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1、江濱實(shí)驗(yàn)共同體六年級(jí)英語教案課時(shí):6A32 課型:Story time II words and fun time主備學(xué)校:江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué) 審核人:茅君 集備主講:錢娟 使用學(xué)校:_小學(xué) 使用教師:_ _執(zhí)教時(shí)間:_ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞:call, Bund, Shanghai Museum, star , Palace Museum, Summer Palace,Tiananmen Square,2.能熟練運(yùn)用已學(xué)過的動(dòng)詞過去式展開對(duì)話。3. 能學(xué)會(huì)用英語描述自己的假期生活,了解同伴的假期經(jīng)歷【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】1. PPT2. 學(xué)案【自主導(dǎo)學(xué)】1.常規(guī)預(yù)習(xí):a.跟錄音熟讀P.2
2、6-27課文下的新詞匯,了解詞匯的意思及背景。b.準(zhǔn)備一張自己國慶假期外出游玩的風(fēng)景照片。2.知識(shí)解析:在英語中遇到這些情況,單詞的開頭字母要大寫。人名,地名 如:Sam , Li Ming, Zhenjiang,Star Lake國名/與國家相關(guān)的, 如:China ,Chinese風(fēng)景名勝和知名建筑的名字, 如::Great Wall,Shanghai Museum星期,月份和節(jié)日 如: Sunday ,October , National Day 稱呼或職稱 如:Mr Green ,Miss Li縮寫 如:UK,USA,CD3. 預(yù)習(xí)自測(cè):請(qǐng)選擇課文下面的新單詞,補(bǔ)全短文。China i
3、s a great country. There are many beautiful places of interest.(風(fēng)景名勝)I know and are in Shanghai. , and in Beijing.【課堂互動(dòng)】Step 1: Free talk and revision 1. T: Hi, boys and girls. Liu Tao and Mike had a fun holiday on National Day holiday. Do you remember their happy experience? How can we ask ?再次
4、呈現(xiàn)上節(jié)課的知識(shí)解析,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)提問題。全班討論,明確答案。教師根據(jù)學(xué)生的回答,小結(jié)課文脈絡(luò), visited his auntLiu Tao went to Shanghai went to the Bund visited the Shanghai Museum picked some orangeMike went to a farm went fishing2. 復(fù)述課文。(可以用接龍或小組合作的方式進(jìn)行, 注意要調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。Step 2: Presentation1. 對(duì)話交流:T:The Bund and the Shanghai museum are very bea
5、utiful . Where are they ? 預(yù)習(xí)反饋:I know and are in Shanghai. Shanghai is a good place .2. (出示新詞匯的圖片)Look,there are other place pictures. Do you know them ? 指明學(xué)生上臺(tái)指圖介紹: Look. This is _ . T: 請(qǐng)作介紹的學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀新詞匯。帶領(lǐng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)這些詞匯。預(yù)習(xí)反饋:I know , and in Beijing.3. 小結(jié):They are all beautiful. And there are other nice
6、 places in China. Please watch a short video ,配樂滾動(dòng)播放美麗景觀的圖片。T:Our mother country is great and beautiful. Can you choose one beautiful place and talk about it ?檢查預(yù)習(xí)反饋:指名學(xué)生介紹:Look, This is _ . Its in_. Its _.4. 引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀:Our mother country, China is a great and beautiful country. We can visit , in Sh
7、anghai. We can visit , , , In Beijing. I love China.5. Boys and girls, would you share your wonderful travel experiences with us., Which questions can you ask? 呈現(xiàn)“Fun time” 組織學(xué)生讀一讀問題。啟發(fā):What else do you want to ask ?參考“Fun time” Discuss in groups.(對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,可以就以“Fun time”中的問題為主)Step 3: Consolidation
8、 教師參考“Fun time”說問句, Look, 這些都是用來描述過去發(fā)生的事情和狀況的問句。Lets read them together.小結(jié):根據(jù)要求寫問題:在一般過去時(shí)中,問地點(diǎn): 問活動(dòng): 問方式: 問原因: 你還想問什么問題?你還可以用 開頭詢問你設(shè)想的情景(含有動(dòng)詞)回答: Yes,did. / No, didnt你還可以用 開頭詢問你設(shè)想的狀態(tài)(不含動(dòng)詞)回答:Yes,was/were No, wasnt/werentStep 4: Homework1.聽錄音,熟讀本課時(shí)的單詞,背誦四會(huì)單詞。2.完成課課練Period 1. B,C3. 背誦課文【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 補(bǔ)充習(xí)題 P.
9、12 G項(xiàng)【鞏固延伸】一、單項(xiàng)選擇( )1. Lets go boating in _ . A. Great Wall B. Palace Museum C. Summer Palace ( ) 2. Did you watch a film yesterday evening? Yes, . A.I did. B. I did C. she does ( ) 3. Look. The national flag (國旗) is flying in _in Beijing . A. Tiananmen Square B. Bund C. a tree二、根據(jù)中文,補(bǔ)全句子。 1. -上星期你去哪里了? -我去上海游覽外灘了。 you go last_? I _ to Shanghai and Bund2. -你為什么要打電話給我?-我想給你一條魚 did you _me? 3. 你的假期過的怎么樣? you
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