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1、 搬經(jīng)鎮(zhèn)高明學(xué)校八年級(jí)思想品德教案年 級(jí)八年級(jí)學(xué) 科思品執(zhí)筆人丁美華審核人丁美華課 題【導(dǎo)學(xué)過程】學(xué)習(xí)目標(biāo)1情感、態(tài)度與價(jià)值觀:追求高雅情趣,培養(yǎng)樂觀幽默、積極向上的生活態(tài)度;自覺培養(yǎng)高雅的生活情趣。2能力目標(biāo):以所學(xué)知識(shí)反思自己的言行,積極培養(yǎng)自己的高雅情趣,提升自己的內(nèi)涵。3知識(shí)目標(biāo):了解情趣的含義以及高雅情趣的種類。一、課前預(yù)習(xí):(組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)情況,并做好記載)1、什么是情趣?2、高雅情趣有什么意義? 3、高雅的生活情趣源于什么?4、請(qǐng)你寫出幾個(gè)生活情趣。達(dá)標(biāo)檢測(一)、單項(xiàng)選擇題1培養(yǎng)高雅的生活情趣,意義是( )A.通過人的言語動(dòng)作、神態(tài)表現(xiàn)出來的情調(diào)趣味B.在日常生活中唱歌、跳舞
2、、繪畫、書法、閱讀等都可以培養(yǎng)高雅的生活情趣C.放松神經(jīng)、解除疲勞,感受到生活中的美,讓生活充滿快樂D.不僅影響人的心理,還影響人的身體健康2.玩中有樂,玩中有情趣。下列說法,你贊成的是 ( )A一些同學(xué)課間在教室里追逐打鬧,美名為“快樂10分”B每逢周末放假在家,完成作業(yè)的小華都要堅(jiān)持鍛煉C一放學(xué),小龍就泡在球場上,一直到天黑,父母找到學(xué)校D最近,小強(qiáng)以給同學(xué)起綽號(hào)為樂,甚至連給老師起綽號(hào)也不放過3.高雅的生活情趣,有益于個(gè)人的身心健康,符合現(xiàn)代文明的要求。下列屬于高雅生活情趣的是 ( )A經(jīng)常上網(wǎng)玩“偷菜”游戲 B經(jīng)常扮“酷”,走路學(xué)模特“貓步”C追求時(shí)髦,在著裝上與眾不同 D利用節(jié)假日飽
3、覽祖國的大好河山4大自然向我們展示著種種美的奇跡,人生活在大自然中,培養(yǎng)美的情趣,又有賴于自然美的怡悅、滋補(bǔ)。鮮艷芬芳的花朵,繁茂挺拔的樹木,會(huì)使人感到生活充滿情趣,不禁心曠神怡。這段話主要告訴我們 ( )A走進(jìn)自然是人們培養(yǎng)高雅情趣的唯一途徑 B高雅的生活情趣源于對(duì)生活的熱愛,對(duì)生活和美的積極感受 C高雅的生活情趣是與生俱來的 D生活中充滿了情趣,情趣沒有好壞之分(二)、非選擇題1.讀書是精神王國的體驗(yàn),是靈魂的壯游,枘在靈性不斷成長的源泉。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。讀書是人生的一大享受。一冊(cè)好書,往往溶縮了作者一生的全部情感遺言與思想洞見。所以,智者蘇格拉底聲稱,一冊(cè)好書能引誘他走遍全世界。古人說“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)朋友,幽憤讀之以當(dāng)金石琴瑟”。與同學(xué)交流一下,你是如何理解這句話的。(二)、非選擇題2.材料一:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍攝了不少照片?;丶液螅Ьд碚掌诿繌堈掌呐赃厡懮下糜螘r(shí)的感受,并注明時(shí)間、地點(diǎn),她把這冊(cè)照片稱為假日情趣,與爸爸媽媽重溫暑期生活。材料二:小文放學(xué)后,聽一會(huì)兒音樂,做完作業(yè)后,給爺爺和奶奶念報(bào)紙,講時(shí)事。材料三:小李近來迷戀上計(jì)算機(jī),他只用計(jì)算機(jī)玩游戲,常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢,跑到網(wǎng)吧玩游戲,一玩就是三四個(gè)小時(shí)。沒有錢時(shí),就對(duì)爸爸就謊,說是要買書,拿到錢后又去玩游戲,耽誤學(xué)習(xí),成績明顯下降。(1)
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