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文檔簡介
1、排列句子順序練習(xí)把錯亂的句子排列好,這是小學(xué)階段語文練習(xí)中的一個重要形式,必須好好掌握.學(xué)會排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力.那么,如何學(xué)會排列好句子呢?我們可以按下列方法進行.一、按事情發(fā)展的順序排列有些錯亂的句子,我們在排列時,應(yīng)仔細分析句與句之間的聯(lián)系.常見的錯亂句子,往往敘述了一件完整的事,或者活動的具體過程.那么,我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列.如:()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生.()他看見地上有一團白白的東西.()忽然,他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場,爭做好事.()下課了,張良在操場上玩.()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙.()想著,他就
2、若無其事地走開了.()走近一看,原來是一團廢紙.從這段話中,我們可以看出,敘述了張良在操場上看到了一團廢紙,經(jīng)過思想斗爭,最后拾起了那團廢紙的過程,層次清楚.在排列時,我們可按事情發(fā)展的順序排列排列為4、2、6、1、7、5、3.二、按時間先后順序排列對一些錯亂的句子,我們可以找出表示時間概念的詞語,如,早晨、上午、中午、下午等詞,然后按時間先后順序進行排列句子.例如:()華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家.()20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進攻.()他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅持自學(xué)10小時,從不間斷.()1932年,22歲的華羅庚
3、應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請,到清華大學(xué)工作.()從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文.()在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文.由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家.排列這段話時,我們可以抓住"14歲"、"19歲"、"20歲"、"22歲"、"25歲"這些表示年齡的詞,也就是以時間順序來排列句子,那問題就迎刃而解了,正確的排列應(yīng)是:1、4、2、5、3、6.三、按先總述后分述的順序排列有這么一個習(xí)題:()有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木.()
4、初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是.()小城里每一個庭院都栽了很多樹.()鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中.根據(jù)這段話的特點,"小城里每一個庭院都栽了很多樹"這句話是個中心句,其他三句話都是圍繞著這句話來說的.顯而易見,我們可按先總后分的順序來排列句子.排列的順序為:2、3、1、4.四、按空間推移的順序排列所謂空間推移,就是由地點的轉(zhuǎn)移,表達出不同的內(nèi)容.排列時,要十分注意,不要與其他的方法相混淆.譬如:()一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準它一定生蛋了.()我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢.()跨進屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里.()一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠就聽到我家的那只老母雞"咯咯噠"、"咯咯噠"地在房子里叫個不停
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