《電子計(jì)算機(jī)》同步練習(xí)

1、電子計(jì)算機(jī)一、選擇題1、關(guān)于信息技術(shù)的出現(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A、自從有了廣播、電視后就有了信息技術(shù)日自從有了計(jì)算機(jī)后就有了信息技術(shù)C自從有了人類就有了信息技術(shù)D信息技術(shù)足最近發(fā)明的技術(shù)2 .信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是（）多元化網(wǎng)絡(luò)化微型化智能化巨型化AB、C、D、3 .以下不屬于信友技術(shù)應(yīng)用的是（）A人工智能B、電子商務(wù)C語(yǔ)音技術(shù)D,納米技術(shù)4 .人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革依次為：語(yǔ)言的使用，文字的使用，（），電報(bào)、電話、廣播、電視的使用和計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。A火的使用日指南針的使用C印刷技術(shù)的使用D蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用5 .以下使得人類在信息傳遞方面首次突破時(shí)間和空間限制的是（）

2、A、印刷術(shù)的發(fā)明B、文字的發(fā)明和使用C電話、電辛見(jiàn)的發(fā)明和普及D、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的普及和應(yīng)用6 .我們常說(shuō)的，"IT”是（）的簡(jiǎn)稱A.信息技術(shù)B.因特網(wǎng)C.輸入設(shè)備D.手寫(xiě)板7 .使用電腦既能聽(tīng)音樂(lè)，又能看影碟，這是利用了計(jì)算機(jī)的（）。A媒體技術(shù)B、信息管理技術(shù)C自動(dòng)控制技術(shù)D人工智能技術(shù)8 .以下說(shuō)法正確的是（）A.信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響有消極的一面，應(yīng)該限制發(fā)展8 .網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息，所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)C.面對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展，我們既不要過(guò)度地崇拜，也不要因噎廢食、盲目排斥。D.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的所有輸入手段將全部由評(píng)閱技術(shù)來(lái)代替。9 .據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）.A、因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見(jiàn)因特網(wǎng)毫無(wú)利用價(jià)值日因特網(wǎng)有豐富的資源和有價(jià)值的信息，應(yīng)鼓勵(lì)青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)C因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)上的幫助D因特網(wǎng)給青少年帶來(lái)了不良影響，青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)10、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)分別是()C