02-03蒜葉的生長(zhǎng)

1、鎮(zhèn)江新區(qū)（實(shí)驗(yàn)）小學(xué)數(shù)學(xué)（五）年級(jí)上冊(cè)第二單元教案課 題 蒜葉的生長(zhǎng) 【3】授課日期教學(xué)內(nèi)容課本第2829頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、 使學(xué)生進(jìn)一步提高識(shí)圖和用圖的能力，感受復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。 2、使學(xué)生在繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。 3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用，進(jìn)一步感受統(tǒng)計(jì)方法對(duì)于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的價(jià)值，增強(qiáng)參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)會(huì)利用統(tǒng)計(jì)圖里的信息進(jìn)行分析比較和判斷。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)利用統(tǒng)計(jì)圖里的信息進(jìn)行分析比較和判斷。教學(xué)準(zhǔn)備記錄表教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間一、談話揭題 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？這節(jié)課我們來(lái)學(xué)

2、習(xí)蒜葉的生長(zhǎng)。（板書課題）指名回答。5二、聯(lián)系生活應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí) 1.出示28頁(yè)例題圖，提出問(wèn)題： 做菜時(shí)常用蒜葉來(lái)調(diào)味，你注意過(guò)蒜葉的生長(zhǎng)過(guò)程嗎？2.觀察記錄： 學(xué)生交流在家記錄的生長(zhǎng)情況，完成統(tǒng)計(jì)圖 3. 提出問(wèn)題： （1） 種在水中的蒜瓣第幾天開始長(zhǎng)出根須？（2） 其他小組的蒜瓣第幾天開始長(zhǎng)出根須？4. 記錄蒜葉的生長(zhǎng)。 （1） 學(xué)生根據(jù)記錄的從第6天開始記錄的數(shù)據(jù)，填寫統(tǒng)計(jì)表。5. 提出問(wèn)題： （1） 在陽(yáng)光下和房間里，蒜葉的生長(zhǎng)變化情況有什么相同點(diǎn)？ （2） 比較圖中每組數(shù)據(jù)的差，說(shuō)說(shuō)差的變化有什么特點(diǎn)？ （3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，你還能獲得哪些信息？在小組里說(shuō)說(shuō)根須的生長(zhǎng)變化情況。 學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖：了解各小組第3天和第6天的根須長(zhǎng)度，分別計(jì)算出平均數(shù)。 30四、全課