tīng)為虛，不知可曾真有過(guò)此事。 突然，我莫名其妙地接到了一個(gè)電話(huà)叫我給常委起草悼詞。 “這是哪里事！”我心里突突地跳，可還是答應(yīng)了

16、。 悼文寫(xiě)好了，只是“醫(yī)治無(wú)效”后面的時(shí)間還空著，那原因很簡(jiǎn)單，他還沒(méi)宥死。 “要不要讀給茍常委聽(tīng)聽(tīng)？”我惴惴地問(wèn)， “那于啥？” “怕不好吧，他一生一世一絲不茍” 沒(méi)想到周?chē)娜恕皣W”地笑起來(lái)。 我忙解釋?zhuān)骸安婚_(kāi)玩笑，真的，讓他聽(tīng)聽(tīng)好，雖說(shuō)悼文都是陳谷子爛芝麻老一套，還是讓他聽(tīng)聽(tīng)的好！” “可以吧！” 大家都倚在茍常委的床頭，叫醒他，其實(shí)已很難，不過(guò)，看得出，他心里是明白的，只是眼已極難睜開(kāi)，手也極難動(dòng)彈了。 悼文不長(zhǎng)，很快讀完了。 茍常委灰色的臉上掠過(guò)一絲笑意。 大家知道他已很滿(mǎn)意，輕聲吵吵著“就這么定了”！ 此時(shí)，茍常委掙扎著搖著頭，掙扎著移動(dòng)著手臂，掙扎著伸出兩個(gè)手指頭。 “靜、靜靜”

17、一片唏噓聲。 茍常委兩個(gè)手指叉開(kāi)，再叉開(kāi)，然后，食指打了個(gè)彎兒，顫了幾下，頭隨著輕輕晃了晃。 謎，是個(gè)啞謎。大家面面相覷，提了至少有一百零一個(gè)“是不是” 茍常委皆用晃頭表示否定。 忽然，我心里一亮，分開(kāi)人群：“哦，悼文里應(yīng)該把退休換作離休對(duì)不？” 茍常委臉上忽地掠過(guò)一抹紅光，一閃即逝，骨關(guān)節(jié)“嘎兒”的一聲，似乎撳了一下通往另一個(gè)世界的門(mén)鈴一 選自（文藝生活·精選小小說(shuō) 2004年9期） （1）下面對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分） A作品首段寫(xiě)人們背地用“一絲不“來(lái)稱(chēng)呼茍常委，內(nèi)容雖有幾分戲謔，卻是恰切地暗示了主人公的性格，不著痕跡，非常高明。 B作品人物對(duì)話(huà)中兩次提

18、到“一絲不茍”，劃線(xiàn)這兩處“一絲不茍”在文中的語(yǔ)境義是一樣的。 C“茍常委掙扎著搖著頭，掙扎著移動(dòng)著手臂，掙扎？?jī)蓚€(gè)手指頭?！边@句話(huà)使用 夸張手法，突出了茍常委在彌留之際的痛苦。 D作品末段可視為故事的尾聲，與許多作晶的尾聲l，它使故事情節(jié)更完整，人物形象更豐滿(mǎn)，也深化了作品的主題。 E這篇作品立意深刻，構(gòu)思精巧，人物形象鮮明，在這么短的篇幅里達(dá)到了這么好的藝術(shù)效果，實(shí)屬難能可貴。（2）分析作品標(biāo)題的作用。（6分）（3）簡(jiǎn)要分析“茍常委”的人物形象。（6分）（4）你是否欣賞“茍常委”的“一絲不茍”？聯(lián)系實(shí)際并結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）12閱讀下面的文字，完成（

19、1）（4）題。（25分）一個(gè)韓國(guó)人的敦煌夢(mèng)一沙一世界，一葉一菩提。 在敦煌流沙的廣漠之中，也有一粒沙，八年面壁，在莫高窟眾佛千年冗長(zhǎng)的溫柔目光中，一筆一畫(huà)地摹拓著心中的世界。一個(gè)唯有菩薩端坐，有飛天歌舞，有自然與生命萬(wàn)世輪回的世界。，這粒沙名叫煌沙，敦煌之沙。 “煌沙”這個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的名字屬于一位韓國(guó)畫(huà)家徐勇。徐勇是第一個(gè)在中國(guó)獲得敦煌學(xué)博士學(xué)位的外國(guó)人。而他在敦煌學(xué)術(shù)上的成就源于他在上百個(gè)石窟里的8年苦修。 2007年2月9日下午，剛剛遢過(guò)論文答辯的徐勇喝了點(diǎn)酒。土黃色的上衣，絳紅色的絲巾，時(shí)尚的黑框眼鏡，襯著飛紅的面頰，加上說(shuō)到激動(dòng)時(shí)舞動(dòng)的雙手，屬于藝術(shù)家的不羈氣質(zhì)彰顯無(wú)疑。 這樣一個(gè)不羈的

20、人在八年前卻被敦煌“俘虜”。 那一年，韓國(guó)人徐勇已在中國(guó)的中央美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系碩士畢業(yè)。讀碩士時(shí)，也已在中國(guó)美術(shù)的最高殿堂中國(guó)美術(shù)館辦過(guò)了兩次個(gè)人展覽，贊譽(yù)聲一片。但徐勇的心卻無(wú)來(lái)由地發(fā)虛。 簽證還有3個(gè)月，離?；貒?guó)之前，徐勇獨(dú)自去了敦煌。并不是所有的故事都是一見(jiàn)鐘情，在他第一次看到敦煌時(shí)，只是覺(jué)得“比畫(huà)冊(cè)好而已”。這一次，當(dāng)苦悶的徐勇再次走進(jìn)莫高窟，如雷轟頇、頓時(shí)徹悟，徐勇說(shuō)：“不回國(guó)了?！?1998年，蘭州大學(xué)敦煌學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建立，韓國(guó)畫(huà)家徐勇第一批考入學(xué)習(xí)?！爱?dāng)年招這個(gè)學(xué)生我們也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。從繪畫(huà)角度研究敦煌學(xué)是我們的一個(gè)嘗試。”蘭州大學(xué)敦煌學(xué)研究所所長(zhǎng)、徐勇的導(dǎo)師鄭炳林招了這個(gè)外國(guó)畫(huà)

21、家當(dāng)學(xué)生。 在中央美院學(xué)習(xí)的時(shí)候，徐勇只學(xué)了4個(gè)月的中文，但這不妨礙他畫(huà)畫(huà)。要讀個(gè)敦煌學(xué)博士，就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了?！俺水?huà)畫(huà)，還要聽(tīng)課，還要看書(shū)?？错n文也罷，看漢文？”徐勇指著自己的腦袋說(shuō)，“我的白頭發(fā)多了很多。” 對(duì)徐勇而言，這些困難都不是問(wèn)題?！瓣P(guān)鍵是敦煌，敦煌的菩薩喜不喜歡我?！痹谠?jīng)迷惘過(guò)的徐勇看來(lái)，敦煌的壁畫(huà)太美了，“經(jīng)過(guò)1500年，那些壁畫(huà)已經(jīng)是自然的一部分?！弊匀皇切煊聦?duì)敦煌的最高評(píng)價(jià)。 對(duì)著莫高窟臨摹，一畫(huà)就是一天，在他眼里，“那些壁畫(huà)整幅看，好看，一個(gè)小局部也好看。我跟那些畫(huà)像有交流。”臨到一根線(xiàn)描到一個(gè)色，他會(huì)對(duì)著墻壁自言自語(yǔ)：“你為什么要這樣畫(huà)呢？非常非常好，你看你看，天才畫(huà)

22、的?！?臨摹了一段時(shí)間后，徐勇開(kāi)始思索，“壁畫(huà)是可以臨摹的，但畫(huà)家徐勇呢？在哪里？”他覺(jué)得臨摹是為了應(yīng)用，怎么將臨摹的心得用到自己的作品中？愛(ài)思考的徐勇很快創(chuàng)作出有自己影子的作品。這些作品先后在北京、韓國(guó)展出，反響熱烈。 2007年2月9日，在徐勇的博士論文答辯現(xiàn)場(chǎng)。專(zhuān)家一致認(rèn)為，他用漢語(yǔ)所做的論文敦煌壁畫(huà)材料研究將敦煌壁畫(huà)繪制技法同敦煌壁畫(huà)材料相結(jié)合，從美術(shù)史的角度進(jìn)行學(xué)術(shù)探討，這是前人沒(méi)有涉獵過(guò)的角度領(lǐng)域，忉入點(diǎn)新穎，對(duì)敦煌石窟藝術(shù)研究有著重要貢獻(xiàn)。 八年廝守，終于有了一個(gè)圓滿(mǎn)結(jié)局。在許多人看來(lái)，一個(gè)韓國(guó)人在沙漠里一待就是八年，不能想象。徐勇卻認(rèn)為，那是再享受不過(guò)的一段時(shí)光了，“吃過(guò)早飯，

23、畫(huà)畫(huà)；吃過(guò)午飯，畫(huà)畫(huà)；吃過(guò)晚飯，畫(huà)畫(huà)；第二天醒來(lái)，還是畫(huà)畫(huà)。” 在韓國(guó)，研究敦煌學(xué)的人不多，且多側(cè)重于文學(xué)方面。徐勇說(shuō)有人比他研究得好，但在韓國(guó)，徐勇等于敦煌，因?yàn)闆](méi)有人能在敦煌待那么久。 徐勇每次回韓國(guó)，都能成為明星。報(bào)紙、電視、電臺(tái)，報(bào)道的標(biāo)題就是“徐勇回來(lái)了！”在韓國(guó)，徐勇的身份是大學(xué)教授，教授徐勇在韓國(guó)很忙，辦展覽、開(kāi)講座、當(dāng)嘉賓，場(chǎng)合不同，所說(shuō)主題卻只有“敦煌、敦煌、敦煌”。 在徐勇的影響下，敦煌的知名度提高了。很多韓國(guó)人對(duì)敦煌產(chǎn)生了興趣，他們的旅游目的地多了中國(guó)甘肅。對(duì)于未來(lái)的日子，徐勇心里有數(shù)：“做橋梁是我的責(zé)任，讓兩國(guó)在敦煌學(xué)方面好好交流。以前我是學(xué)生，現(xiàn)在我是老師，可以做更多

24、的事情?！?對(duì)于未來(lái)的日子，徐勇早有打算：“韓國(guó)的假期很長(zhǎng)，有三四個(gè)月。一放假，我就帶著學(xué)生來(lái)敦煌，喝啤酒吃烤肉，吃過(guò)早飯，畫(huà)畫(huà)；吃過(guò)午飯，畫(huà)畫(huà)；吃過(guò)晚飯，畫(huà)畫(huà)；第二天醒來(lái)，還是畫(huà)畫(huà)。” （1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，晟恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分） A徐勇，這個(gè)韓國(guó)人，曾在敦煌的上百個(gè)石窟里苦修8年，而成為第一個(gè)以自己敦煌學(xué)術(shù)上的成就享譽(yù)中外的外國(guó)人。 B敦煌莫高窟有強(qiáng)大的魅力，徐勇心甘情愿成為它的俘虜。徐勇對(duì)敦煌不是“一見(jiàn)鐘情”，而是相處日久慢慢培養(yǎng)出“感情”。 C蘭州大學(xué)敦煌學(xué)研究所所長(zhǎng)鄭炳林招了徐勇這個(gè)外國(guó)畫(huà)家當(dāng)學(xué)生，內(nèi)心也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，因?yàn)閺睦L畫(huà)角度研究敦煌學(xué)還只是一個(gè)嘗試。 D徐勇開(kāi)始

25、對(duì)著莫高窟臨摹，用這種方式與畫(huà)像交流。后來(lái)徐勇不滿(mǎn)足于只是臨摹，他將臨摹的心得用到自己的作品中，創(chuàng)作出有自己影子的作品。 E本文按時(shí)間順序組織材料，以平實(shí)的筆觸敘述了一個(gè)外國(guó)人與敦煌結(jié)緣的故事，很有感染力。（2）本文講述“一個(gè)韓國(guó)人的敦煌夢(mèng)”，這個(gè)敦煌夢(mèng)有哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）（3）文中兩次說(shuō)到徐勇“吃過(guò)早飯，畫(huà)畫(huà)；吃過(guò)午飯，畫(huà)畫(huà)；吃過(guò)晚飯，畫(huà)畫(huà)；第二天醒來(lái)，還是畫(huà)畫(huà)”，有什么樣的作用？請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。（6分）（4）一個(gè)韓國(guó)人，卻愿意做敦煌里的“一粒沙”，并“面壁”八年，這?！吧场边€讓自己的母國(guó)民眾了解、熱愛(ài)敦煌。能成常人所不能之事的徐勇有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？又給你怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合文

26、本談?wù)勀愕目捶ā＃?分）第卷 表達(dá)題（80分）五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）13下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A姜文的新影片一步之遙上映后，盡管配音讓很多觀眾感到不滿(mǎn)，但瑕不掩瑜，它的故事、布景和服裝仍受到廣泛好評(píng)。 B寒冬臘月，冰天雪地，公園里幾株臘梅的枝條上布滿(mǎn)了花蕾，含英咀華。 C近幾年來(lái)，花溪市為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，非常重視道路建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)形成了縱橫捭動(dòng)、四通八達(dá)的公路網(wǎng)。 D在期末備考中，媽媽見(jiàn)微知著的關(guān)懷，師長(zhǎng)循循善誘的教導(dǎo)，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。14下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分） A年青的楊康林在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，廣泛搜集資料，研讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，運(yùn)用最新技術(shù)完成了一項(xiàng)設(shè)備革新，大大提高了生產(chǎn)效率。 B每年春晚，都會(huì)出現(xiàn)這么一首歌，它會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，會(huì)讓我們感動(dòng)，甚至達(dá)到讓我們流淚、歌者和觀眾共動(dòng)情。過(guò)后，它還會(huì)傳唱一時(shí)，還有可能成為經(jīng)典。 C一個(gè)關(guān)系到能否順利擇業(yè)的實(shí)際問(wèn)題擺在了畢業(yè)生面前：外語(yǔ)必須達(dá)到四級(jí)以上水平，計(jì)算機(jī)起碼要有二級(jí)證書(shū)，還得有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū) D李老師堅(jiān)持認(rèn)為，不適當(dāng)?shù)卦龃罅?xí)題量，學(xué)生的