地理八年級下人教新課標5.2北方地區(qū)和南方地區(qū)學案

1、 課型：新授教學目標：淮河一線是劃分我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的界線。2.通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖，明確區(qū)域主要的自然特征和人文特征。3.通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然和人文特點的比較，了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然地理差異，以及受自然地理環(huán)境的影響，人類生產(chǎn)、生活的差異。 學習重點：北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然差異和人文差異 學習過程：學習主題一：北方與南方的自然差異（第1課時）1.我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然差異,主要表現(xiàn)在 、 、 流量和 類型等方面。 、 為主,主要地形區(qū)有 平原、 平原、 高原等。 、 、 、 交錯分布,主要地形區(qū)有 盆地、 平原、 高原、 丘陵等。 氣候為主,1月平

2、均氣溫在 ,年降水量在 毫米以下 。 南方地區(qū)的氣候以 氣候為主,1月平均氣溫在 ,年降水量在 毫米以上 。 ,南方地區(qū)河流流量 ,主要原因是南北方 不同。 為主,南方地區(qū)的植被以 為主。比較項目地形氣候（氣溫、降水）類型河流植被北方南方學習主題二：北方與南方的人文差異（第2課時）1.受自然環(huán)境的影響,北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們,在 、 、 等方面也有很大差異。 ，以種植 、 為主,農(nóng)作物熟制是 、 ；南方的農(nóng)田多為 , 以種植 、 為主,農(nóng)作物熟制是 、 。3.我國北方傳統(tǒng)的交通運輸方式以 主, 南方常用的交通運輸方式仍然是 ，墻體較 ；南方民居的屋頂坡度 較,墻體較 5. 是北方地區(qū)的群眾運

3、動項目,而 、 是南方地區(qū)人們擅長的運動項目。 主要耕地類型主要農(nóng)作物農(nóng)作物熟制傳統(tǒng)民居特點傳統(tǒng)交通方式傳統(tǒng)體育活動南方地區(qū)北方地區(qū) 課堂檢測一、單項選擇題1.小蘭這樣描述自己的家鄉(xiāng):“我的家鄉(xiāng)在石灰?guī)r分布地區(qū),那里山美,溶洞多;水秀,江清水碧,四季如春。”據(jù)此判斷小蘭的家鄉(xiāng)可能位于( )2.北方地區(qū)與南方地區(qū)氣候的共同特點是( )A.雨熱同期 B.冬季寒冷干燥 以下3.關于北方地區(qū)和南方地區(qū)的敘述,正確的是( )A.眾北方多種植高粱、大豆,南方多種植水稻、花生 B.北方主要水果有柑橘、蘋果等,南方主要是香蕉、荔枝C.北方民居墻體較厚,南方民居墻體高大D.北方交通工具以車、船為主,南

4、方以船運輸“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀或人文活動與我國南方地區(qū)相符的是( ) A傳統(tǒng)民居屋頂坡度平緩，墻體厚，窗戶較小 B代表性植被為溫帶落葉闊葉林 C摔跤、滑冰是人們喜愛的傳統(tǒng)體育活動 D以種植水稻、油菜為主讀圖5“中國地理區(qū)域圖”，完成57題。5.在甲、乙、丙、丁四區(qū)中，人口密度最小的地區(qū)是( ) A甲地區(qū)B乙地區(qū)C丙地區(qū)D丁地區(qū)6.確定甲、乙兩區(qū)域界線的主導因素是 A緯度因素 B地勢因素 C季風因素 D氣候因素7古詩“小橋、流水、人家”描述的是圖中哪個區(qū)域的景觀 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁8. 俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀和人文活動與我國北方地區(qū)相符的是( )A.

5、民居屋頂坡度大，墻體高B. 多水田，以種植水稻、油菜為主C. 水運仍然是人們常用的一種交通運輸方式D. 當?shù)氐囊恍﹦》N，如梆子、秦腔，唱腔高亢9.下圖的各省級行政區(qū)中，位于我國北方地區(qū)的是 A B C D歸納總結1：歸納比較秦嶺淮河一線南北兩側(cè)的自然地理狀況，并填寫下表。 秦嶺淮河以北地區(qū)秦嶺淮河以南地區(qū)1月平均氣溫（高于0/低于0）  年降水量（高于800mm/低于800mm）  主要地形    2：分析形成北方和南方自然差異的主導因素，完成下表。 北方地區(qū)南方地區(qū)主要原因歸納原因植被類型&#

6、160;   河流流量    3：結合課本第9頁圖和圖中提供的實例，分析北方和南方地區(qū)人文差異的自然原因，填寫下表。 北方地區(qū)南方地區(qū)原因農(nóng)耕制度耕地類型   主要農(nóng)作物   作物熟制東北：華北：亞熱帶：熱帶： 傳統(tǒng)運輸方式   傳統(tǒng)民居   其他    探究1：我國古代文獻周禮·考工記中有個故事，“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，意思是說南方的橘樹移栽到淮河以北，就會變?yōu)樾」嗄?，橘子也會變?yōu)椴荒艹缘摹拌住薄＝Y合所學的地理知識，請你解釋這種現(xiàn)象。   &