九上十六章測試題

1、C Od.I圖B.粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻小D.同種材料長度相等，粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻A.導(dǎo)體和絕緣體都容易導(dǎo)電B. 大地、人體、油都是導(dǎo)體十六章電壓電阻測試題班別姓名號數(shù)、單項選擇題（每小題3分，共36分）1如果要改變某一導(dǎo)體的電阻，下列方法中無效的是（）A. 改變導(dǎo)體的長度B.改變導(dǎo)體的橫截面積C改變導(dǎo)體的材料D.改變導(dǎo)體兩端的電壓2將圖1的變阻器接入電路中，當(dāng)滑片P向左移動時，要使電阻減少，下列哪種接法正確（）A. a 和 bB. a 和 cC. c和 dD. b 和 d3. 下列說法正確的是（）A. 短導(dǎo)線的電阻比長導(dǎo)線的電阻小C銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小4. 關(guān)于物體的導(dǎo)電

2、性能，下列說法中正確的是（）LIL2IDC橡膠、塑料、碳都是絕緣體D.導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限5. 如圖2,電源電壓為5V,閉合開關(guān)S電壓表的示數(shù)為3V,則以下說法正確的是（）A. 燈L1兩端的電壓為3VB. 燈L1兩端的電壓為2VC電源電壓與燈 L1兩端的電壓之和為 3V D.燈L2兩端的電壓為 2V6. 如圖3所示當(dāng)滑片P向右移動時，則電流表示數(shù)和燈泡亮度的變化分別是（）A.變大、變暗B.變大、變亮C變小、變亮 D.變小、變暗7. 圖4中要用電壓表測量燈 L兩端的電壓，正確的接法是 （）8. 下列說法中正確的是（A.只有36V的電壓對人體才安全B.電壓表不能直接接在電源正負(fù)極上C.電

3、源是提供電壓的裝置D.電路的兩端有電壓就一定有電流9. 如圖5所示，開關(guān)閉合時，V1的示數(shù)為6V, V2的示數(shù)為2.5V，則燈L1兩端的電壓為（）C.10、兩個燈泡串聯(lián)在電路中，下列說法中正確的是（）A.通過它們的電流一定不相等B.它們兩端的電壓之和等于總電BC它們兩端的電壓一定相等D.通過它們的電流之和等于總電流11. 在圖6所示的電路中，有可能造成電源和電流表都損壞的是（）13.200mA=A體安全電壓是。15.如圖咅所示的電路，當(dāng)開關(guān) S閉合后，若電阻 是表.電蔬表 321眾圖心£孕指著燈12. 某同學(xué)做實驗時，如圖 7連接電路，閉合開關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動,電壓

4、表讀數(shù)正常，那么有可能是 （）A.電流表已被燒壞，致使電路不通B.電流表完好，但未與導(dǎo)線接牢C. 燈L的燈座接線處短路 D.電流表接線處碰線（電流表被短路）二、填空題（每空1分，共16分）6kV=V, 0 . 2KQ =Q,家庭電路的電壓是V,對人14.如圖8所示電路，導(dǎo)線 a的一端固定連接在鉛筆芯上，當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是（選填導(dǎo)體”或絕緣體”，還能說明導(dǎo)體的電阻與有關(guān)受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做。C32圖9蠱II屍®1R1、R2并聯(lián)，則甲表是表，乙表16. 滑動變阻器是靠改變接入電路中電阻絲的 來改變的大小。

5、17. 某滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“ 10 Q、1. 5A”，10 Q表示1 . 5A表示。18. 研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系的實驗如下圖所示，當(dāng)用酒精燈緩慢地對燈絲線圈加熱時，觀察到電流表的示數(shù)變小，這表明導(dǎo)體電阻 （選填 變大” 變小”），這個實驗證明了導(dǎo)體的電阻跟有關(guān)系。三、作圖題（4分）19. 用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：向右移動滑 片，燈泡變亮20. 火車在車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門的插銷相當(dāng)于一個 開關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅 客兩間廁所內(nèi)部都有人，請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計

6、要求的電路圖?；疖囓噹?、實驗探究題（20分）21. 小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計與進行實驗】（1）按圖12所示的電路圖連接電路（2） 閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到 C接點上.（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論.【交流與評估】（1）在拆接電路時，開關(guān)必須。（2 ）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是或 .（3 ）小明用上面的方法能否測出 L2 兩端的電壓？ 原因 是.（4）方法改進后，測出

7、 AB、BC AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出 結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是改進方法LW燈sc，2.4*J1.4+J3&22. 在探究 決定電阻大小的因素”的實驗中，每次挑選兩根合適的導(dǎo)線，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結(jié)論.（1）為了研究電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是 ;（2）為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是 ;（3）為了研究電阻與導(dǎo)體的粗細(xì)有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是 。 本實驗所采用的方法是 ，除本實驗外我們在研究時也應(yīng)用這一方法。導(dǎo)線代號AC百長度1. 00&1. 0

8、1. 2162橫載醞積（miiC3. 20. 81. 20. 8仁21. 21. 2材料第調(diào)話銅猛銅葆啓絲23. “探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖電路.1 一在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是.° 客二為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察.'另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表； 乙在原電路中串聯(lián)接入電流表你認(rèn)為同學(xué)的改進更好一些，理由是.小明和小亮探究 并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖14甲所示電路圖連成圖14乙的實物圖 （電壓表尚未連接）（1） 小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)（選填 開路'或 短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能造成損壞。（2） 小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱 A、B、C D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了。請在需要改動的導(dǎo)線上打并改正。（指出一種即可）（3） 接下來，他們按圖 14丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中，電壓表V2的示數(shù)如圖14 丁所示，則電壓表 V的示數(shù)是V。五、綜合題（24分）24.如圖所示，燈L1和L2是聯(lián)的，電壓表測的是 兩端的電壓；若電源電壓是8V,電壓表示數(shù)是 3V,則燈L1兩端的電壓是 V, L2兩端的電壓是 V。25 王明要在家里安裝裝飾彩燈