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文檔簡(jiǎn)介

1、建 設(shè) 良 好 的 班 組 安 全 文 化 班組安全文化是班組在長(zhǎng)期生存、發(fā)展中形成的,為多數(shù)成員所共 同遵循的基本安全信念、安全價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和安全行為規(guī)范。良好的班組安全文化對(duì)班組安全管理工作具有三個(gè)方面的作用。班組長(zhǎng)對(duì)此要有足夠的認(rèn)識(shí):一是安全規(guī)范作用。一個(gè)班組的安全 規(guī)章制度可以構(gòu)成對(duì)成員的硬約束,而安全道德、安全信念和安全 風(fēng)氣則構(gòu)成對(duì)成員的軟約束。這種軟約束一旦形成,它可以緩解硬 約束對(duì)成員心理的沖擊,減弱由此引起的心理逆反,從而使班組成 員的安全行為趨于和諧、一致。二是安全凝聚作用。班組安全文化 是班組員工的黏合劑,激發(fā)班組成員的認(rèn)同感,團(tuán)結(jié)在班組安全生 產(chǎn)目標(biāo)的旗幟下,使個(gè)人與班組、

2、個(gè)人與企業(yè)同甘苦、共命運(yùn)。三 是安全激勵(lì)作用。班組安全文化的核心是確定班組內(nèi)部的安全價(jià)值 觀念,在這種群體安全價(jià)值觀指導(dǎo)下發(fā)生的一切行為,又都是班組 所期望的行為,這就帶來了班組安全利益和個(gè)人安全行為的一致, 班組安全目標(biāo)與個(gè)人安全目標(biāo)的結(jié)合。在物質(zhì)需要獲得滿足的同時(shí), 班組內(nèi)部崇高的群體安全價(jià)值觀所帶來的集體安全成就感和安全榮 譽(yù)感,能夠使班組成員的安全精神需要獲得滿足,從而產(chǎn)生深刻持 久的安全激勵(lì)作用。班組長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到班組安全文化的重要性,更重要的是還要 學(xué)會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好的班組安全文化。為此要抓好五個(gè)方面工作:堅(jiān)持強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。現(xiàn)場(chǎng)管理是安全管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。員工在企業(yè)生產(chǎn)過程中不僅

3、要同自然環(huán)境和機(jī)械設(shè)備等作斗爭(zhēng),而 且還要同自己的不良行為作斗爭(zhēng)。因此,必須加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,搞好 環(huán)境建設(shè),確保機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)行。同時(shí)要加強(qiáng)員工的行為控制, 健全安全監(jiān)督檢查機(jī)制,使員工在安全、良好的作業(yè)環(huán)境和嚴(yán)密的 監(jiān)督、監(jiān)控管理中,沒有違章的條件,杜絕人為因素發(fā)生。要搞好 現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)、文明施工,保證作業(yè)環(huán)境整潔、安全,使員工干標(biāo) 準(zhǔn)活、放心活、完美活。堅(jiān)持安全管理規(guī)范化。人的行為的養(yǎng)成,一靠教育,二靠約束。約束就必須有標(biāo)準(zhǔn),有制度,建立健全一整套安全管理制度和安全 管理機(jī)制,是搞好班組安全生產(chǎn)的有效途徑。首先要健全安全管理 法規(guī),讓員工明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;應(yīng)該做什么,不應(yīng)該 做什么

4、,違反規(guī)定應(yīng)該受到什么樣的懲罰,使安全管理有法可依, 有據(jù)可查,使員工真正懂得違章的危害,提高員工的安全意識(shí)和技 術(shù)素質(zhì)。堅(jiān)持提高員工整體素質(zhì)。人是企業(yè)財(cái)富的創(chuàng)造者,是企業(yè)發(fā)展 的動(dòng)力和源泉。只有高素質(zhì)的人才、高質(zhì)量的管理、切合企業(yè)實(shí)際 的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,班組 安全文化建設(shè),要在提高人的素質(zhì)上下功夫。近年來,企業(yè)班組發(fā) 生的各類安全事故,大多數(shù)是員工處于僥幸、盲目、盲從、習(xí)慣性 違章等造成的。這就需要從思想上、心態(tài)上去宣傳、教育、引導(dǎo), 使員工樹立正確的安全價(jià)值觀,這是一個(gè)微妙而緩慢的心理過程, 需要班組長(zhǎng)做艱苦細(xì)致的教育工作。提高員工安全文化素質(zhì)的最根 本

5、途徑就是對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)和技能教育、安全文化教育,加強(qiáng) 安全宣傳,增強(qiáng)員工的安全行為意識(shí),形成人人重視安全,人人為 安全盡責(zé)的良好氛圍。要堅(jiān)持開展豐富多彩的安全文化活動(dòng)。企業(yè)要增強(qiáng)凝聚力,當(dāng) 然要靠經(jīng)營(yíng)上的高效益和職工生活水平的提高,但心靈的認(rèn)可、感 情的交融、共同的價(jià)值取向也必不可少。開展豐富多彩的安全文化 活動(dòng),是增強(qiáng)員工凝聚力,培養(yǎng)安全意識(shí)的一種好形式。因此,要 廣泛地開展認(rèn)同性活動(dòng)、娛樂活動(dòng)、激勵(lì)性活動(dòng)、教育活動(dòng);張貼 安全標(biāo)語、提合理化建議;舉辦安全論文研討、安全知識(shí)競(jìng)賽、安 全演講、事故安全展覽;建立光榮臺(tái)、違章人員曝光臺(tái)等;通過各 種活動(dòng)方式向員工灌輸和滲透企業(yè)安全觀,取得廣大員工的認(rèn)同感 和榮辱感,形成統(tǒng)一的安全意識(shí)和行為。堅(jiān)持樹立大安全觀 , 。安全就是最大效益。企業(yè)發(fā)生事故,絕大 部分是職工的安全意識(shí)淡薄造成的,因此,以預(yù)防人的不安全行為 生產(chǎn)為目的,從安全文化的角度要求人們建立安全新觀念。班組安 全文化建設(shè)要堅(jiān)決把好第一關(guān),堅(jiān)決杜絕一切不安全行為和不安全 事件的發(fā)生??傊?/p>

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