部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文復(fù)習(xí)資料

1、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文復(fù)習(xí)資料課文梳理第一單元：自然的秘密課文1.小蝌蚪找媽媽小蝌蚪先長(zhǎng)由（兩條后腿），再長(zhǎng)由（兩條前腿）， 接著（尾巴變短），最后變成了小青蛙。課文2.我是什么我就是（水）。我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成（汽）。升到天空，我又變成（云），在空中飄浮著。碰到冷風(fēng)，我會(huì)變成小水滴落下來(lái)，人們叫我（雨）；有時(shí) 候我變成小硬球打下來(lái)，人們就叫我（冰雹）；到了冬 天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我（雪）。課文3.植物媽媽有辦法我知道蒲公英靠（風(fēng)）來(lái)傳播種子，豌豆靠（太陽(yáng)） 來(lái)傳播種子，我還知道（蒼耳）靠（動(dòng)物的皮毛）來(lái)傳播 種子。有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這

2、才是英雄好漢。i閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。第二單元：場(chǎng)景 樹(shù)木動(dòng)物 農(nóng)事識(shí)字1.場(chǎng)景歌一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船 ，一方魚(yú)塘一塊 稻田一行垂柳一座花園，一道小溪一孔石橋一叢翠竹一群 飛鳥(niǎo)，一面隊(duì)旗一把銅號(hào)一隊(duì)紅領(lǐng)巾一片歡笑。識(shí)字2.樹(shù)之歌楊樹(shù)（高），榕樹(shù)（壯），梧桐樹(shù)葉像（手掌），楓 樹(shù)秋天（葉兒紅），（松柏 ）四季披綠裝。（木棉）喜暖在南方，（樺樹(shù)）耐寒守北疆。銀杏（水杉）活化石，（金桂）開(kāi)花滿院香。3.拍手歌鳥(niǎo)類：孔雀、錦雞、雄鷹、雁群、黃鵬、百靈。獸類：猛虎、熊貓。識(shí)字4.田家四季歌春季是個(gè)播種的季節(jié)，（花）開(kāi)了 ，（草）長(zhǎng)由來(lái) 了。夏季農(nóng)民伯伯很忙碌，他們采了（蠶

3、桑）又（插秧），每天早起（勤耕作），歸來(lái)（戴月光）。 秋季是豐收的好季節(jié)，（谷）像黃金粒粒香，農(nóng)民伯伯的心里（喜洋洋）。農(nóng)民伯伯種糧很（辛苦），糧食來(lái)之不易，我們 要（珍惜）糧食。第三單元：兒童生活課文4.曹沖稱象曹沖是（曹操）兒子，才（七）歲，他是一個(gè)（善于 觀察，樂(lè)于動(dòng)腦，大膽表達(dá)）的孩子。曹沖稱象的辦法 是：先趕象（上船），在船舷上（畫(huà)線），然后把大象（趕下船），裝（石頭）上船，當(dāng)船正常到做記號(hào)的地方 停止，最后稱（石頭）的重量課文5.玲玲的畫(huà)2.好多事情并不像我們（想象）的那么糟，只要（肯動(dòng) 腦筋）。（壞事）也能變成（好事）。當(dāng)玲玲過(guò)多成自己 的畫(huà)我家的一角時(shí)，是（高興）的心情，不小心

4、把畫(huà) 弄臟了時(shí)，是（傷心）的心情，當(dāng)把弄臟的地方畫(huà)上一只 可愛(ài)的小狗后，她（開(kāi)心 ）地笑了課文6.一封信露西給爸爸寫(xiě)了（兩）封信。露西給爸爸寫(xiě)的兩封信，你喜歡第（二）封，因?yàn)檫@封信（是帶著快樂(lè)的心情寫(xiě)得）。8課文7.媽媽睡了睡夢(mèng)的媽媽樣子是（美麗）（溫柔）（勞累）的。 睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。（ 明亮）的眼睛閉上了，緊緊地閉 著；（彎彎） 的眉毛，也是睡覺(jué)，睡在媽媽（紅潤(rùn)）的臉 上。第四單元：家鄉(xiāng)8、古詩(shī)兩首登鸛雀樓中“白日依山盡，黃河入海流。"意思是夕 陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi)，滔滔黃河水朝著大海的方向洶 涌奔流。"欲窮千里目，更上一層樓。"寫(xiě)由詩(shī)人積極向上 的精神：

5、只有站得高才能看得遠(yuǎn)。望廬山瀑布是李白運(yùn)用比喻、夸張?jiān)佻F(xiàn)了廬山瀑 布的雄壯與美麗。"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"意思是瀑布從很高很高的山峰上直瀉下來(lái)，使人以為是銀 河從九天傾瀉下來(lái)。課文9、黃山奇石課文具體介紹了（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）（金雞叫天都）這幾種奇石的名字和形狀。10、日月潭日月潭是我國(guó)（臺(tái)灣?。┳畲蟮囊粋€(gè)湖，它在臺(tái)中附 近的（高山上）。光華島把日月潭分成兩半，北邊像（圓 圓的太陽(yáng)），叫日潭；南邊像 （彎彎的月亮），叫（月 潭）。11、葡萄溝葡萄溝是個(gè)生產(chǎn)水果的好地方。五月有（杏子），七八月有（香梨）（蜜桃）（水果），到了八九月份，人們 最喜愛(ài)的（

6、葡萄）成熟了。到了秋季，葡萄一大串一大串 地桂在綠葉底下，有（紅的）、（白的）、紫的、（暗紅 的）、淡綠的，（五光十色 ），美麗極了。葡萄干的顏色 （鮮），（味道甜），非常有名。第五單元：思維方法課文12、坐井觀天這則寓言故事中青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，小鳥(niǎo)卻 說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際。揭示了一個(gè)道理：認(rèn)識(shí)事物，看待問(wèn)題， 站得高才能看得全面。"坐井觀天"這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容眼界狹窄、所見(jiàn)有限。井底之蛙比喻那些見(jiàn)識(shí)狹窄、目光短淺而 又盲目自大的人。課文13、寒號(hào)鳥(niǎo)喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)是（鄰居），喜鵲勸寒號(hào)鳥(niǎo)趁（天 晴），快（做窩）。不然（現(xiàn)在）懶惰，將來(lái)（難過(guò)）。 結(jié)果寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告，最后被（凍死

7、）。這個(gè)故事告訴我 們不要只顧眼前，應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行打算，用自己辛 勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造生活！課文14、我要的是葫蘆一個(gè)人種葫蘆，葉子上長(zhǎng)了螞蟲(chóng)他卻置之不理，大家 的好心勸告他也不聽(tīng)，后來(lái)葉子上的螞蟲(chóng)越來(lái)越多，結(jié)果 小葫蘆都落光了。這個(gè)故事告訴我們：事物之間是有密切 聯(lián)系的，要聯(lián)系地看問(wèn)題。如果只顧結(jié)果，不考慮其他， 有可能到頭來(lái)什么也得不到。第六單元：偉人課文15、大禹治水這篇神話故事，主要講述了大禹十三年堅(jiān)持治理灌 水，因?yàn)樾闹醒b著百姓，認(rèn)為治水更重要，所以三過(guò)家門 而不入，最終開(kāi)通河道，治水成功，為百姓造福的故事。大禹有著心系百姓，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。課文16、朱德的扁擔(dān)朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞?jiān)

8、守井岡山革命根據(jù)地，一起 到山高路陡、距離遙遠(yuǎn)的茅坪挑糧。朱德同志以身作則， 能和戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。課文17、難忘的潑水節(jié)1961年敬愛(ài)的周總理到西雙版納和傣族人民一起過(guò)潑 水節(jié)。周總理平易近人，和傣族人民心連心。第七單元：想象課文18、古詩(shī)兩首夜宿山寺"危樓高百尺，手可摘星辰。"意思是樓 很高，伸手就好像能摘到星星。"不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。"形象地說(shuō)明詩(shī)人跟“天上人"之間相距很近，進(jìn)一步突 由樓之高。敕勒歌贊美草原風(fēng)光，表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情?！碧焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。"意思是天空藍(lán)藍(lán)的，田野綠綠的，風(fēng)吹來(lái)草低下了頭，牛羊就

9、都由現(xiàn)了。課文19、霧在哪里童話故事用擬人的手法把霧當(dāng)成是一個(gè)淘氣又頑皮的 孩子。霧藏起來(lái)的景物有：大海、船只、天空、太陽(yáng)、海 岸、城市街道、房屋、橋梁。當(dāng)（霧 ）由現(xiàn)時(shí)，遠(yuǎn)處的景 物會(huì)看不見(jiàn)。課文20、雪孩子童話故事說(shuō)的是可愛(ài)的雪孩子陪小白兔玩，給小白兔 帶來(lái)了歡樂(lè)，小白兔家 著火了，勇敢的雪孩子從大火中救 生了小白兔，自己卻化成了一朵白云。雪孩子的善良、勇 敢。 雪孩子救了（小白兔）后化成了（水），在太陽(yáng)的照 射下，又變成了（汽）o然后他飛呀飛，飛上天空，又變 成（云）。第八單元：相處課文21、狐假虎威這則寓言成語(yǔ)講了一只狐貍?cè)绾谓苹仳_過(guò)老虎，不 僅使自己逃脫危險(xiǎn)，還借著老虎的威風(fēng)嚇跑其他動(dòng)物。狐 假虎威的意思：狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。課文22、狐貍分奶酪這篇民間故事講了兩只小熊撿到一塊奶酪，狐貍設(shè)計(jì)幫它們分奶酪吃掉奶酪。從中我們明白一個(gè)道理：同伴之間斤斤計(jì)較，就會(huì)讓別有用心的人有機(jī)可乘。從這兩篇課 文中，狐貍給我們留下了（狡猾、貪吃）的印象。課文23、紙船和風(fēng)箏這篇童話故事講了松鼠和小熊用紙