3小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)論文評選_6月4日(星期五)前送達縣小...

1、3小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)論文評選：6月4日(星期五)前送達縣小學(xué)教研室。4小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)論文評選：6月4日(星期五)前送達縣小學(xué)教研室。二、參評篇數(shù)各中心學(xué)校、縣直小學(xué)每項可各推薦2-3篇參評(其中小學(xué)教師生命教育教學(xué)(活動)設(shè)計應(yīng)包括課堂教學(xué)設(shè)計、主題班會活動設(shè)計、團隊活動設(shè)計不同類型)。三、參評要求1參評作品的主題與撰寫要求詳見泉教科201047號、48號、54號、58號文件。2.參評作品一式4份，并嚴(yán)格按照相關(guān)文件的要求打印。封面寫明題目、單位、作者姓名、聯(lián)系電話，正文不署單位、姓名。3每位參評者只能送1篇，已在縣級及以上獲獎或發(fā)表的不再參評。附件：1關(guān)于舉行泉州市中小學(xué)教師生命教育教學(xué)(活

2、動)設(shè)計比賽的通知（泉教科研201047號）關(guān)于舉行泉州市中小學(xué)教師生命教育教學(xué)(活動)設(shè)計比賽的通知泉教科研201047 號各縣(市、區(qū))教師進修學(xué)校、市直學(xué)校：為了促進生命教育在全市各學(xué)校的開展，使生命教育的理念融入課堂教學(xué)和各種主題活動中，促進學(xué)生對生命的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛，使其擁有愉悅且積極向上的人生，促進教師對生命的重視及深刻反思，更好地呵護自身、呵護學(xué)生，促進生命教育優(yōu)秀資源的整合及共享，經(jīng)研究，決定舉行泉州市中小學(xué)教師生命教育教學(xué)(活動)設(shè)計比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、參賽要求1參賽對象：各中學(xué)(含中職)、小學(xué)(含幼兒園)教師，以下簡稱中小學(xué)教師。2教學(xué)(活動)設(shè)計應(yīng)以生命教育

3、為主題，應(yīng)能體現(xiàn)以下的某一或某幾方面：認識生命、欣賞生命、感悟生命、尊重生活、珍惜生命、熱愛生命、提升生命質(zhì)量等。3教學(xué)(活動)設(shè)計包括課堂教學(xué)設(shè)計、主題班會活動設(shè)計、團隊活動設(shè)計等。教學(xué)(活動)設(shè)計基本格式應(yīng)包含：設(shè)計理念(背景)、教學(xué)(活動)目標(biāo)、教學(xué)(活動)重點、難點、教學(xué)(活動)形式、教學(xué)(活動)時間、教學(xué)(活動)對象、教學(xué)(活動)準(zhǔn)備、教學(xué)(活動)過程、附錄(教學(xué)擴展資料)等部分。4提交的教學(xué)(活動)設(shè)計須一式三份，并將電子版打包發(fā)送至huifanghong。每篇封面上只打印“題目”、“所屬教學(xué)(活動)設(shè)計類型”、“作者姓名”、“作者工作單位”、“作者聯(lián)系電話”、“指導(dǎo)教師”(不得超

4、過兩人)，正文從第二頁開始，只能出現(xiàn)題目上，不能出現(xiàn)作者姓名及工作單位。5教學(xué)(活動)設(shè)計應(yīng)能符合中小學(xué)各學(xué)段教學(xué)或活動原則，適合中小學(xué)生的年齡特點，具備可操作性、原創(chuàng)性、典型性。二、報送辦法各縣(市、區(qū))教師進修學(xué)校、市直學(xué)校應(yīng)先開展縣(市、區(qū))、校級教學(xué)(活動)設(shè)計比賽活動，再擇優(yōu)報送。評選時將分小學(xué)組、初中組、高中(職校)組，并考慮教學(xué)(活動)設(shè)計各類型的比例分配。2報送名額小學(xué)：市直各2；鯉城、豐澤、洛江、泉港、石獅、德化各6；惠安、安溪各9；晉江、南安各13 。初中：市直各2；鯉城、豐澤、洛江、泉港、石獅、德化各5；惠安、安溪各8；晉江、南安各10 。高中：市直各2；鯉城、豐澤、洛江

5、、泉港、石獅、德化各4；惠安、安溪各7；晉江、南安各9。3參賽設(shè)計請寄到泉州教育科學(xué)研究所教科室洪慧芳收，聯(lián)系電話：22782223。報送時間截止至5月28日。三、獎項設(shè)置1根據(jù)選送的征文質(zhì)量，擇優(yōu)設(shè)置一、二、三等獎。2設(shè)置優(yōu)秀組織獎，獎勵精心組織比賽及推薦工作的單位。泉州教育科學(xué)研究所二一年四月二日關(guān)于舉行泉州市中小學(xué)生生命教育征文比賽的通知泉教科研201048 號各縣(市、區(qū))教師進修學(xué)校、市直學(xué)校：為了促進生命教育在全市各學(xué)校的開展，促進學(xué)生對生命的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛，對生命、生活的感悟、探索與思考，使其擁有愉悅且積極向上的人生，經(jīng)研究，決定舉行泉州市中小學(xué)生生命教育征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)比賽

6、事項通知如下：一、參賽要求1參賽對象：各中學(xué)(含中職)、小學(xué)學(xué)生。2征文應(yīng)以生命教育為主題，應(yīng)能體現(xiàn)以下的某一或某幾方面：認識生命、欣賞生命、感悟生命、尊重生活、珍惜生命、熱愛生命、提升生命質(zhì)量等。3提交的文章須一式三份，并將電子版打包發(fā)送至huifanghong。每篇封面上只打印“題目”、“學(xué)生姓名”、“所在學(xué)?！薄ⅰ爸笇?dǎo)教師”(不得超過兩人)，正文從第二頁開始，只能出現(xiàn)題目上，不能出現(xiàn)學(xué)生姓名及所在學(xué)校。4文章應(yīng)能符合中小學(xué)生自身的年齡段特點和個性特征，內(nèi)容需積極向上，具備原創(chuàng)性。二、報送辦法1各縣(市、區(qū))教師進修學(xué)校、市直學(xué)校應(yīng)先開展縣(市、區(qū))、校級學(xué)生征文比賽，再擇優(yōu)報送。評選時將

7、分小學(xué)組、初中組、高中(職校)組。2報送名額小學(xué)：市直各2；鯉城、豐澤、洛江、泉港、石獅、德化各6；惠安、安溪各9；晉江、南安各13 。初中：市直各2；鯉城、豐澤、洛江、泉港、石獅、德化各5；惠安、安溪各8；晉江、南安各10 。高中：市直各2；鯉城、豐澤、洛江、泉港、石獅、德化各4；惠安、安溪各7；晉江、南安各9。3參賽文章請寄到泉州教育科學(xué)研究所教科室洪慧芳收，聯(lián)系電話：22782223。報送時間截止至5月28日。三、獎項設(shè)置1根據(jù)選送的征文質(zhì)量，擇優(yōu)設(shè)置一、二、三等獎。2設(shè)置優(yōu)秀組織獎，獎勵精心組織比賽及推薦工作的單位。泉州教育科學(xué)研究所二一年四月二日關(guān)于舉行2010年泉州市中小學(xué)音樂教學(xué)

8、論文評選活動的通知泉教科研201054 號各縣（市、區(qū)）教師進修學(xué)校、市直中小學(xué)：為了進一步加強音樂學(xué)科教學(xué)研究工作，總結(jié)交流音樂教學(xué)研究成果，提高中小學(xué)音樂教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉行2010年泉州市中小學(xué)音樂教學(xué)論文評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、參評對象:中小學(xué)音樂教師二、論文基本要求：參評論文應(yīng)圍繞小學(xué)、初中、高中音樂有效教學(xué)主題來論述（論文字?jǐn)?shù)2000-3000字為宜）。報送論文打印格式要求：標(biāo)題為三號黑體字，正文用四號宋體字，打印稿一律用A4紙單面印刷一式三份（正文不署名），文末注明參考文獻，另加封面（注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話）。三、參評論文篇數(shù)分配：1、各市直中小學(xué)推薦論文

9、1-2篇2、各縣（市、區(qū)）推薦論文8-15篇四、報送時間：請各縣(市、區(qū))教師進修學(xué)校、市直中小學(xué)按要求選送并填寫匯總表（見附件），于6月20日前寄市教科所陳穎容收，同時將論文電子文稿發(fā)至yingrongchen。泉州市教育科學(xué)研究所二一年四月八日關(guān)于舉行2010年泉州市小學(xué)英語學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選的通知泉教科研201058號各縣（市、區(qū)）教師進修學(xué)校，各市直小學(xué)：根據(jù)閩教研2010013號文件精神，為了進一步總結(jié)新課程實施以來我市小學(xué)英語實驗教學(xué)取得的成果，鼓勵廣大小學(xué)英語教師、教研人員積極開展教科研，推進我市小學(xué)英語新課程的教育教學(xué)改革，經(jīng)研究，決定于2010年6月舉行2010年泉州市小學(xué)

10、英語學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、評選對象小學(xué)英語學(xué)科教師、教研人員以及相關(guān)教育管理人員。二、評選內(nèi)容論文主題要求圍繞新課程背景下英語教學(xué)、教研的相關(guān)問題展開。論文內(nèi)容可圍繞小學(xué)英語語言知識與技能教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)、跨文化教育、課堂教學(xué)策略與方法、評價與測試、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師專業(yè)發(fā)展等方面撰寫。參評論文必須關(guān)注英語新課程改革的熱點和難點問題，運用教育教學(xué)理論，對教育教學(xué)工作進行總結(jié)和探索，對小學(xué)英語教育教學(xué)工作具有啟迪作用和實用價值。三、評選要求1論文選題觀點新穎，主題突出、表述規(guī)范，具科學(xué)性、先進性和實踐性。2論文字?jǐn)?shù)在30006000字之間。引用別人原始資料的信

11、息、觀點、句子等必須在文章中注明被引用作者的姓名及該文章發(fā)表的時間，同時在"參考文獻"中體現(xiàn)。凡已在省級以上（含省級）獲獎的論文不再參評。嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負。3格式要求：一律采用Word文檔，A4紙，頁邊距設(shè)置上、下為2.54cm,左、右為3.17cm；行距設(shè)置22 磅；標(biāo)題用小三號黑體；內(nèi)容正文用小四號宋體（英文用Times New Roman）；正文前的內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞用五號楷體（不超過300字），并注明內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞字樣，正文后注明參考資料；正文下方標(biāo)明頁碼（頁碼格式為阿拉伯?dāng)?shù)字，居中）。4各縣（市、區(qū)）、市直小學(xué)在評選的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀論文參加市級評選。選送優(yōu)秀論文篇數(shù)如下：各縣（市、區(qū)）分別推薦3-5篇，市直小學(xué)為1-2篇。請各縣（市、區(qū)）教研員將推薦論文紙質(zhì)稿（一式4份，A4紙打印）、