初中美術(shù)雕塑1ppt課件

1、您，看到了什么？要看仔細(xì)噢！雕塑雕塑是雕、刻、塑三種方法的總稱。是一門直接是雕、刻、塑三種方法的總稱。是一門直接利用物質(zhì)材料，運(yùn)用雕刻或塑造的方法，在三度空間利用物質(zhì)材料，運(yùn)用雕刻或塑造的方法，在三度空間（立體）中創(chuàng)造出具有實(shí)體形象藝術(shù)品的藝術(shù)。（立體）中創(chuàng)造出具有實(shí)體形象藝術(shù)品的藝術(shù)。浮雕是不附在任何背景上，可以四面觀是不附在任何背景上，可以四面觀賞的，完全立體的一種雕塑。賞的，完全立體的一種雕塑。書楊利偉 李大釗 加萊義民心連心 自由女神是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立體雕塑，是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立體雕塑，依據(jù)厚度不同而分為高浮雕、淺浮雕等，也依據(jù)厚度不同而分為高浮雕、淺浮雕等，也有

2、兩者結(jié)合的形式多作為建筑的室內(nèi)外壁面有兩者結(jié)合的形式多作為建筑的室內(nèi)外壁面的裝飾。的裝飾。萬(wàn)里長(zhǎng)城錢幣歷史北京火車站神往 走向世界讓我們嘗試著來(lái)分析以下這些雕塑作品讓我們嘗試著來(lái)分析以下這些雕塑作品你發(fā)現(xiàn)到了什么你發(fā)現(xiàn)到了什么?你發(fā)現(xiàn)到了什么你發(fā)現(xiàn)到了什么?你發(fā)現(xiàn)到了什么你發(fā)現(xiàn)到了什么?你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？你感受到了什么？（1）雕塑的根本特點(diǎn)是立體造型。即用三維空間的體積，表現(xiàn)某種形象和節(jié)律，達(dá)到交流思想感情的目的。 （2）雕塑是“詩(shī)”，不適于敘事，只適于抒情，宜于象征，象詩(shī)一樣要求概括集中，一以當(dāng)十，以少勝多，集中、凝練，雕塑更接近于音樂(lè)和建筑。 （3）雕塑因其高度概括，往往成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市、一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。如美國(guó)“自由女神塑像”、雕塑立于通衢大道，帶有“強(qiáng)迫性”，使人非看不可。 （4）雕塑既是高雅的藝術(shù)，又是普及的藝術(shù)；既是古老的藝術(shù)，又是現(xiàn)代化的藝術(shù)雕塑的特點(diǎn)雕塑的特點(diǎn)龍舟茄塔燈飛燕穿柳奔鹿 你猜猜這是用什么材料做的？你猜猜這是用什么材料做的？ 讓我們利用生活中常見(jiàn)的物品來(lái)進(jìn)行讓我們利用生活中常見(jiàn)的物品來(lái)進(jìn)行 雕塑創(chuàng)作！雕塑創(chuàng)作！課后希望同學(xué)們能為學(xué)?；虬嗾n后希望同學(xué)們能為學(xué)?；虬嗉?jí)設(shè)計(jì)一件有特色的雕塑級(jí)設(shè)計(jì)一件有特色的雕塑！優(yōu)秀作品展