中考生物 八上 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(0_第1頁
中考生物 八上 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(0_第2頁
中考生物 八上 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(0_第3頁
中考生物 八上 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(0_第4頁
中考生物 八上 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(0_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(02)一、選擇題(共15小題)1(2014郴州)鉛是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的物質(zhì)在一個受鉛污染的生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,經(jīng)檢測它們體內(nèi)殘留的鉛含量情況如表,那么四種生物之間最可能的食物鏈構(gòu)成是() 生物甲乙丙丁鉛的相對含量A乙丙丁甲B丁乙丙甲C甲丙乙丁D甲乙丙丁2(2014天門)如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,下列敘述正確的是()A該食物網(wǎng)中有4條食物鏈B該食物網(wǎng)中,戊與丁既是捕食關(guān)系,也是競爭關(guān)系C該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多D該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于甲3(2014孝感)在“草食草昆蟲青蛙

2、蛇鷹”食物鏈中,個體數(shù)量最少的動物應(yīng)該是()A食草昆蟲B昆蟲C蛇D鷹4(2014湘潭)如表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的()生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量(毫克)AABCDEBEDCBACDABECDCEBAD5(2014韶關(guān))一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是()A丁通過光合作用獲得生命活動所需的能量B甲和丙是消費(fèi)者,丁是分解者C該食物鏈可表示為丙甲乙丁D甲、乙、丙、丁共同組成了生態(tài)系統(tǒng)6(2014邵陽)如圖中鼠與兔之間的關(guān)系是()A捕食B競爭C合作D

3、寄生7(2014淮安)在一個多次使用過農(nóng)藥DDT的生態(tài)系統(tǒng)中,存在下面一條食物鏈:浮游植物魚魚鷹,則體內(nèi)DDT量最高的生物可能是()A浮游植物B魚C魚鷹8(2014大興安嶺)下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是()A草兔鷹B陽光草?;鷹蛇青蛙昆蟲D青蛙昆蟲草9(2014大興安嶺)在“水藻蝦小魚大魚”這條食物鏈中,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是()A水藻B蝦C小魚D大魚10(2014淄博)如圖是某食物網(wǎng)示意圖,下列分析不正確的是()A構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者B圖中數(shù)量最多的生物是AC圖中有3條食物鏈,最短的是:ABED結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)A11(2014龍巖)下

4、列各項中能正確表示一條食物鏈的是()A草蟲鳥B陽光草蟲鳥C蟲草鳥D陽光鳥蟲草12(2014咸寧)下列對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈描述正確的是()A陽光綠色植物羊狼B草兔羊狼綠色植物C昆蟲鳥鷹D綠色植物昆蟲蛙蛇鷹13(2014普寧市)圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈B如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則短時間內(nèi)草的數(shù)量會減少C該生物系統(tǒng)組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹14(2014宜昌)下列正確表示食物鏈的是()A陽光草兔狐B鼠蛇鷹腐生細(xì)菌C小麥?zhǔn)笊啁桪草籽麻雀鷹15(2015青島)某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以

5、構(gòu)成一條食物鏈,如圖表示一段時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系下列說法正確的是()A該食物鏈可表示為丁乙甲丙B甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者D該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能二、填空題(共3小題)16(2014昆明)某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖請回答:(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中最長的一條是(用文字和箭頭表示)(2)雞與菜青蟲的關(guān)系是,菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬于(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為(3)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有17(2014普寧市)黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉,形成了獨(dú)特的品質(zhì)晶瑩透

6、亮、粘度適中、甘醇清香、營養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無公害食品”請分析回答:(1)黃河日屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,有利于水稻的生長可見,影響水稻生長的非生物因素有(2)“稻花香里說豐年,聽月觸圭聲一片”,請據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:(3)“大米草一水稻(F8)”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多個品種水稻是多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(4)大米是餐桌上的主食,完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于18(2014福建)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是(2)若要構(gòu)成一

7、個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括和部分(3)該食物網(wǎng)中有條食物鏈(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于三、解答題(共12小題)19(2014天津)請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖回答(1)圖中所示的食物網(wǎng)中,共有條食物鏈請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈(2)此食物網(wǎng)中,鷹與蛇的關(guān)系是20(2014云南)如圖為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),據(jù)圖回答:(1)該生物系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分和(2)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈:(3)如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)含DDT最多的生物是(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增

8、,在短時間內(nèi),綠色植物的數(shù)量會減少,鷹的數(shù)量會增多,隨后,鼠的數(shù)量會減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力21(2014衡陽)根據(jù)所學(xué)的生物知識回答下列問題:(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所指的生物關(guān)系是(2)“有收無收在于水,多收少收在于肥”所說植物生長需要量最多的是等無機(jī)鹽(3)移栽樟、桂花等園林植物時,幼苗根部帶土坨目的是保護(hù)根毛,剪去部分枝葉的目的是降低作用,有利成活(4)果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成減產(chǎn)從果樹自身原因分析是因為果樹的不足(5)某病人患了急性扁桃體炎,在做血常規(guī)檢查時,發(fā)現(xiàn)數(shù)目明顯偏高(6)利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,就是利用

9、乳酸菌在無氧條件下使蔬菜中的有機(jī)物分解成22(2014鄂州)星期天,小明帶領(lǐng)生物課外實(shí)驗小組同學(xué)到某農(nóng)場李爺爺家,受到李爺爺?shù)臒崃覛g迎在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們興致勃勃地向果園出發(fā)(1)路過一塊農(nóng)田,同學(xué)們經(jīng)過討論后,很快繪出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請你據(jù)圖回答該食物網(wǎng)共有條食物鏈,蛙與食蟲鳥之間的關(guān)系是(2)李爺爺打一謎語,讓大家猜“麻房子,紅帳子,里面住著白胖子”,大多數(shù)同學(xué)能猜到是花生的果實(shí)請問爺爺謎語中的“白胖子”是子房里的發(fā)育來的同學(xué)們幫助爺爺移栽果樹苗,移栽時根部帶有大量的土,這是因為根吸收水分和無機(jī)鹽主要靠根尖的區(qū)(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),西瓜地里許多帶有小西瓜的雌花萎蔫凋落小明同學(xué)決定

10、利用自己所學(xué)知識采取某種方法幫助李爺爺提高西瓜的結(jié)果率,你能猜到是什么方法嗎?李爺爺家西瓜有兩種不同品種,紅瓤與黃瓤的,而以前我們見到西瓜都是紅瓤的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是23(2014宜昌)如圖是某個生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有條生物鏈,若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種不能分解的有害物質(zhì)的污染,一段時間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的,所有的動物都屬于收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染,針對這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈產(chǎn)生沼氣

11、那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(3)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識到,如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會造成、的大量繁殖,從而導(dǎo)致糧食大量減產(chǎn),因此可見,每種動物都在維持中起著重要的作用,所以他們呼吁,不要隨意滅殺任何一種動物(4)用以下詞語,寫一段與生物學(xué)有關(guān)的小短文,(字?jǐn)?shù)沒有要求,但所給的詞語都要用上才給分)鷹,溫度、草、雨、陽光、蚱蜢、青蛙、風(fēng)24(2014長沙)端午假期,雨后初晴劉霞和同學(xué)到屋后樹林中采蘑菇時,發(fā)現(xiàn)幾只鳥正在松樹上撲食松毛蟲請據(jù)資料回答:(1)請寫出其中的食物鏈如果大量捕殺該林中的鳥類,其生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力將會(2)

12、蘑菇是一類真菌,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于,可以通過產(chǎn)生大量的來繁殖后代(3)劉霞想探究哪些環(huán)境因素影響蘑菇的生長,請你協(xié)助她作出假設(shè):25(2014漳州)如圖1表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細(xì)菌和真菌等生物之間的關(guān)系(序號代表生物),請回答:(1)圖1中代表花生的是(填序號)請寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:(用序號和箭號表示)(2)花生中的有機(jī)物來自于圖2所示的生理過程,該過程是在葉肉細(xì)胞的進(jìn)行,圖中所代表的物質(zhì)是(3)我們食用的花生油主要來自于花生胚中的部分26(2014巢湖)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請回答以下問題:(1)寫出圖中各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位:,;(2)這個食物網(wǎng)中

13、有幾條食物鏈?;(3)如果鳥的數(shù)量減少,蟲子和植物數(shù)量會出現(xiàn)如何變化?27(2014通遼)如圖是大青溝森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈,昆蟲與雜食性鳥的關(guān)系是(2)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少和(3)生態(tài)系統(tǒng)中的是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鳥類、狐和鷹會成、大量繁殖,毀壞森林,生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)28(2015營口)仔細(xì)閱讀下文,參考圖示,回答問題:在稻花飄香的季節(jié)里,我們漫步在田間的小路上,經(jīng)常會看見飛翔的鳥兒,青蛙在忙著捕食害蟲,偶爾還能遇見在草叢中穿行的小蛇到了夜晚老鼠的天

14、敵貓頭鷹就會出現(xiàn)在田間的樹上,忠實(shí)地守護(hù)著這片農(nóng)田(1)在上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是(2)寫出一條最短的食物鏈(3)此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于,該能量被儲存在生物體內(nèi)后通過作用釋放出來(4)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,青蛙的體色多數(shù)為綠色,請從達(dá)爾文進(jìn)化論角度分析,這是的結(jié)果(5)如果人們大量捕捉青蛙,會導(dǎo)致數(shù)量增多,從而破壞了生態(tài)平衡,因為生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的,所以我們應(yīng)該愛護(hù)動物,遵守生態(tài)規(guī)律,共創(chuàng)和諧家園29(2015蘭州)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系據(jù)圖回答:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,水稻屬于,青蛙屬于除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有、非生物的物質(zhì)和能量(2)圖中共

15、有條食物鏈,它們相互交錯形成請寫出圖中最短的一條食物鏈:(3)生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時,各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自能(5)以水稻為食的鼠類全身被毛,體溫,屬于動物界中的哺乳類30(2015郴州)閱讀以下材料,分析回答下列問題:媒體曾經(jīng)多次報道,秋季候鳥遷徙的時候,有人半夜據(jù)守在候鳥遷徙必經(jīng)的山頭,張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥類,對鳥類的多樣性造成了極大的危害有關(guān)部門對這些行為明文禁止,并依法進(jìn)行了處置同學(xué)們就此事進(jìn)行討論,并繪了一幅與鳥類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡圖,說明保護(hù)鳥類的重要性,譴責(zé)了這種行為分析回答:(1)請

16、你寫出圖中包含的食物鏈;(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌、真菌屬于生物部分中的;(3)若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是;(4)鳥類的體形呈流線型,這與它生活相適應(yīng);(5)鳥的筑巢、育雛等行為,從獲得途徑來看是一種行為蘇科新版八年級(上)中考題單元試卷:第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(02)參考答案與試題解析一、選擇題(共15小題)1(2014郴州)鉛是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的物質(zhì)在一個受鉛污染的生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,經(jīng)檢測它們體內(nèi)殘留的鉛含量情況如表,那么四種生物之間最可能的食物鏈構(gòu)成是() 生物甲乙丙

17、丁鉛的相對含量A乙丙丁甲B丁乙丙甲C甲丙乙丁D甲乙丙丁【分析】此題考查的知識點(diǎn)是有害物質(zhì)沿著食物鏈積累解答時可以從有害物質(zhì)的多少與食物鏈的關(guān)系方面來切入【解答】:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級別越低,有害物質(zhì)含量越少表格中有害物質(zhì)的由少到多依次是甲0.04、丙0.49、乙6.00、丁61.00因此最可能的食物鏈構(gòu)成是甲丙乙丁故選:C2(2014天門)如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,下列敘述正確的是()A該食物網(wǎng)中有4條食物鏈B該食物網(wǎng)中,戊與丁既是捕食關(guān)系,也是競爭關(guān)系C該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多D該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于甲【分析

18、】如圖所示:甲乙丙丁戊;甲己丁戊;甲己戊;【解答】解:A、該食物網(wǎng)中有3條食物鏈,A錯誤;B、該食物網(wǎng)中,由于戊以丁為食物,戊與丁是捕食關(guān)系,又由于它們在同一營養(yǎng)級,也是競爭關(guān)系,B正確;C、該食物網(wǎng)中,戊獲得的毒素最多,根據(jù)能量流動的特點(diǎn),獲得的能量最少,C錯誤D、該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于太陽能,D錯誤;故選:B3(2014孝感)在“草食草昆蟲青蛙蛇鷹”食物鏈中,個體數(shù)量最少的動物應(yīng)該是()A食草昆蟲B昆蟲C蛇D鷹【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈流動的特點(diǎn)是逐級遞減的【解答】解:在“草食草昆蟲青蛙蛇鷹”食物鏈中,貓頭鷹位于食物鏈的最末端由于能量沿著食物鏈傳遞的過程中是逐級遞減的因而

19、貓頭鷹體內(nèi)的能量最少,其數(shù)量也最少故選:D4(2014湘潭)如表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的()生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量(毫克)AABCDEBEDCBACDABECDCEBAD【分析】(1)有毒物質(zhì)會通過食物鏈傳遞并逐漸富集積累會增加(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者【解答】解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級別越低,有害物質(zhì)含量越少表

20、格中有害物質(zhì)的由少到多依次是C、0.002、E、0.010、A、0.054、B、033、D、0.161因此最可能的食物鏈構(gòu)成是CEBAD故選:D5(2014韶關(guān))一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是()A丁通過光合作用獲得生命活動所需的能量B甲和丙是消費(fèi)者,丁是分解者C該食物鏈可表示為丙甲乙丁D甲、乙、丙、丁共同組成了生態(tài)系統(tǒng)【分析】在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高數(shù)量越少,圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低,屬于生產(chǎn)者,甲次之屬于初級消費(fèi)者,乙再次之,屬于次級消費(fèi)者,丁屬于第三級消費(fèi)者【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合

21、作用所固定的太陽能,由圖可知丙是綠色植物故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,A錯誤B、食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量消費(fèi)者包括各種動物,有以植物為食的草食性動物,以動物為食的肉食性動物以及既能以植物為食也能以動物為食的雜食性動物食物鏈不包括分解者,即不包括營腐生生活的細(xì)菌和真菌故甲和丙是消費(fèi)者,丁是分解者的說法錯誤,B錯誤C、由圖可知,該食物鏈可表示為丙甲乙丁C

22、正確D、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)故甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)的說法正確,D錯誤故選:C6(2014邵陽)如圖中鼠與兔之間的關(guān)系是()A捕食B競爭C合作D寄生【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式【解答】解:圖中鼠和兔都吃草,因此會相互競爭,屬于競爭關(guān)系故選:B7(2014淮安)在一個多次使用過農(nóng)藥DDT的生態(tài)系統(tǒng)中,存在下面一條食物鏈:浮游植物魚魚鷹,則體內(nèi)D

23、DT量最高的生物可能是()A浮游植物B魚C魚鷹【分析】有毒物質(zhì)會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累【解答】解:有毒物質(zhì)農(nóng)藥會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多,食物鏈“浮游植物魚魚鷹”中營養(yǎng)級最高的是魚鷹,因此體內(nèi)DDT量最高的生物可能是魚鷹故選:C8(2014大興安嶺)下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是()A草兔鷹B陽光草?;鷹蛇青蛙昆蟲D青蛙昆蟲草【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者【解答】解:A、該食

24、物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、鷹它們之間的關(guān)系,A正確;B、陽光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部分,B不正確;C、鷹是動物不是生產(chǎn)者,而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,C不正確;D、把食物鏈的箭頭標(biāo)反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者,D不正確故選:A9(2014大興安嶺)在“水藻蝦小魚大魚”這條食物鏈中,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是()A水藻B蝦C小魚D大魚【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈積累【解答】解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富

25、集營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集)在“水藻蝦小魚大魚”這條食物鏈中,營養(yǎng)級最高的是大魚因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是大魚故選:D10(2014淄博)如圖是某食物網(wǎng)示意圖,下列分析不正確的是()A構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者B圖中數(shù)量最多的生物是AC圖中有3條食物鏈,最短的是:ABED結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)A【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者(2)物質(zhì)和能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動并逐級遞減(3)植物

26、體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體【解答】解:A、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,因此構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者A和消費(fèi)者BCDE,A正確;B、物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動逐級遞減,營養(yǎng)級越低,獲得的物質(zhì)能量越多,生物的數(shù)量也越多;營養(yǎng)級越高,獲得的物質(zhì)能量越少,生物的數(shù)量也越少圖中屬于第一營養(yǎng)級的是A,所以圖中數(shù)量最多的生物是A,B正確;C、圖中有3條食物鏈:ABCD、ABE、ABCE,營養(yǎng)級越少食物鏈越短,最短的是:ABE,C正確;D、A是生產(chǎn)者綠色植物,因此結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞組織器官A,沒有系統(tǒng),D不正確故選:D11(201

27、4龍巖)下列各項中能正確表示一條食物鏈的是()A草蟲鳥B陽光草蟲鳥C蟲草鳥D陽光鳥蟲草【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者【解答】解:A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者蟲、鳥它們之間的關(guān)系,A正確;B、陽光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部分,B不正確;C、蟲是動物不是生產(chǎn)者,而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,C不正確;D、陽光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部分,D不正確故選:A12(2014咸

28、寧)下列對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈描述正確的是()A陽光綠色植物羊狼B草兔羊狼綠色植物C昆蟲鳥鷹D綠色植物昆蟲蛙蛇鷹【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者【解答】解:A、陽光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部分,A不正確;B、草屬于綠色植物,綠色植物應(yīng)該在食物鏈的起點(diǎn),B不正確;C、昆蟲是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,C不正確;D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者綠色植物與消費(fèi)者昆蟲、蛙、蛇、鷹它們五者的關(guān)系,D正確故選:D13(2014普寧市

29、)圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈B如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則短時間內(nèi)草的數(shù)量會減少C該生物系統(tǒng)組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹【分析】解題時從計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)和食物鏈書寫的原則;動物在生態(tài)平衡中的作用;生態(tài)系統(tǒng)的組成;富集作用等方面切入【解答】解:A、計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),先從生產(chǎn)者開始算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后求出每個分支上的條數(shù)的和食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中

30、的箭頭由被捕食者指向捕食者由圖可知,圖中的食物網(wǎng)的四條食物鏈分別是:草兔鷹;草鼠鷹;草鼠蛇鷹;草食草昆蟲青蛙蛇鷹該選項不符合題意B、由A中的食物鏈可知,如果鷹的數(shù)量突然大量減少,其捕食的兔、鼠和蛇因天敵減少而增加,它們吃的草也就更多了,導(dǎo)致草的數(shù)量減少該選項不符合題意C、生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成,食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還要有分解者和非生物部分因此,該選項的敘述是錯誤的D、在生態(tài)系統(tǒng)中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程因為這些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危

31、害最大的是這一食物鏈(網(wǎng))的最高級消費(fèi)者在該食物網(wǎng)中,鷹所處的營養(yǎng)級最高,所以,體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹該選項不符合題意故選:C14(2014宜昌)下列正確表示食物鏈的是()A陽光草兔狐B鼠蛇鷹腐生細(xì)菌C小麥?zhǔn)笊啁桪草籽麻雀鷹【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者,食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者、箭頭指向捕食者【解答】解:A、食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間之間的關(guān)系,不包括非生物成分陽光是非生物成分A錯誤;B、食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間之間的關(guān)系,不包括分解者和非生物成分

32、,其起點(diǎn)是生產(chǎn)者B錯誤;C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者之間的關(guān)系C正確;D、食物鏈中的箭頭應(yīng)該指向捕食者,該食物鏈中把箭頭的方向弄反了,D錯誤故選:C15(2015青島)某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈,如圖表示一段時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系下列說法正確的是()A該食物鏈可表示為丁乙甲丙B甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者D該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能【分析】在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高其數(shù)量越少,圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低,屬于生產(chǎn)者,甲次之屬于初級消費(fèi)者,乙再次之,屬于次級消費(fèi)者,丁屬于第三級消費(fèi)者,據(jù)此解答【解答】解

33、:A、食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,由圖可知,該食物鏈可表示為丙甲乙丁,A錯誤B、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)故甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境,還缺少分解者,不能組成了生態(tài)系統(tǒng),B錯誤C、甲、乙和丁都是消費(fèi)者,C錯誤D、生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能,由圖可知丙是綠色植物故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,D正確故選:D二、填空題(共3小題)16(2014昆明)某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)

34、如圖請回答:(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,其中最長的一條是白菜菜青蟲雞黃鼠狼狐(用文字和箭頭表示)(2)雞與菜青蟲的關(guān)系是捕食,菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬于先天性(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為(3)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有分解者【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌);(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為;(3)食物鏈反映的是生

35、產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者據(jù)此解答【解答】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈每一條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者開始,只到?jīng)]有其他消費(fèi)者吃他為止按一定懂得順序數(shù)不容易出錯從左到右有:白菜菜青蟲雞狐,白菜菜青蟲雞黃鼠狼狐,白菜雞黃鼠狼狐,白菜雞狐,共有4條食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng)(2)雞與菜青蟲的關(guān)系是捕食關(guān)系,菜青蟲總是取食十字花科植物的葉片,是菜青蟲生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為(3)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分生物部

36、分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者圖中的草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、狐、蛇、鷹等動物都屬于消費(fèi)者因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),生物部分還缺少分解者故答案為:(1)4;白菜菜青蟲雞黃鼠狼狐;(2)捕食;先天性;(3)分解者17(2014普寧市)黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉,形成了獨(dú)特的品質(zhì)晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無公害食品”請分析回答:(1)黃河日屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,有利于水稻的生長可見,影響水稻生長的非生物因素有溫度、光照、水分、土壤(答出2項即可)(2)“稻花香里說豐年,聽月觸圭

37、聲一片”,請據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:水稻害蟲青蛙(3)“大米草一水稻(F8)”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多個品種水稻是基因多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(4)大米是餐桌上的主食,完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官【分析】影響生物生存的因素有生物因素和非生物因素探究實(shí)驗一般包括提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等步驟【解答】解:(1)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間

38、吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,箭頭指向吃的一方,稻田中有稻(生產(chǎn)者)、蟲、青蛙,三者的關(guān)系是蟲吃稻,青蛙吃蟲,所以食物鏈?zhǔn)堑鞠x青蛙(3)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(4)綠色開花

39、植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,其中完整的大米籽粒屬于果實(shí)故答案為:(1)溫度、光照、水分、土壤(答出2項即可)(2)水稻害蟲青蛙(3)基因(4)器官18(2014福建)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草(2)若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括分解者(或細(xì)菌、真菌)和非生物部分(3)該食物網(wǎng)中有3條食物鏈(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于太陽能(光能)【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、功能結(jié)合題意,分析解答【解答】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物有機(jī)物中儲

40、存著來自陽光的能量植物制造的有機(jī)物,不僅供給了植物自身,也是動物的食物來源,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)非生物部分包括陽光、空氣、水等該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草,消費(fèi)者是兔、鼠、蛇、狐若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),還需有分解者(或細(xì)菌、真菌)和非生物部分(陽光、空氣和水等) (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈?zhǔn)澄镦湹钠鹗辑h(huán)節(jié)是生產(chǎn)者多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開

41、始,求出每個分支上所有食物鏈條數(shù)的和該食物網(wǎng)中有3條食物鏈即:草兔狐、草鼠狐、草鼠蛇狐(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能開始,沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的故答案為:(1)草;(2)分解者(或細(xì)菌、真菌);非生物;(3)3;(4)太陽能(光能)三、解答題(共12小題)19(2014天津)請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖回答(1)圖中所示的食物網(wǎng)中,共有3條食物鏈請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈草鼠蛇鷹(2)此食物網(wǎng)中,鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競爭【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者從圖中可以看出:生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身

42、和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)陽光、空氣、土壤和水等是非生物成分,因此,圖中草屬于生產(chǎn)者,鼠、兔、蛇、鷹 屬于消費(fèi)者【解答】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有3條食物鏈:草兔鷹; 草鼠鷹;草鼠蛇鷹最長的一條食物鏈?zhǔn)遣菔笊啁棧?)由上圖生態(tài)系統(tǒng)中可知,鷹和蛇捕捉鼠為食屬于捕食關(guān)系,鷹和

43、蛇是為了獲取食物維持自己生存的需要蛇和鷹之間相互爭奪共同的食物鼠,因此又屬于競爭關(guān)系故答案為:(1)3;草鼠蛇鷹;(2)捕食和競爭20(2014云南)如圖為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),據(jù)圖回答:(1)該生物系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分和分解者(2)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈:綠色植物昆蟲雜食性的鳥鷹(3)如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)含DDT最多的生物是鷹(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增,在短時間內(nèi),綠色植物的數(shù)量會減少,鷹的數(shù)量會增多,隨后,鼠的數(shù)量會減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力【分析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)

44、系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級消費(fèi)者為終點(diǎn),箭頭指向捕食者食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)計算食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù):從植物開始,求每個分支的條數(shù)的和該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成;(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成;(3)在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的,生物與生物之間互相聯(lián)系,互相制約,據(jù)此答題【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成非生物部分包括陽光、空氣和水等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者綠色植物(將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能),消費(fèi)者動物,分解者腐生細(xì)菌、真菌(將有機(jī)物分解成無機(jī)物);因此從

45、組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含圖中畫出的生物部分和沒有畫出的非生物部分及分解者兩部分(2)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,在該生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物是生產(chǎn)者,而鼠、食草昆蟲、食草籽鳥、雜食性的鳥、鷹是動物,屬于消費(fèi)者,所以圖中共有4條食物鏈:綠色植物鼠鷹;綠色植物昆蟲雜食性的鳥鷹;綠色植物雜食性的鷹;綠色植物食草籽鳥鷹其中最長的食物鏈為:綠色植物昆蟲雜食性的鳥鷹(3)某些重金屬及有毒物質(zhì),可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,所以,有毒物質(zhì)含量最高的是該生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級即鷹體內(nèi)含DDT最高(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增,在短時間內(nèi),綠色植物的數(shù)量

46、會減少,鷹的數(shù)量會增多,隨后,鼠的數(shù)量會減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力故答案為:(1)分解者;(2)綠色植物昆蟲雜食性的鳥鷹;(3)鷹;(4)自動調(diào)節(jié)21(2014衡陽)根據(jù)所學(xué)的生物知識回答下列問題:(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所指的生物關(guān)系是捕食(2)“有收無收在于水,多收少收在于肥”所說植物生長需要量最多的是氮磷鉀等無機(jī)鹽(3)移栽樟、桂花等園林植物時,幼苗根部帶土坨目的是保護(hù)根毛,剪去部分枝葉的目的是降低蒸騰作用,有利成活(4)果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成減產(chǎn)從果樹自身原因分析是因為果樹的傳粉不足(5)某病人患了急性扁桃體炎,在做血常規(guī)檢查時,發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)

47、目明顯偏高(6)利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,就是利用乳酸菌在無氧條件下使蔬菜中的有機(jī)物分解成乳酸【分析】(1)生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系、寄生關(guān)系等(2)無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無機(jī)鹽(3)葉片是蒸騰作用的主要器官,水分是通過上面的氣孔排出的(4)一朵花必須經(jīng)過傳粉、受精過程完成后才能結(jié)出果實(shí),風(fēng)力不足或昆蟲缺乏,作物得不到充足數(shù)量的花粉就會導(dǎo)致減產(chǎn)【解答】解:(1)螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系,蟬吸取樹汁,螳螂以蟬為食,黃雀以螳螂為食體現(xiàn)的是捕食關(guān)系(2)植物生活中需要

48、量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸(3)蒸騰作用的主要器官是葉片,移栽植物時剪去枝葉是為了降低蒸騰作用(4)果實(shí)大多是異花傳粉異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會,如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng),果樹大多是蟲媒花,蟲媒傳粉因陰雨天氣,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會,傳粉不足,影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量(5)白細(xì)胞的能夠吞噬病菌,防御疾病患急性扁桃體炎的病人,白細(xì)胞增多(6)乳酸菌在無氧和適溫的條件下,能夠使蔬菜中的有機(jī)物生

49、成乳酸故答案為:(1)捕食;(2)氮磷鉀;(3)蒸騰;(4)傳粉;(5)白細(xì)胞;(6)乳酸22(2014鄂州)星期天,小明帶領(lǐng)生物課外實(shí)驗小組同學(xué)到某農(nóng)場李爺爺家,受到李爺爺?shù)臒崃覛g迎在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們興致勃勃地向果園出發(fā)(1)路過一塊農(nóng)田,同學(xué)們經(jīng)過討論后,很快繪出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請你據(jù)圖回答該食物網(wǎng)共有5條食物鏈,蛙與食蟲鳥之間的關(guān)系是競爭(2)李爺爺打一謎語,讓大家猜“麻房子,紅帳子,里面住著白胖子”,大多數(shù)同學(xué)能猜到是花生的果實(shí)請問爺爺謎語中的“白胖子”是子房里的受精卵發(fā)育來的同學(xué)們幫助爺爺移栽果樹苗,移栽時根部帶有大量的土,這是因為根吸收水分和無機(jī)鹽主要靠根尖的成熟區(qū)

50、(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),西瓜地里許多帶有小西瓜的雌花萎蔫凋落小明同學(xué)決定利用自己所學(xué)知識采取某種方法幫助李爺爺提高西瓜的結(jié)果率,你能猜到是什么方法嗎?人工輔助授粉李爺爺家西瓜有兩種不同品種,紅瓤與黃瓤的,而以前我們見到西瓜都是紅瓤的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)中的每一種生物都受到周圍其它生物的影響;生物與生物之間的關(guān)系主要有捕食關(guān)系(如狼吃兔子)、競爭關(guān)系(如農(nóng)田里的作物與雜草)、合作關(guān)系(例如螞蟻合作搬運(yùn)食物)、寄生關(guān)系(如蛔蟲寄生在人的小腸里)等(2)根尖的結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū);(3)生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異其中可遺傳的變異

51、是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異,包括基因突變、基因重組和染色體變異;而僅僅是因為環(huán)境等因素改變引起的變異,其遺傳物質(zhì)又沒有發(fā)生改變,是不遺傳的【解答】解:(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈分別是:植物食草昆蟲食蟲鳥貓頭鷹;植物鼠貓頭鷹;植物食草昆蟲蛙蛇貓頭鷹;植物食草昆蟲食蟲鳥蛇貓頭鷹,植物鼠蛇貓頭鷹;由上圖生態(tài)系統(tǒng)中可知,蛙與食蟲鳥之間相互爭奪共同的食物食草昆蟲,屬于競爭關(guān)系 (2)描述花生謎語中:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”從圖中我們可以知:麻屋子是果皮,由子房壁發(fā)育而來,紅帳子是花生的種皮,由珠被發(fā)育而成,白胖子是胚,有受精卵發(fā)育而來準(zhǔn)備移栽的樹苗,根部總是帶有一個土團(tuán),目的是保護(hù)幼根和

52、根毛根尖的結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),也叫根毛區(qū),根毛的大量存在增加了根的吸收面積(3)西瓜地里許多帶有小西瓜的雌花萎蔫凋落為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉不足,為提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是:人工輔助授粉李爺爺家西瓜有兩種不同品種,紅瓤與黃瓤的,而以前我們見到西瓜都是紅瓤的,這叫變異現(xiàn)象,引起這種變異的原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變故答案為:(1)5;競爭;(2)受精卵;成熟;(3)人工輔助授粉;是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變23(2014宜昌)如圖是某個生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條生物鏈,若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種不能分解的有害物質(zhì)的污染,一段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論