河南省2019年小升初語文考前練習(xí)試題附解析

1、題.號(hào) 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).級(jí) 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前河南省 2019 年小升初語文考前練習(xí)試題附解析題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。1思援弓繳而射之。援2孰為汝多知乎？汝3父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。嚴(yán)峻4當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是

2、憑空產(chǎn)生的。見微知著2、選擇合適的漢字填空。廚櫥震振()窗（）藝()柜()奮()顫（）懾3、把下面的成語補(bǔ)充完整。心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可見（）（）（）（）石出4、看拼音寫詞語5、請(qǐng)根據(jù)具體語境，選擇帶點(diǎn)字的恰當(dāng)意思，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。1、 解： A. 剖開 B.消除C. 解釋D. 明白、懂 E. 押送兒童不解春何在（）注解（）押解（）2、老A 年歲大 B有經(jīng)驗(yàn)；老練C陳舊 D. 經(jīng)常E. 很；極少年易老學(xué)難成（）老腦筋炒股老手（）6、帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀？把正確的讀音用“”劃出來。勉強(qiáng) (qiang qiang)召 集 (zhao zhao)興奮不已 (xing

3、 xing)暖 和 (h huo)入場(chǎng)券 (juan quan)削鉛筆 (xiao xu)友好相處 (ch ch )大模大樣 (m m)二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶 , 其語言精練 , 含意深邃 , 韻味無窮 , 令人百讀不厭。 看到這些詞語，你會(huì)想起哪首古詩？請(qǐng)選擇其中的句子寫下來。慈母情深： _ ，_ 。節(jié)日習(xí)俗： _ ，_ 。人才發(fā)展： _ ，_ 。豪情壯志： _ ，_ 。2、某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請(qǐng)說明該廣告詞所包含的具體含義。_3、在括號(hào)內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語。（ 1）如果有什么問題，大家可以一起

4、（）解決。（ 2）我熱情地向客人們（）永豐的風(fēng)土人情。（ 3）經(jīng)過老師的仔細(xì)（），我才豁然開朗。4、按要求寫句子。（ 1）、仿寫句子。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。_ 。（ 2）請(qǐng)借用古人的詩句來贊美下面的景物。A、廬山 _ 。B、梅花 _（ 3）改變句式，使意思保持不變。種樹人的一番話，使我非常感動(dòng)。（改為反問句）_ 。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_ 。（ 4）修改病句。布達(dá)拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。_ 。我們討論并聽取了校長作的報(bào)告。_ 。5、抓住加點(diǎn)的詞語分析句意，然后在括號(hào)里填上一個(gè)字的詞。第1

5、頁共4頁1、天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道過了二十三，大家更忙年味變得 （）了。2、種樹人十幾天才來一次種樹人來得（）。3、在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去日子過得（）。4、經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1 克鐳鐳提煉得（）。三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、閱讀下面一段話， 想一想這段話寫了雨后哪些景物。 請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸 呱呱 地叫著一切都充滿了生機(jī)。雨過天晴。 _四、閱讀與理解（共3 小題，每題

6、8 分，共計(jì) 24 分）1、閱讀下面文言文，回答問題。木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（）。A、長而 / 益精B、其父名 / 在軍書C、與同里諸少年/ 皆次當(dāng)行D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳 / 凡十有二年2、解釋文中加點(diǎn)的詞。（ 1）少（）（ 2）市（）（ 3）數(shù)()3、翻譯下列句子。（4分）（ 1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。_（2）男子可為之事女子未必不可為。

7、_2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問題。_我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面， 想看個(gè)（竟然 究竟） 。嘎羧走了整整一夜， 天亮?xí)r，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐歐發(fā)出震耳欲聾的( 吼叫 喊叫 ) 。這時(shí)，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神怒目圓睜），吼聲激越（壯麗悲壯），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?！拔蚁肫饋砹?，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?！辈ㄞr(nóng)丁說。原來嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！1. 劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2

8、. 給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)題 _。3. 站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石，它可能想起了_4. 這個(gè)片段對(duì)嘎羧_、 _ 的描寫細(xì)致入微，讓我深深感受到嘎羧_ 的情懷。3、閱讀材料 , 回答問題。文有文氣，就有靈魂； 人有文氣， 就有氣質(zhì)。 “文苑”文學(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)?！静牧弦弧看汗?jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出岳陽樓記，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值 80元的景區(qū)門票?！般曔h(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。在現(xiàn)場(chǎng)，大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年

9、初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動(dòng)。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請(qǐng)你替他們家擬寫一條標(biāo)語，有效引導(dǎo)游客行為。3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評(píng)。（60字左右）第2頁共4頁五、作文題（本題共計(jì)30 分）1、

10、習(xí)作超市。同學(xué)們，欣賞對(duì)你來說是什么呢？你的生活中，有沒有被別人欣賞的事情呢？欣賞給你帶來什么，如何幫助你走向成功？你有什么感受？請(qǐng)寫自擬題目，以欣賞為主題，寫一寫。第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、援拉汝你嚴(yán)峻嚴(yán)厲 , 嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢(shì)見微知著通過一點(diǎn)苗頭，就能看出事情發(fā)展的趨勢(shì)2、櫥窗 ,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、心驚肉跳碧空如洗寢不安席德高望重可見一斑水落石出4、清爽優(yōu)雅靜謐勉勵(lì)嚴(yán)肅領(lǐng)略咳嗽逝世5、 D,A6、勉強(qiáng) (qiang qiang)召 集 (zhao zhao)興奮不已 (xing xing)暖 和 (h huo)入場(chǎng)

11、券 (juan quan)削鉛筆 (xiao xu)友好相處 (ch ch )大模大樣 (mm)二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、慈母手中線，臨行密密縫千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海2、凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強(qiáng)勁；靜：噪音很小，十分安靜。3、討論 , 介紹 , 講解4、略5、（ 1）濃（2）少（ 3）快（ 4）難三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、略四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、 A(1) 年少時(shí)（ 2）買（ 3）多次（1）花木蘭是古代一個(gè)民間女子。（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。2、劃掉：竟然、喊叫、怒目圓睜、壯麗憑吊戰(zhàn)場(chǎng)“久久凝望”仿佛看到了曾經(jīng)和戰(zhàn)友們?cè)⊙珰⒌膱?chǎng)景，“親了又親”也許嘎羧曾經(jīng)是戰(zhàn)友灑鮮血的一處傷心之地動(dòng)作和神情描寫、善良、忠誠的高尚情懷3、 1、示例 1：背岳陽樓記領(lǐng)免費(fèi)門票示例 2：用書聲贏掌聲憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可）2、示例 1：墻皮