中藥系迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
中藥系迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
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1、中藥系迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)總體是還不錯(cuò)的在場(chǎng)的人也都是很開(kāi)心的到這次活動(dòng)的結(jié)束但還有些細(xì)節(jié)還是有很多問(wèn)題的具體如下:1 、我們總體彩排不夠音控彩排沒(méi)和演員合在一起原因是音控設(shè) 備的使用時(shí)間是有限的音控可以彩排的時(shí)候人員沒(méi)有到齊導(dǎo)致音頻 播放的時(shí)候有部分不理想2 、沒(méi)有及時(shí)催到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要的電子文件部分是臨時(shí)加的最后 還少了一頁(yè)是在多個(gè) ppt 合的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)確確認(rèn)完全3 、操作問(wèn)題在播放多個(gè)音頻需要播放與暫停的時(shí)候沒(méi)有做好導(dǎo) 致一點(diǎn)不美觀的效果4 、由于對(duì)活動(dòng)各節(jié)目的不是很自信沒(méi)有提前請(qǐng)到全部中藥系的 新生輔導(dǎo)員也是臨時(shí)請(qǐng)了我們可愛(ài)的馬學(xué)明老師5 、今天的彩排沒(méi)有提前一天準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)人這個(gè)問(wèn)

2、題連 鎖導(dǎo)致上述很多問(wèn)題6 、演員的化妝沒(méi)有預(yù)計(jì)好沒(méi)有 B 計(jì)劃當(dāng)時(shí)由于部分演員上課下 課過(guò)來(lái)時(shí)間有點(diǎn)緊然后化妝就有點(diǎn)亂掉了下次應(yīng)該設(shè)立后備計(jì)劃多 叫幾個(gè)同學(xué)幫忙過(guò)來(lái)化妝不過(guò)也有很多好的地方我們這次的大多數(shù)節(jié)目都讓在場(chǎng)觀眾熱情高漲發(fā)掘了大一新生的各種人才我們也是很感謝中藥系其他各個(gè) 部門(mén)的幫忙多謝素拓部及時(shí)到場(chǎng)幫忙檢票及場(chǎng)地布置多謝青年志愿 者出的精彩小品和幫忙和文藝部邀請(qǐng)的十佳歌手的演出多謝辦公室 干事及時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)需要的東西送上來(lái)和場(chǎng)地的幫忙還有其他各部門(mén)叫 來(lái)的新生來(lái)場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)幫忙沒(méi)有各部門(mén)的幫忙我們也不能做好這些事本學(xué)期我校積極開(kāi)展“美文美讀、經(jīng)典誦讀、大量閱讀”的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)全校師

3、生迅速行動(dòng)起來(lái)校園內(nèi)掀起了讀書(shū)背書(shū) 的熱潮學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)方案各班根據(jù)學(xué)校的方案實(shí)施落實(shí)兩個(gè)月下來(lái)學(xué)生的讀書(shū)熱情高漲讀書(shū)的氛圍日漸濃厚經(jīng)典詩(shī)文、名著走進(jìn) 了師生的生活陶冶了情操啟迪了智慧提升了內(nèi)涵活動(dòng)宗旨與措施: 創(chuàng)建“書(shū)香文明校園”使廣大師生養(yǎng)成“多讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū)讀整本書(shū)”的良好習(xí)慣是中心校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的宗旨為真正讓讀書(shū)成 為習(xí)慣使廣大師生從海量的閱讀中拓展視野豐富知識(shí)提升認(rèn)知水平 我校制定了詳細(xì)的讀書(shū)活動(dòng)方案從美文美讀古詩(shī)文誦讀師生同讀一 本書(shū)和自由課外閱讀幾方面全面開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)并從時(shí)間和分工上進(jìn) 行了詳細(xì)安排規(guī)定周一、周三、周五的早讀時(shí)間為美文誦讀時(shí)間由語(yǔ) 文老師具體負(fù)責(zé);周二、周四

4、的早讀時(shí)間為古詩(shī)文誦讀時(shí)間由數(shù)學(xué)老 師具體負(fù)責(zé);周二、周四的習(xí)字時(shí)間為師生同讀一本書(shū)時(shí)間針對(duì)我校 學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)差家長(zhǎng)的文化水平普遍較低家庭缺少學(xué)習(xí)氛圍家長(zhǎng)也 不會(huì)為子挑選和購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)籍的現(xiàn)狀我校在開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班選購(gòu)了 符合學(xué)生閱讀水平的優(yōu)秀課外讀物保證了每位學(xué)生都有書(shū)讀語(yǔ)文老 師和學(xué)生共讀一本書(shū)并做好讀書(shū)方法的指導(dǎo)工作; 另外學(xué)校還給每班 安排了一節(jié)讀書(shū)課讓學(xué)生閱讀一些自己喜歡的課外讀物或?qū)憣?xiě)讀書(shū) 筆記、讀書(shū)心得也由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)督促與檢查活動(dòng)成果檢測(cè): 讀書(shū)成果的檢測(cè)不是短時(shí)間內(nèi)就能看到成效的需要在時(shí)間上有所保證最重要的是要堅(jiān)持下去要養(yǎng)成習(xí)慣為了讓讀書(shū)的時(shí)間專時(shí)專 用每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查

5、現(xiàn)在師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣每 周一、三、五早讀時(shí)間各班早早地就打開(kāi)多媒體同學(xué)們會(huì)自覺(jué)地誦讀 起來(lái);每周二、四早讀時(shí)間從每個(gè)教室里都會(huì)傳出誦讀古詩(shī)文的聲音;每周的二、四習(xí)字時(shí)間會(huì)看到每個(gè)教室里師生在認(rèn)真地閱讀讀書(shū)活動(dòng) 在我校有了一個(gè)良好的開(kāi)端為了激發(fā)讀書(shū)興趣讓各班之間互相學(xué)習(xí)我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了階段性檢測(cè)每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評(píng)價(jià)通過(guò)逐班驗(yàn)收評(píng)價(jià)從 中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法達(dá)到改進(jìn)和提高的目的期中考試前對(duì)美 文誦讀和古詩(shī)文誦讀進(jìn)行了檢測(cè)和量化打分期中考試后專門(mén)對(duì)課外 閱讀進(jìn)行檢測(cè)為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣提高他們的閱 讀品味檢測(cè)分兩種形式進(jìn)行首先是書(shū)面形式檢測(cè)每班就同讀一本書(shū) 的內(nèi)容寫(xiě)出自己的讀書(shū)收獲從交上來(lái)的作品內(nèi)容上看同學(xué)們的閱讀 能力和寫(xiě)作能力有了明顯提高;第二種形式是課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽同級(jí) 四個(gè)班選代表參加分個(gè)人必答、集體共答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)從 競(jìng)賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和 應(yīng)戰(zhàn)能力把我校的讀書(shū)活動(dòng)推向深入總之讀中外經(jīng)典師生共成長(zhǎng)讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)書(shū)籍成了學(xué)生的重要伙伴中外名著走進(jìn)了學(xué)生的 日常生活良好的讀書(shū)習(xí)慣正在形成讀書(shū)活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn)但是讀書(shū)活動(dòng)畢竟剛剛起

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