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1、第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述測(cè)試題1(2015春端州區(qū)期末)下列幾種運(yùn)動(dòng)中,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A春天,桃樹(shù)上結(jié)出桃子B秋天,熟透的蘋果落向地面C上課的鈴聲傳到同學(xué)們耳中D晚上,探照燈光射向天空2(2015秋平南縣月考)下列現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A心情激動(dòng)B鐵生銹了C五四運(yùn)動(dòng)D太陽(yáng)升上了天空3(2015安順)媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是()A電動(dòng)自行車上的座位B路旁的樹(shù)木C迎面走來(lái)的行人D從旁邊超越的汽車4(2015鎮(zhèn)江)“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,以下哪一個(gè)作為參照物,“天宮一號(hào)”是靜止的()A西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B“神舟十號(hào)”飛
2、船C海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船D在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員5(2015常州)臨時(shí)停車場(chǎng)內(nèi),旅游車和卡車并列同方向停放小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車,突然感覺(jué)旅游車在向后運(yùn)動(dòng)下列關(guān)于旅游車和卡車的運(yùn)動(dòng)情況中,不可能發(fā)生的是()A旅游車靜止,卡車向前運(yùn)動(dòng)B旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),卡車運(yùn)動(dòng)更快C旅游車向后運(yùn)動(dòng),卡車靜止D旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),旅游車運(yùn)動(dòng)更快6(2015益陽(yáng))龜兔賽跑新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了,實(shí)現(xiàn)了共贏當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A以兔子為參照物,烏
3、龜是運(yùn)動(dòng)的B以烏龜為參照物,兔子是運(yùn)動(dòng)的C以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運(yùn)動(dòng)的D以地面為參照物,烏龜和兔子都是運(yùn)動(dòng)的7(2015來(lái)賓)小明坐在高速行駛的火車上,說(shuō)他是靜止的,所選的參照物是()A地上的房子B路邊的樹(shù)木C他身旁的座椅D走過(guò)他身邊的乘務(wù)員8(2015呼和浩特)小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運(yùn)動(dòng),看到兩面的高樓不斷向西運(yùn)動(dòng)能正確說(shuō)明高樓向西運(yùn)動(dòng),是以下面哪個(gè)物體為參照物的()A小明同學(xué)的自行車B對(duì)面駛來(lái)的公共汽車C新華大街D天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)9(2015廣元)隨著生活水平的提高,人們的代步工具已經(jīng)越來(lái)越廣泛,但是城市交通擁堵嚴(yán)重,為了推行“低碳生活,綠色出行”,自行車重新成為了
4、人們的首要交通工具下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是()A行車時(shí),相對(duì)于車上的人,車是靜止的B行車時(shí),車輪與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦C車輪、車把以及腳踏板上有花紋,都是為了減小摩擦D騎自行車勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變,機(jī)械能變大10(2015滕州市自主招生)2009年10月1目國(guó)慶60周年閱兵式,中國(guó)向全世界展示了迅猛發(fā)展的航空裝備,如圖是一架加油機(jī)和兩架不同型號(hào)的受油機(jī)組成的梯隊(duì)準(zhǔn)時(shí)通過(guò)天安門廣場(chǎng)上空模擬空中加油,加受油機(jī)的空中距離只有2米,從地面看去,受油機(jī)就像貼在加油機(jī)身側(cè)據(jù)稱,這是閱兵史上第一次組成這樣的隊(duì)形,說(shuō)明中國(guó)是世界上第五個(gè)擁有空中加油能力的國(guó)家梯隊(duì)通過(guò)天安門廣場(chǎng)上空模擬加油時(shí)
5、,以下列哪個(gè)物體為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的()A加油機(jī)B加油機(jī)飛行員C天安門城樓D受油機(jī)飛行員11(2015泰安二模)觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是()A甲乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B甲乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng) D甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng)12(2015蘇州模擬)一跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng),則直升飛機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況是()A一定上升B一定下降C一定靜止D無(wú)法判斷13(2015廣安區(qū)模擬)敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中,以船為參照物的一句是()A滿眼風(fēng)光
6、多閃爍B看山恰似走來(lái)迎C仔細(xì)看山山不動(dòng)D是船行14(2015武進(jìn)區(qū)校級(jí)模擬)2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是()A甲火炬一定靜止B乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)C乙火炬一定靜止D甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)15(2015衡陽(yáng)模擬)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔,多次在世界大賽上打破110m欄的世界記錄,他的跨欄可以說(shuō)是跑得非??煳覀?cè)诳措娨曓D(zhuǎn)播時(shí),雖然他總沒(méi)有離開(kāi)小小的電視屏幕,但總能感覺(jué)他如同飛人,這是因?yàn)槲覀兯x取的參照物是()A電視屏幕B電視屏幕上的一條邊C比賽場(chǎng)上的觀眾或跑道D我們自己16(2015大
7、石橋市校級(jí)一模)甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng),看到乙車向西運(yùn)動(dòng)由此可判斷()A甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)B甲車向東運(yùn)動(dòng),乙車向西運(yùn)動(dòng)C甲、乙兩車都向西運(yùn)動(dòng)D甲、乙兩車都向東運(yùn)動(dòng)17(2015滕州市校級(jí)模擬)乘客站在觀光電梯上從一樓上升到十樓的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō),乘客是運(yùn)動(dòng)的B相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō),樓房是靜止的C以電梯為參照物,乘客是靜止的D以電梯為參照物,樓房是靜止的18小紅坐在船上,下列說(shuō)法正確的是()A船前進(jìn)時(shí),小紅相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的B停止劃槳時(shí)船會(huì)立即停止C用槳向后劃水船會(huì)前行,說(shuō)明物體間力的作用是
8、相互的D小紅對(duì)船的壓力和船對(duì)小紅的支持力是一對(duì)平衡力19(2015高臺(tái)縣模擬)南沙蕉門河水面碧波蕩漾,路邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香(1)游船在水上行駛時(shí),坐在船上的游客相對(duì)河岸是的(2)游客聞到花的香味,從分子動(dòng)理論的角度分析,香味的存在說(shuō)明了;(3)有時(shí)水面上彌漫著一層“白霧”,這種“白霧”是水的態(tài),它是形成的(填物態(tài)變化名稱)20(2015哈爾濱校級(jí)模擬)在一張白紙上畫(huà)一片草地,草地上畫(huà)一個(gè)小洞,將一個(gè)小球放在圖中草地上分別進(jìn)行以下操作:(1)紙板不動(dòng),將小球拉到“洞”中;(2)保持小球不動(dòng),拉動(dòng)白紙,使小球進(jìn)入“洞”中兩種情況下小球的運(yùn)動(dòng)結(jié)果(填“相同”或“不相同”)嗎?這個(gè)過(guò)程說(shuō)明了21(2015秋大石橋市校級(jí)月考)如圖所示,對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝停緳C(jī)說(shuō)他靜止的;在路邊行走的學(xué)生說(shuō)他運(yùn)動(dòng)得很快司機(jī)和小學(xué)生誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?為什么?參考答案1B2D3A4B5D6D7C8A9A10C11D12D13B14B15C16C17C18C19運(yùn)動(dòng);分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);液;液化20相同運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的21司機(jī)和小學(xué)生說(shuō)的都對(duì);對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝?,乘客相?duì)與司機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)
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