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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關(guān)于幼兒園月工作計劃匯編10篇 幼兒園月工作計劃 篇1 新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園快樂生活的 一年,我們在綱要的精神和園務(wù)計劃的引領(lǐng)下,根據(jù)實(shí)際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。一、情況分析:我幼兒園有幼兒60名 ,從整體看,我們幼兒園的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的

2、探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)健康一、身心保健1、能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。2、生活有規(guī)律,會獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。3、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各

3、種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己,能提醒同伴。二、體育鍛煉1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。3、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)??茖W(xué)1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),形成四季

4、的初步概念。3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。數(shù)學(xué)1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。2、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字15,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。4、有一定的時間觀念。認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。5、極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論。社會1、自信心培養(yǎng)2、敢于面對自己的缺

5、點(diǎn)和錯誤,有改正的愿望和行動。3、人際交往,禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。4、行為規(guī)則,愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。5、民俗文化,知道中國的首都是北京,認(rèn)識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。美術(shù)一、興趣與審美1、喜歡參加多種美術(shù)活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。二、繪畫

6、1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出,合理布局。三、手工1、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。三、具體措施(一

7、)教育教學(xué)工作:1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。3、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展4、充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。5、靈活運(yùn)用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒

8、的主體性。四、每月工作安排一月份:1、搞好“元旦”節(jié)慶活動。2、做好期末結(jié)束抽測工作,整理各項(xiàng)資料。3、開展“迎新年”的慶祝活動” 鼓勵全把班幼兒積極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二月份(禮儀月):1、召開幼兒園教職工會議,安排開學(xué)工作。2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生,營造宣傳氛圍。3、發(fā)放教材和教學(xué)資料,發(fā)放萬店鎮(zhèn)小幼兒園家長工作須知、萬店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度表。4、給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證,家長需持證簽字接走幼兒。5、對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護(hù)意識。6、開展文明禮儀專項(xiàng)教育活動,讓每位幼兒會問候,會使用禮貌用語。7、制定幼兒園及班級工作劃。8、啟動幼兒操 。

9、三月份(孝心月)1、教授新幼兒操,規(guī)范動作與要求。2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動,各班上交家園活動方案。3、初定“六一”匯演節(jié)目,并開展訓(xùn)練。4、教學(xué)月查。四月份(親子活動月)1、組織各班親子互動活動,各班上交親子互動活動方案。2、組織觀摩課、教學(xué)評比活動。3、教學(xué)月查。五月份(才藝積累月)1、迎接“六一”準(zhǔn)備工作,精心組織“六一”匯演節(jié)目。2、舉辦幼兒畫展。3、課題研究如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長的育兒觀、如何在一日活動中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。4、開展經(jīng)典誦讀評比活動,中班以誦讀古詩為主,大班和學(xué)前班以誦讀三字經(jīng)為主。六月份(展示月)1、舉辦“六一”匯演,請家長觀摩。2、組織期末展示活動。3、

10、教師基本功展示。4、各班評先“好寶寶”。5、上交教學(xué)論文。6、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),撰寫并上交工作總結(jié)。7、精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章,并進(jìn)行評比。8、安排招生工作。9、安排放假工作、收集教學(xué)資料和貴重物品。九月份:1、做好開學(xué)工作,認(rèn)真制定各計劃。2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗(yàn)到成長過程中的快樂。4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主*活動。十月份:1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。2、開展“葉子“主題活動。3、組織幼兒開展自理能力比”。4、召開大班家長會。5、

11、認(rèn)真準(zhǔn)備活動,積極迎接調(diào)研活動。十一月份:1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外的體育鍛煉。2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。3、在探究、操作、實(shí)驗(yàn)中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。4、開展 “夢幻西游”主題活動5、組織幼兒開展“講故事”比賽。十二月份:1、做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展“驚奇一線”主題活動。3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作4、做好省級調(diào)研評估工作。 幼兒園月工作計劃 篇2 上月的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教

12、育在幼兒園活動中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對綱要的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。針對上月教研工作存在的問題,確定本月教研工作指導(dǎo)思想以規(guī)程和綱要為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。具體措施一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用綱要精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,尋

13、找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。本月重點(diǎn)學(xué)習(xí)1、9月份:學(xué)習(xí)幼兒園教育評價的探討(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則(51頁和66頁)以自學(xué)為主。(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。2、10月份:學(xué)習(xí)如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(幼兒園指導(dǎo)綱要157170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。(1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。(2)研究課:如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由()老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一

14、次教育活動。3、11月份學(xué)習(xí)新綱要于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171178頁)以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在里,與大家談?wù)勛约旱捏w會。4、12月份學(xué)習(xí)新綱要與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179188頁)教研時間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。二、教研工作。1、本月每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)3、緊緊依靠園本培訓(xùn),開展各種園內(nèi)教研活動。(1)開展教學(xué)研討活動,在園內(nèi)由一個或多個教師

15、對統(tǒng)一活動內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。(2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進(jìn)行評析從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。(3)每位教師一月最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。(4)園本講座。每位教師一月最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準(zhǔn)備

16、好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。4、加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果。實(shí)踐中反思,隨時審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。月末每人上交23篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。5、開展帶教指導(dǎo)活動,骨干教師帶教。(每人找一個互助對象,利用業(yè)余時間幫教,加快進(jìn)步的步伐,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。)三、開展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動。9月份:玩教具制作評比。每

17、班不少于3種。10月份:個案分析交流(老師把一月的個別幼兒分析案例整理,分析,提出對個別幼兒的教育策略。)11月份:教師基本功比賽。1112月份:多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。四、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫與交流。教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。 幼兒園月工作計劃 篇3 一、班況分析:總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當(dāng),在自理能力方面較好,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作為本學(xué)期的工作的重點(diǎn)。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。二、教育工作方面:1、語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,

18、培養(yǎng)喲而服用完整語言表達(dá)自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。這些目標(biāo)主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。2、社會領(lǐng)域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗(yàn)共同合作游戲的樂趣;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,學(xué)習(xí)謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標(biāo)主要在日常生活活動匯總游戲中進(jìn)行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達(dá)到此目標(biāo)。3、藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能大膽表述自己對美的感受;學(xué)習(xí)用自然聲音、表情演唱歌曲;學(xué)習(xí)使用多種材料、工具及多種方法進(jìn)行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術(shù)、手工等活動來完成此目標(biāo);4、科學(xué)領(lǐng)域:對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習(xí)使

19、用比較、分類、排序等方法地學(xué)習(xí)簡單數(shù)、形、時等知識的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)輸?shù)艏臃āH?、安全工作?、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。2、每周堅持給幼兒剪指甲。3、戶外活動前提要求。4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。四、家長工作:1、每周堅持給幼兒穿園服。2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。3、配合組織好親子游。4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。 幼兒園月工作計劃 篇4 一、更加重視安全工作12月份入冬了,幼兒們上下學(xué)更加的艱難,同樣安全也需要得到重視。那么在12月份里,我園重視幼兒們上下學(xué)的一個安全工作,我園為每輛校車的輪胎增加了防

20、滑的功能,為了防止校車接送過程中打滑,進(jìn)一步去保障幼兒上學(xué)和放學(xué)的安全。同時在增加一名陪同老師,兩位老師一起護(hù)送孩子們上下學(xué),盡可能的在這個12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,教室門窗也進(jìn)行了加固,這也是根據(jù)往年的教訓(xùn)積累的經(jīng)驗(yàn),每年的冬天風(fēng)都很大,門窗如果不嚴(yán)實(shí)和不堅固,很容易進(jìn)風(fēng)和被強(qiáng)勁的風(fēng)給打破,造成孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境有危險,所以今年的12月,我園將對所有教室的門窗進(jìn)行加固,以便更好的去保障孩子們在園的安全。二、加強(qiáng)孩子們的鍛煉,保護(hù)孩子們的健康進(jìn)入12月,就是冬天了,天氣冷,溫度低,孩子們因?yàn)槟挲g小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,為了讓孩子們的身體更加的健康,本月

21、打算加強(qiáng)孩子們的鍛煉,把身體給鍛煉扎實(shí)了,這樣身體也會更加的健康,抵抗力也會有所提高。從12月份起,幼兒每天在園里要參加跑步,要做操,鍛煉身體,充分保障孩子們的一個健康,讓幼兒們平安的度過這一學(xué)期。三、合理搭配飲食,幫助幼兒提高身體素質(zhì)有了11月份飲食的前提,在12月份將會嚴(yán)格把控孩子們的飲食,會讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那么就會先做一個飲食調(diào)查問卷,從家長和幼兒自己那獲取飲食信息,再結(jié)合大家的意見,把飲食給弄均衡了,合理的去搭配幼兒的飲食,保障孩子們的飲食健康,通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質(zhì)。12月份將來臨,為了讓幼兒園的工作可以更好的去進(jìn)行,做了以上的工作計劃,希望

22、在這個12月份里,可以讓幼兒得到各項(xiàng)生活保障,讓家長更加信任我們。接下來的工作幼兒園會全力以赴的進(jìn)行。 幼兒園月工作計劃 篇5 一、班況分析通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得

23、到發(fā)展。二、保教工作根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。保育工作1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培育幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。教育教學(xué)工作1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培育幼兒良好的行為習(xí)慣

24、。2、我們根據(jù)幼兒園新綱要的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提升。4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達(dá)到家園共育的效果。6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。7、利用社區(qū)資源,讓社

25、區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提升自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置

26、好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作做好家長工作,提升家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的

27、網(wǎng)站。5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步??傊野嗳焕蠋煂⒗^續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績! 幼兒園月工作計劃 篇6 年底的時候,大家都在忙著準(zhǔn)備新年的到來,慶祝今年最后一個月的過去。但是,相對的,當(dāng)這個月過去之后,我們馬上就要面對新一年的工作和任務(wù)!明明是新年的第一月,但卻是大家最容易忽略的地方!為此,考慮到工作的情況,我們必須及時的準(zhǔn)備好在一月的計劃和準(zhǔn)備。所謂“新年新氣象”,在幼兒園的工作上,我們

28、更要重視加強(qiáng)安全工作的準(zhǔn)備。在此,我對工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)冬季防寒工作1月是最為寒冷的時候,在工作前我們要做好全面的防寒準(zhǔn)備,并且要對各個教室的取暖設(shè)備做好檢查、防護(hù),以及保養(yǎng),確保冬季的教室供暖。其次,要加強(qiáng)幼兒的保育工作,尤其要注意幼兒因穿衣太厚導(dǎo)致出汗的情況!保育老師要多多檢查幼兒情況,防止出現(xiàn)感冒出現(xiàn)的。此外,在幼兒用水的時候也要做好監(jiān)督,防止幼兒打濕衣服等等。再次要加強(qiáng)幼兒鍛煉,保證幼兒在冬季的運(yùn)動量。但要控制好適度,尤其要注意穿得厚的幼兒不要因此出汗,在教室內(nèi)多備干毛巾。二、后勤方面即使是冬季,清理和打掃的任務(wù)依舊不能落下。尤其要嚴(yán)格預(yù)防冬季流行病的發(fā)生。此外,還要做好消毒工作

29、,保證幼兒所處環(huán)境的健康安全。其次,在幼兒的伙食上,調(diào)整冬季菜單。并且通過班級和食堂的配合控制用餐時間,保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要注意防止有幼兒出現(xiàn)燙傷的情況,要加緊督促和照顧。然后是午睡方面。冬季的午睡,老師們要更加注意,尤其是室內(nèi)的溫度和環(huán)境,還要注意幼兒否出現(xiàn)的蹬被子和出汗的情況,加強(qiáng)照顧,防止出現(xiàn)生病的情況。三、與家長的聯(lián)系冬季天冷,教師們要與家長做好聯(lián)系。除了叮囑一些日常保暖方面的措施,還要對一些冬季易發(fā)疾病的科普。讓家長能配合幼兒園及時的預(yù)防,并在生活中多多注意幼兒的健康問題。此外,也要叮囑家長在冬季對取暖設(shè)備的'安全使用,不要讓幼兒隨意靠近、實(shí)用,并加強(qiáng)一些冬季安

30、全知識的宣傳??偟膩碚f,從一月開始,我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變形態(tài),以更加嚴(yán)格的心態(tài)要求自己,加強(qiáng)自身的工作態(tài)度和集中力,讓幼兒們健康、快樂的渡過這個冬天! 幼兒園月工作計劃 篇7 一、繼續(xù)做好保教工作,讓孩子們過一個既充實(shí)又快樂的暑期,并確保孩子的安全與健康(注意強(qiáng)調(diào)多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);二、及時檢查老師們的教學(xué)計劃與教案,并保證按計劃實(shí)施一日活動。三、家園練習(xí)冊要保證及時收發(fā),并不定期抽查各班的完成情況;四、每周例會照常開,確保教師指導(dǎo)計劃和安排。五、每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛(wèi)生,做到平時臟了馬上刷,切斷傳染源);六、每天組織孩子們有序的游戲,活動;例如:美工區(qū),表

31、演區(qū),語言區(qū),建筑區(qū)的開放。七、引導(dǎo)家長看每天的今日所學(xué)及溫馨提示,讓越來越多的家長參與幼兒的學(xué)習(xí)活動中。保證各班幼兒的出勤。八、做好學(xué)前班家長的工作,讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上小學(xué);創(chuàng)口碑,提高園內(nèi)知名度。 幼兒園月工作計劃 篇8 一、班級情況分析:本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定不適應(yīng),會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子情緒。所以做好開學(xué)前班級與家長準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班實(shí)際情況,擬訂本月更為完善工作計劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒心理生理年齡特色,并能有適合幼兒功能

32、墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。三、本月教育教學(xué)目標(biāo)健康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。3、喜歡體育運(yùn)動,能夠按教師口令列隊,跟老師信號走。4、喜歡做早操、律動、手指游戲。語言領(lǐng)域1、愿意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。 幼兒園月工作計劃 篇9 經(jīng)過二月份一個月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們?nèi)路莸拿墒匣顒雍椭黝}活動得以正常開展。本月我們將開展第二個主題活動感官總動員。感官視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周

33、圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。幼兒大都通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認(rèn)識之門。如大人常常提醒幼兒:不要吃,臟!唉呀!你會打破的,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實(shí)每個幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們將引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文秋天的落葉,教他們學(xué)唱自己聽到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫竹。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語我愛你謝謝等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了三只蝴蝶的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演。本月蒙氏活動各領(lǐng)域?qū)⒗^續(xù)有計劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動情況請暫時參考每周周工作安排表

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