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1、泉水-認(rèn)識泉水的特點(diǎn)及體會泉水的精神 教學(xué)設(shè)計林逢鎮(zhèn)保群小學(xué) 黃萍1、 教材分析 課文用擬人化的手法,兒童化的口吻描寫了泉水從沖出石縫到匯入大海一路經(jīng)過的地方及發(fā)生的故事。泉水流過山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷四幅場景意境優(yōu)美,極富畫面感。語言清新明快,韻律感強(qiáng),充滿詩情畫意。教學(xué)中要充分利用教材和制作的課件,引導(dǎo)學(xué)生個性化的自讀自悟,感受文章的語言美和意境美。2、 學(xué)情分析二年級的學(xué)生已經(jīng)具備了借助拼音正確認(rèn)讀生字,流利朗讀課文的能力。但由于知識積累有限,理解感悟能力有限,對文章不能全面、準(zhǔn)確的把握,故教學(xué)中應(yīng)以生動活潑的語言,鮮明直觀的畫面調(diào)動起學(xué)生的閱讀興趣,創(chuàng)設(shè)具體的情

2、境帶學(xué)生入情入境地朗讀,深入感悟文本的內(nèi)涵。 3、 教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文,在學(xué)習(xí)課文中復(fù)習(xí)8個要求認(rèn)讀的生詞。 2、認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn),體會泉水的奉獻(xiàn)精神。4、 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):在朗讀中感悟泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)與無私奉獻(xiàn)的精神。 難點(diǎn):通過理解課文,感悟泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。 五、教學(xué)過程(1) 激情導(dǎo)入,讓泉水在課堂上活躍。 (出示課件,播放音樂) 師:聽,丁冬,丁冬,是誰在山上彈琴?哦,原來是泉水姑娘在山谷中彈琴呀!我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)第5課泉水,學(xué)生齊讀課題。 (2) 情感賞文,讓泉水在腦海中流淌。 (1)師:丁冬、丁冬.泉水聽到大家

3、的呼喚,大家想想泉水奔流而下,會流到哪兒?請打開書,自由讀讀2-5自然段。(2)賞析課文2-5段 (過渡:快樂的泉水唱著歌不停地向前奔跑著,它最先來到哪呢?) 版塊一:賞析泉水的“多”。 思考:泉水流過(山腰的水池),遇見了誰?說了什么? 當(dāng)山里的姐姐提著瓦罐來打水,泉水說“來吧,來吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔?!?從這里可以看出泉水真多,所以,泉水對山里的姐姐說 “來吧,來吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔?!?提問:這里為什么連續(xù)用兩個“來吧”? (兩個“來吧”突出了泉水的熱情。)版塊二:賞析泉水的“清” 師:熱情的泉水邁著歡快的步子跑呀跑,接著來到哪里? 泉水流到(山間的平

4、地)看見了(火紅的杜鵑花) 當(dāng)泉水照見杜鵑花美麗的身影時,泉水說“來吧,來吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子”。這里把什么比做什么? (過渡語:老師從你們的朗讀中好像看到了美麗的杜鵑花和清清的泉水,是啊,多美的畫面?。。┌鎵K三:. 賞析泉水的“甜”。 (過渡語:熱心泉水快快樂樂地向前沖,瞧,它來到(山坡的果園),出示圖,指名說圖。 表演讀:同學(xué)們,請伸出雙手,捧著甜甜的泉水,學(xué)著果樹的樣子大口大口地喝水,來美美地嘗一口,甜嗎?你能帶著動作甜甜地讀一讀嗎?齊讀這段。  (過渡語:樂于助人的泉水一路奔跑著,還會來到哪里?) 板塊四:賞析泉水的“美”。 課文中用了一

5、個詞來形容畫眉鳥的歌聲,快去找一找?畫眉鳥的歌聲很(“清脆”)我們一起來聽一聽。多么清脆的歌聲呀!所以泉水說(唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。) 師:現(xiàn)在讓我們一起總結(jié)泉水分別流過了(山腰的水池)、(山間的平地)、(山坡的果園)、(靜靜的山谷),遇見了(山里的姐姐)、(火紅的杜鵑花)、(果樹)、(畫眉鳥)。同時也感受到了泉水在幫助別人時無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)泉水樂于幫助別人。(3)引出6-7段。丁冬,丁冬,歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了許多同伴。他們互相問候:(你好!你好?。┧麄兓ハ嗉s定:(大海里見!大海里見?。?#160;是啊,泉水的家就是無邊無際、蔚藍(lán)色的大海。多美?。。ㄈ┣槲耐卣?,讓泉水在心中蕩漾。 師:多么有愛心的泉水??!歡快的泉水彈著琴,一路奔跑,一路歡歌,它還會來到哪些地方,遇見誰,做些什么呢?讓我們展開想象,仿照文中的句子說一說。 泉水流進(jìn)森林的水池,桃花大口大口地喝水,泉水說:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了花兒能變得更紅?!比鬟M(jìn)彎彎曲曲的小溪,小魚在水里游來游去。泉水說:“游吧,游吧!我的水很清很清,這里就是你們快樂的家。”泉

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