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文檔簡介
1、八年級英語下冊Unit6教案八年級英語初二英語導學案課題:Unit6SectionA1a-GrammarFocus:教學目標:1關于交通工具和距離的表達方式。2學會合理安排行程,合理選擇交通工具。3how引導的特殊疑問句以及how的意義,用法教學難點和重點:1、交通工具,距離表達方法。2 .詢問到達某處的方式、距離、所用時間3 .掌握how和take的用法前置自學:1.寫出你身邊的交通工具嗎?看誰寫的最多。參照1a.2 .學會讀寫1-110的數(shù)字。尤其注意兩位數(shù)字(連詞符)和三位數(shù)字(and)的表達方法。3 .聰明的你能迅速寫出下面的時間嗎?sixminutesanhourfifty-sixm
2、inutes20分鐘35分鐘15分鐘4 .預習檢測:參考課本,寫出下列短語到達學校步行騎自行車乘公共汽車乘地鐵多久你怎么到達學校?5 .通過預習,你發(fā)現(xiàn)哪些問題為巴他們記錄下來吧。(詞或句子)教學流程:1、小組內交流前置自學答案。2、看1a圖片,迅速完成練習,看誰寫地又快又對。小組內交流答案3、平時的你是怎樣來學校的?和你的同伴一起來練1c吧,注意第三單數(shù)動詞的變化呀!3開動小腦筋:試著寫一寫下列目標語句式,看誰寫地又認真又對。你怎樣回家??坐公共汽車Ruth怎樣去上學?她步行去。王先生如何去上班?騎自行車。4、和你的同伴比一比:快速說出1-20,21-29,30-110等數(shù)字的英語表格,完成
3、2a2b.合作探究:1.Howdoyougettoschool?特殊疑問詞How表示怎么樣”,在這里是對方式進行提問getto表示到達“。相當于reach.如:Igettoschoolat8o'clock.或:Ireachschoolat8o'clock.注意getto+名詞,必須有"to,"因為"get是不及物動詞,如gettoBeijing。而reachBeijing.因誨能及物動詞,可直接跟賓語,不加"tQ"另外:"getto后如果跟"there,here,home這三個副詞時,不"。gett
4、here到達那里gethere至U達這里gethome至U家arrive也表示到達,后面要加介詞in或at,如:HearrivedinLondonat3p.m.他下午三點到達倫敦。此外:(同"getto2樣,arrive后跟副詞"there,here,home時介詞"in或"at不出現(xiàn)。如:Hearrivedhomeyesterday.昨天他至U家了。)2.乘什么交通工具去某地有哪些表達方式?:takethe交通工具to地點,getto地點by交通工具,另外,步行去某地用walkto地點或getTo地點onfoot來表達。如:Hetakesthetraintoschool。Hegetstoschoolbybus/train/plane或air/ship/carby介詞"表示乘"什么工具。注意在by和交通工具之間不加冠詞"thaHegoestoschoolonfoot.Hewalkstoschool.達標練習;1 1.同學們,你會下面的短語嗎?你能用他們造句嗎?到學校乘地鐵乘火車乘公交車做父母的小汽車騎自行車步行十分鐘二十五分鐘2 .訓練與檢測:1完成對話A:doyougettoschool?B:Itakethetrain.A:ittake?B:Itaroundfortyminutes.?A:thirty-fi
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