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文檔簡介
1、實用標(biāo)準(zhǔn)文案軟件測試說明精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案目錄1范圍.11.1標(biāo)識 .錯誤!未定義書簽。1.2系統(tǒng)概述 .11.3文檔概述 .12引用文檔.13測試準(zhǔn)備.13.1 功能性測試 .13.1.1硬件準(zhǔn)備 .13.1.2軟件準(zhǔn)備 .13.1.3其它測試前準(zhǔn)備 .14測試說明.14.1功能測試 .14.2性能測試 .54.3接口測試 .55需求的可追蹤性 .錯誤!未定義書簽。6注解.錯誤!未定義書簽。附錄 A.錯誤!未定義書簽。精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1 范圍1.1系統(tǒng)概述對網(wǎng)上選課系統(tǒng)項目中所有的軟件測試活動中,包括測試進(jìn)度、資源、問題、風(fēng)險以及測試組和其他組間的協(xié)調(diào)等進(jìn)行評估,總結(jié)測試活動的成功經(jīng)驗
2、與不足,以便今后更好的開展測試工作。1.2文檔概述為保證系統(tǒng)達(dá)到設(shè)計目標(biāo),依據(jù)軟件需求規(guī)格說明,對系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)測試編制此文檔,以對測試過程進(jìn)行詳細(xì)說明。2 引用文檔序號文檔資料名稱作者版本號 /日期軟件需求規(guī)格說明書軟件設(shè)計說明VB 程序設(shè)計3 測試準(zhǔn)備3.1 功能性測試3.1.1 硬件準(zhǔn)備硬件條件:筆記本電腦一臺3.1.2 軟件準(zhǔn)備操作系統(tǒng): windowsXP SP2數(shù)據(jù)庫:SQL Server 2005軟件資源:高校選課系統(tǒng)一套4 測試說明4.1功能測試?yán)幪朮YDQIS001模塊名稱登錄用例說明學(xué)員自主選課先決條件學(xué)員先注冊帳號,并填寫相關(guān)信息,提交測試步驟步驟操作描述輸入期待輸出實際
3、輸出精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1按“登陸”按鈕。用戶名為空,顯示警告信息顯示警告信密碼為空“請輸入用戶息“請輸入用名和密碼!”戶名和密碼!”2輸入用戶名稱,按用戶名=陳佳顯示警告信息顯示警告信“登陸”按鈕。樂,密碼為空“請輸入密息“請輸入密碼!”碼!”3輸入密碼, 按“登陸”用戶名為空,顯示警告信息顯示警告信按鈕。密碼 =1“請輸入用戶息“請輸入用名!”戶名!4輸入用戶名和密碼,用戶名=陳佳顯示警告信息顯示警告信按“登陸”按鈕。樂,密碼 =2“用戶名或密息“用戶名或碼錯誤!”密碼錯誤!”5輸入用戶名和密碼,用戶名=陳佳顯示信息“登錄顯示信息“登按“登陸”按鈕。樂,密碼 =1成功“并進(jìn)入學(xué)錄成功“并進(jìn)
4、生界面入學(xué)生界面6輸入用戶名和密碼,用戶名 =教師,顯示信息“登錄顯示信息“登按“登陸”按鈕。密碼 =2成功“并進(jìn)入教錄成功“并進(jìn)師界面入教師界面7輸入用戶名和密碼,用戶名=管理顯示信息“登錄顯示信息“登按“登陸”按鈕。員,密碼 =3成功“并進(jìn)入管錄成功“并進(jìn)理員界面入管理員界面輸入數(shù)據(jù)填寫用戶名填寫密碼預(yù)期結(jié)果條件符合,成功登錄評價結(jié)果準(zhǔn)則實際執(zhí)行輸出的結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致實際結(jié)果通過用例編號XYDQIS002模塊名稱學(xué)生查看課程信息用例說明學(xué)員對所選課程進(jìn)行查看先決條件學(xué)員已經(jīng)選上課程測試步驟步驟操作描述輸入期待輸出實際輸出1學(xué)生界面下按“查目前可選課程 目前可選課看”按鈕。信息程信息2學(xué)生
5、界面下按“查顯示警告信息 顯示警告信看”按鈕。 (數(shù)據(jù)庫“當(dāng)前沒有可息“當(dāng)前沒有置空)選課程”可選課程”輸入數(shù)據(jù)輸入帳號、密碼、專業(yè)代號預(yù)期結(jié)果可以成功查看評價結(jié)果實際執(zhí)行輸出的結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致準(zhǔn)則實際結(jié)果通過用例編號XYDQIS003模塊名稱學(xué)生選課用例說明學(xué)員選課精彩文檔先決條件測試步驟輸入數(shù)據(jù)預(yù)期結(jié)果評價結(jié)果準(zhǔn)則實際結(jié)果用例編號用例說明先決條件測試步驟實用標(biāo)準(zhǔn)文案首先登錄選課系統(tǒng)步驟操作描述輸入期待輸出實際輸出1選擇課程,按“確定”課程 =顯示警告信息顯示警告信按鈕。“請選擇要選息“請選擇的課程”要選的課程”2選擇課程,按“確定”課程=數(shù)據(jù)結(jié)顯示信息 “選課顯示信息按鈕。構(gòu)成功”“選課
6、成功”3選擇課程,按“確定”課程=操作系顯示信息 “選課顯示信息按鈕。統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原成功”“選課成理功”4選擇課程,按“確定”課程=形式化顯示信息 “選課顯示信息按鈕。方法、需求分成功”“選課成析功”5選擇課程,按“確定”課程=數(shù)據(jù)結(jié)顯示警告信息顯示警告信按鈕。構(gòu)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)已息“數(shù)據(jù)結(jié)經(jīng)選過”構(gòu)已經(jīng)選過”6選擇課程,按“確定”課程=形式化顯示警告信息顯示警告信按鈕。方法“形式化方法息“形式化已經(jīng)選過”方法已經(jīng)選過”7選擇課程,按“確定”課程=高等數(shù)顯示警告信息顯示警告信按鈕。學(xué)、操作系統(tǒng)“操作系統(tǒng)已息“操作系經(jīng)選過”統(tǒng)已經(jīng)選過”8選擇課程,按“確定”課程=數(shù)據(jù)庫顯示警告信息顯示警告信按鈕。原理、
7、需求分“數(shù)據(jù)庫原理、息“數(shù)據(jù)庫析需求分析已經(jīng)原理、需求選過”分析已經(jīng)選過”9選擇課程,按“確定”課程=形式化顯示警告信息顯示警告信按鈕。方法、需求分“形式化方法、息“形式化析需求分析已經(jīng)方法、需求選過”分析析已經(jīng)選過”10選擇課程,按“確定”課程=高等數(shù)顯示信息 “選課顯示信息按鈕。學(xué)成功”“選課成功”填寫課程代號,所選時間條件符合,可以成功選課實際執(zhí)行輸出的結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致通過XYDQIS004模塊名稱學(xué)生退課學(xué)員退選課程在彈出“是否確定要退選”的詢問對話框中,選擇“是”步驟操作描述輸入期待輸出實際輸出精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1選擇課程, 按“確定”課程=高等數(shù)顯示信息 “退課顯示信息按鈕。學(xué)
8、成功”“退課成功”2選擇課程, 按“確定”課程=形式化顯示信息 “退課顯示信息按鈕。方法成功”“退課成功”3選擇課程, 按“確定”課程=需求分顯示信息 “退課顯示信息按鈕。析、數(shù)據(jù)庫原成功”“退課成理功”4選擇課程, 按“確定”課程=形式化顯示警告信息顯示警告信按鈕。方法“形式化方法息“形式化未選過或已退方法未選過課!”或已退課!”5選擇課程, 按“確定”課程=需求分顯示警告信息顯示警告信按鈕。析、數(shù)據(jù)庫原“需求分析、 數(shù)息“需求分理據(jù)庫原理未選析、數(shù)據(jù)庫過或已退課! ”原理未選過或已退課!”6選擇課程, 按“確定”課程=數(shù)據(jù)結(jié)顯示警告信息顯示警告信按鈕。構(gòu)、高等數(shù)學(xué)“高等數(shù)學(xué)未息“高等數(shù)選過
9、或已退學(xué)未選過或課!”已退課!”7選擇課程, 按“確定”課程=線性代顯示警告信息顯示警告信按鈕。數(shù)“線性代數(shù)未息“線性代選過或已退數(shù)未選過或課!”已退課!”8選擇課程, 按“確定”課程=線性代顯示警告信息顯示警告信按鈕。數(shù)、數(shù)據(jù)庫原“線性代數(shù)、 數(shù)息“線性代理據(jù)庫原理未選數(shù)、數(shù)據(jù)庫過或已退課! ”原理未選過或已退課!”9選擇課程, 按“確定”課程=線性代顯示警告信息顯示警告信按鈕。數(shù)、離散數(shù)學(xué)“線性代數(shù)、 離息“線性代散數(shù)學(xué)未選過數(shù)、離散數(shù)或已退課!”學(xué)未選過或已退課!”10選擇課程, 按“確定”課程 =顯示警告信息顯示警告信按鈕?!罢堖x擇要退息“請選擇選的課程”要退選的課程”輸入數(shù)據(jù)點擊刪除按鈕預(yù)期結(jié)果選擇“是” ,可以成功刪除選擇“否” ,不做任何操作評價結(jié)果準(zhǔn)則實際執(zhí)行輸出的結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致實際結(jié)果通過用例編號XYDQIS005模塊名稱教師查看課程信息用例說明教員對負(fù)責(zé)課程進(jìn)行查看先決條件在彈出“查看名單”的詢問對話框中,選擇“是”測試步驟步驟操作描述輸入期待輸出實際輸出1選擇“查看課程信已選課程信息已選
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