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1、奧數(shù)四年級題目及答案【篇一:奧數(shù)-小學(xué)四年級-奧數(shù)題及答案】ss=txt>1 、 9 99 999 9999 99999= ?2、 199999 19999 1999 199 193、 ( 1 + 3+5 +1989) ( 2 + 4 + 6+ 1988)4、 389 387 383 385 384 386 388小學(xué)四年級奧數(shù)題及答案:速算與巧算答案1 、解答:在涉及所有數(shù)字都是9 的計(jì)算中,常使用湊整法.例如將999 化成 1000-1 去計(jì)算.這是小學(xué)數(shù)學(xué)中常用的一種技巧.9 99 999 9999 99999=( 10- 1) + ( 100-1 ) + ( 1000 1) +

2、( 10000-1 ) +( 100000-1 )= 10 + 100 +1000 + 10000 + 100000-5= 111110-5= 111105.2 、解答:此題各數(shù)字中,除最高位是1 外,其余都是9,仍使用湊整法.不過這里是加1湊整.(如199 + 1=200)199999 19999 1999 199 19=( 19999 +1) + ( 19999 +1) + ( 1999 + 1) + ( 199 + 1) + (19 + 1) - 5 = 200000 + 20000 + 2000 + 200 + 20-5=222220-5=22225.3、4、解答:解法1:認(rèn)真觀察每個

3、加數(shù),發(fā)現(xiàn)它們都和整數(shù)390 接近,所以選390 為基準(zhǔn)數(shù).389 387 383 385 384 386 388=2730-28= 2702.解法2:也可以選380 為基準(zhǔn)數(shù),則有389 387 383 385 384 386 388=2660 + 42= 2702.=4940 + 1= 4941.小學(xué)四年級奧數(shù)題:鋼筆的價格1 、對任意一個自然數(shù)進(jìn)行變換:如果這個數(shù)是奇數(shù),則加上99;如果這個數(shù)是偶數(shù),則除以2?,F(xiàn)在對300 連續(xù)作這種變換,能否經(jīng)過若干次變換出現(xiàn)100?為什么?2 、商店進(jìn)了一批鋼筆,用零售價10 元賣出 20 支與用零售價11 元賣出 15 支的利潤相同。那么每支鋼筆的

4、進(jìn)貨價是多少元?小學(xué)四年級奧數(shù)題:妙算應(yīng)用題1 、黑板上有5 和 7 兩個數(shù)?,F(xiàn)在規(guī)定操作:將黑板上的任意兩個數(shù)相加的和寫在黑板上。問:經(jīng)過若干次操作后,黑板上能否出現(xiàn)23?為什么?2 、河堤上有一排樹共100 棵,從左往右數(shù)第78 棵起往右都是一班種的,從右往左數(shù)第67 棵起往左都是三班種的,其余都是二班種的,那么二班種了多少棵?小學(xué)四年級奧數(shù)題:鋼筆的價格-答案1 、對任意一個自然數(shù)進(jìn)行變換:如果這個數(shù)是奇數(shù),則加上99;如果這個數(shù)是偶數(shù),則除以2?,F(xiàn)在對300 連續(xù)作這種變換,能否經(jīng)過若干次變換出現(xiàn)100?為什么?解答:不能。300 是 3 的倍數(shù),加上99 之后還是3 的倍數(shù),除以2之

5、后也還是3 的倍數(shù),所以出現(xiàn)的數(shù)永遠(yuǎn)是3 的倍數(shù),而100 不是3 的倍數(shù),所以不能出現(xiàn)。2 、商店進(jìn)了一批鋼筆,用零售價10 元賣出 20 支與用零售價11 元賣出 15 支的利潤相同。那么每支鋼筆的進(jìn)貨價是多少元?小學(xué)四年級奧數(shù)題:妙算應(yīng)用題-答案1 .黑板上有5 和 7 兩個數(shù)?,F(xiàn)在規(guī)定操作:將黑板上的任意兩個數(shù)相加的和寫在黑板上。問:經(jīng)過若干次操作后,黑板上能否出現(xiàn)23?為什么?解答:不能,因?yàn)槊看魏诎迳铣霈F(xiàn)的數(shù)都應(yīng)該可以是若干個5 與若干個 7 的和,而23 不是,所以不能出現(xiàn)。2 . 河堤上有一排樹共100 棵,從左往右數(shù)第78 棵起往右都是一班種的,從右往左數(shù)第67 棵起往左都是

6、三班種的,其余都是二班種的,那么二班種了多少棵?解答: 100 (100 77)(100 66) =43(棵)【篇二:奧數(shù)題及答案(小學(xué)四年級上學(xué)期)】=txt> 四年級上學(xué)期奧數(shù)培訓(xùn)綜合測試(a 級)姓名 成績 999 十 998 十 997 十 996 十 1000 十 1004 十 1003 十 1002 十 10012 、數(shù)一數(shù)下面的圖形.( )條線段( )個長方形3 、要使上下兩排的小貓一樣多,應(yīng)該怎樣移?4 、按下面圖形的排列情況,算出第24 個圖形是什么?(1) 00口0公口0公口?悌24個圖形是()(2)?第 24 個圖形是()5 、用火柴棍拼成的數(shù)字和符號如下圖所示,那

7、么用火柴棍拼成一個減法等式最少要用 根火柴6 、有學(xué)生若干人參加植樹活動,如果每組12 人,就多11 人,如果每組 14 人,就少9 人。問分成 組,共有 人。二、填空題n (每題10分,共90分)1 、村姑賣雞蛋,第一次賣出一籃的一半又二個;第二次賣出余下的一半又二個;第三次賣出再剩下的一半又二個,這時籃里只剩下二個蛋,問這籃雞蛋有多少個?2 、一個文具店中橡皮的售價為每塊5 角,圓珠筆的售價為每支1 元,簽字筆的售價為每支2 元 5 角。小明要在該店花5 元 5 角購買其中兩種文具,他有 種不同的選擇。3 、一個書架上有數(shù)學(xué)、語文、英語、歷史4 種書共 27 本,且每種書的數(shù)量互不相同。其

8、中數(shù)學(xué)書和英語書共有12 本,語文書和英語書共有 13 本。有一種書恰好有7 本,是 書。算式中,相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,那么 a b c d e f g= 。+a b c de f g 2 0 0 7+d c b ag f e 9 3 8 75 、 芳芳和明明兩人集郵,芳芳給明明4 張郵票后,芳芳還比明明多 2 張 . 芳芳原來比明明多幾張郵票?6 、 做一道加法題時,小虎把個位上的6 看作 9 ,把十位上的3 看作 5,結(jié)果和是86,問正確答案應(yīng)是多少?四年級上學(xué)期奧數(shù)培訓(xùn)綜合測試(b 級)姓名 成績 要求: 90 分鐘完成,滿分120 分,附加分:30 分。一

9、定要獨(dú)立完成哦! 一、填空題:(每題8 分,共 80 分 )1 、 在 19 這 9 個數(shù)字中間,添上“+ 、 -”兩種運(yùn)算符號,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9=1002 、 從公園同往湖心的小島有一條長1020 米的小路,在這條小路的兩側(cè),從頭到尾每隔15 米栽一棵桃樹,一共需要栽 棵桃樹。3 、 在右圖中,外圈最大正方形的邊長為8 厘米,那么最中間的小正方形的面積是 平方厘米。4 、一次數(shù)學(xué)競賽,共有50 人參加,其中第一題做錯的有18 人,第二題做錯的有21 人,第一題和第二題都做對的有17 人,那么這兩題都做錯的有人。5 、2 、 4、 6、 8、 .98 這 49

10、個偶數(shù)的和是 。6 、一本書有200 頁,數(shù)字1 在所有頁碼中一共出現(xiàn)了 次。7 、有一列由三個數(shù)組成的數(shù)組:(1 , 1 , 1 )、(2, 4, 8)、(3,9, 27) 第 12 個數(shù)組中三個數(shù)的和比第6 個數(shù)組中的三個數(shù)的和大 。8 、王林在計(jì)算出2000 個數(shù)的平均數(shù)后,把所求得的平均數(shù)混在原先的 2000 個數(shù)中,又求得混在一起的數(shù)的平均數(shù)為2001 ,則原來的 2000 個數(shù)的平均數(shù)是。 9、小明、媽媽、爸爸今年的年齡和是87 歲,媽媽的年齡比小明年齡的3 倍還大 4 歲,且比爸爸小2 歲,今年小明歲,媽媽歲,爸爸歲。10、有 7 只猴子要分90 個桃子,其中一個猴子分到3 只桃

11、子,其它猴子分到的桃子個不相同,且一個比一個多1 , 分到最多的一個猴子分到()個桃子。二、操作題:(每題10 分,共 20 分)1 、將一張長10 厘米、寬9 厘米的長方形紙片剪成一些邊長?計(jì)算: 1+3+5+?+2005= 。 三、應(yīng)用題:(每題10 分,共 20 分)1923 倍少 4 噸,甲庫存肉多少噸,乙?guī)齑嫒舛嗌賴崳?50 元,乙有存入40 元,結(jié)果乙存款是甲的2 倍,問二人原來的存款各是多少元?(寫出過程)三、附加題:(第題10 分,共 30 分)1“ 搶三十” ,游戲規(guī)則是兩人輪流報數(shù),每人每次至少報1 個數(shù),最多報 4 個數(shù),從1 到 30 按順序連續(xù)報數(shù),誰先報到30,誰就

12、獲勝,請給出取勝的方法。(寫出過程)2 、蜘蛛有8 條腿,蜻蜓有6 條腿和 2 對翅膀,蟬有6 條腿和 1 對翅膀,現(xiàn)在這三種小蟲共18 只,有 118 條腿和 20 對翅膀。那么,蜘蛛有多少只?蜻蜓有多少只?蟬有多少只?3 、龜兔進(jìn)行10000 米賽跑,兔子速度是烏龜?shù)? 的跑,兔子跑到某一地點(diǎn)開始睡覺,兔子醒來時,烏龜已經(jīng)領(lǐng)先它5000 米,兔子奮起直追,但烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時,兔子仍落后100 米 ,那么在兔子睡覺期間,烏龜跑了多少米?(寫出過程)參考答案:A卷:一、填空題:1、9990009000 2、10 183、從三排移三個小貓到下排。4、m 5、12根(2-1=1) 6、10組 131

13、 人 二、應(yīng)用題:1 、 44 個雞蛋2、8 種(一個2.5+6 個 0.5 二個 2.5+一個 0.5 一個 2.5+3個 15個1+1個 0.5 4 個 1+3 個 0.5 3 個 1+5個 0.5 2個 1+7 個0.51 個1+9 個 0.5)3、是英語書,用假設(shè)法去推理。4、 36 5 、 10 6、 63B 卷:一、填空題:1、1 2 - 3- 4+ 5- 6+7+8 9=100 (不唯一)2、 138 3、 8 4、 6 5、 2450 6、 32 7、 1626 8、 2001 9、 11 37 39 10 、 17【篇三:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級50 道奧數(shù)題】智力題楊群沾化縣第一實(shí)驗(yàn)

14、小學(xué)四年級二班2014 年 1 月1 、某五個數(shù)的平均值為60,如果將其中一數(shù)改為80,這五個數(shù)的平均值為70,改的這個數(shù)應(yīng)是多少?2 、 30 個同學(xué)平分一些練習(xí)本,后來又來了6 人,大家重新分配,每人分得的練習(xí)本比原來少2 本,這些練習(xí)本共有多少?3 、甲乙兩位同學(xué)帶著同樣多的錢去買日記本,乙買了8 本,剩下的錢全部借給了甲,剛好使甲買到了12 本?;丶液蠹走€給乙6 元,問:日記本每本多少錢?4 、兩個倉庫共有10000 千克大米,從每個倉庫里取出同樣多的大米,結(jié)果甲倉庫里剩下3450 千克,乙倉庫里剩下4270 千克,每個倉庫原來有多少千克大米?5 、把一個減法算式的被減數(shù)、減數(shù)、差加起

15、來和是180 ,已知減數(shù)比差大26,被減數(shù)、減數(shù)和差各是多少?6、一個數(shù)乘8 后比原數(shù)多了84,原來的數(shù)是多少?7、小明今年18 歲,小強(qiáng)今年14 歲,當(dāng)兩人歲數(shù)和是70 歲時,兩人各有多少歲?8、小明在算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)237 錯寫成 273。這樣商比原來多3 而余數(shù)正好相同。這道題的除數(shù)和余數(shù)各是多少?9、學(xué)校圖書館有科技書和故事書共320 本,其中故事書的本數(shù)是科技書的3 倍 ,故事書有多少本?10、幼兒園小朋友分蘋果,如果每人分4 個,則多9 個,如果每人分 5 個,則少6 個,有多少個小朋友?多少個蘋果?11 、在一個數(shù)的末尾添上一個“ 0”以后,得到的數(shù)比原來的數(shù)多36原來

16、的數(shù)是多少? 999 十 998 十 997 十 996 十 1000 十 1004 十 1003 十 1002 十 100113、數(shù)一數(shù)下面的圖形.( )條線段( )個長方形14、要使上下兩排的小貓一樣多,應(yīng)該怎樣移?15、按下面圖形的排列情況,算出第24 個圖形是什么?( 1)00口0公口0球口?悌24個圖形是()(2)?第 24 個圖形是()16 、用火柴棍拼成的數(shù)字和符號如下圖所示,那么用火柴棍拼成一個減法等式最少要用 根火柴17、有學(xué)生若干人參加植樹活動,如果每組12 人,就多11 人,如果每組 14 人,就少9 人。問分成 組,共有 人。18、村姑賣雞蛋,第一次賣出一籃的一半又二個

17、;第二次賣出余下的一半又二個;第三次賣出再剩下的一半又二個,這時籃里只剩下二個蛋,問這籃雞蛋有多少個?19、一個文具店中橡皮的售價為每塊5 角,圓珠筆的售價為每支1元,簽字筆的售價為每支2 元 5 角。小明要在該店花5 元 5 角購買其中兩種文具,他有 種不同的選擇。20、一個書架上有數(shù)學(xué)、語文、英語、歷史4 種書共 27 本,且每種書的數(shù)量互不相同。其中數(shù)學(xué)書和英語書共有12 本,語文書和英語書共有13 本。有一種書恰好有7 本,是 書。21 、下面兩個算式中,相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,那么a b c d e f g= 。+a b c de f g 2 0 0 7+

18、d c b ag f e 9 3 8 722、芳芳和明明兩人集郵,芳芳給明明4 張郵票后,芳芳還比明明多 2 張 . 芳芳原來比明明多幾張郵票?23、做一道加法題時,小虎把個位上的6 看作9,把十位上的3看作 5,結(jié)果和是86,問正確答案應(yīng)是多少?24、 在 19 這 9 個數(shù)字中間,添上“+ 、 -”兩種運(yùn)算符號,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9=10025、 從公園同往湖心的小島有一條長1020 米的小路,在這條小路的兩側(cè),從頭到尾每隔15 米栽一棵桃樹,一共需要栽 棵桃樹。 26 、 在右圖中,外圈最大正方形的邊長為8 厘米,那么最中間的小正方形的面積是 平方厘米。27 、一次數(shù)學(xué)競賽,共有50 人參加,其中第一題做錯的有18 人,第二題做錯的有21 人,第一題和第二題都做對的有17 人,那么這兩題都做錯的有人。28、 2、 4、 6、 8、 .98 這 49 個偶數(shù)的和是 。29、一本書有200 頁,數(shù)字1 在所有頁碼中一共出現(xiàn)了次。30、有一列由三個數(shù)組成的數(shù)組

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