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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_2022年春初中語文教研組工作計劃 以下是工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道為大家整理的20_(請自填)年春初中語文教研組工作計劃文章,供大家參考! 本學(xué)期語文教研組工作,將繼續(xù)全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)教研工作計劃,開展“高效課堂”教學(xué)達標的活動,進一步加強課堂教學(xué)研究,切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺階。根據(jù)我校教導(dǎo)處教科室有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實際,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。具體如下:一、指導(dǎo)思想:以義務(wù)教育語文課程標準為指導(dǎo),掌握新課程標準的基本理念,明確語文新課程的總體目標和途徑,進一步推進初中語文
2、新課程改革。加強語文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫,加強語文課題研究,以推動教改的深化;立足建立高效課堂,旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在改革課堂教學(xué)同時,進一步開展研究性教學(xué)的探索,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)有活力的語文課程。二、具體工作及主要措施:1、學(xué)習(xí):鉆研教材是首位,把握準教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動時,要根據(jù)教學(xué)實際,有側(cè)重點的組織老師學(xué)習(xí)、重溫語文新課標,經(jīng)常對照,加以改進。積極并認真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動。平時,個人多閱讀、學(xué)習(xí)先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。閱讀優(yōu)秀文章,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對性地研究一些課例,促進成員的教研水平的提高。2、備
3、課:詳細闡釋教材的重難點,提出疑點,設(shè)計好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點,制定出較為詳細、可行的教學(xué)目標,在目標的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程,備足學(xué)生活動。在備課資源共享的基礎(chǔ)上,利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究,根據(jù)班級實際設(shè)計好、修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思,記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施,不斷完善自身,成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。3、上課:認真做好課前準備,抓好課堂紀律,扎實上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值;加強隨堂聽課,以聽課促教學(xué);提倡互相聽課,互相學(xué)習(xí);辦公室里多交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機會。鼓勵以閱
4、讀和寫作為突破口進行的一切教育教學(xué)嘗試與探索,鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。4、作業(yè):堅決落實學(xué)校的減負措施,布置精要適當?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評,通過此讓學(xué)生明得失,曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。加強鋼筆字的寫字指導(dǎo),保持文面整潔。老師認真批改小周記,鼓勵學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品,積累古詩文名篇。5、聽課:根據(jù)教導(dǎo)處和教研室的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。”有必要爭取集體外出聽課的機會,走到更廣闊的天地,開闊自己的眼界,增長自己的見識、才略與膽略。6、活動:積極開展有
5、意義的語文活動,增強學(xué)生文化底蘊,豐富校園文化生活。繼續(xù)辦好校報,也可進行諸如作文比賽,演講比賽等一系列有意義的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。7、中考:九年級語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神,學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質(zhì),從而改革初三語文教學(xué),有重點、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。同時,畢業(yè)班語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。爭取中考語文成績繼續(xù)取得優(yōu)異的成績。8、抽考:七八年級語文老師團結(jié)協(xié)作,重視抽考,選準人員,加以培養(yǎng),制定切實有效
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