一年工作期滿個(gè)人總結(jié)

1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-203編號(hào)：_一年工作期滿個(gè)人總結(jié)編輯：_日期：_單位：_一年工作期滿個(gè)人總結(jié)用戶指南：該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益作用?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。過去的一年，是不平凡的一年，也是收獲和自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年。在過去的一年里，我有幸參加貴州大學(xué)XX年輔導(dǎo)員“接力計(jì)劃”并接受學(xué)校分配，在貴州大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院服務(wù)一年，這不僅是工作的一年，也是自我磨煉和快速成長(zhǎng)

2、的一年。在這短短的工作時(shí)間里不斷的發(fā)現(xiàn)問題和困難，面對(duì)這些我從不畏懼，努力想辦法解決，我始終堅(jiān)信無論出現(xiàn)什么狀況總會(huì)有解決的方法，而且存在不止唯一一個(gè)方法，而我需要做的就是尋找最佳答案。隨著工作時(shí)間越來越長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)我所不知道的越來越多，需要完善的地方不斷的出現(xiàn)，這是我最真實(shí)的感受。在化學(xué)與化工學(xué)院工作的一年里，我把自己定義為學(xué)院的“一塊磚”，哪里需要就往哪里搬，我認(rèn)為我不應(yīng)該單單只做輔導(dǎo)員的工作，更應(yīng)該充分展示年輕人的活力，分清主次，在做好本職工作的同時(shí)積極的配合學(xué)校各部門、院黨委、行政及各科室和各老師，共同為我們所熱愛的貴大盡一份綿薄之力。由于工作時(shí)間短得只有一年，所以學(xué)院分配的工作有些

3、比較零散，所以我就選幾項(xiàng)給我感悟比較多的工作簡(jiǎn)單談?wù)?，以時(shí)間為順序也有貫穿整個(gè)工作期的。一、06級(jí)畢業(yè)生檔案交接一定會(huì)問怎么會(huì)把應(yīng)屆畢業(yè)生的檔案交接工作交給一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來做？我解釋一下，我來化學(xué)與化工學(xué)院工作的一年是學(xué)生科人手比較緊的一年，恰逢我院以前管理檔案的老師，也就是院學(xué)生黨總支書記崔永霞休產(chǎn)假，院團(tuán)委書記崔雯雯正準(zhǔn)備休產(chǎn)假，負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)貸款工作的劉彤老師被調(diào)走，所以一個(gè)跨校區(qū)的學(xué)院的學(xué)生科只剩下王明科長(zhǎng)，在花溪北校區(qū)工作的王彥梅老師，還有就是剛剛才報(bào)到的“接力計(jì)劃”輔導(dǎo)員我。06級(jí)畢業(yè)生檔案的交接是我到學(xué)院后的第一個(gè)工作內(nèi)容，從來沒有接觸過檔案的我對(duì)此一無所知，從了解最基本的開始，我

4、翻閱了學(xué)生手冊(cè)，查閱了有關(guān)檔案管理方面的書籍，并隨時(shí)和學(xué)院以前管理檔案的崔老師以及貴陽市機(jī)要局、貴州省人才市場(chǎng)的工作人員交流，掌握了與貴陽市機(jī)要局交接和貴州省人才市場(chǎng)交接的方法后，我開始組織學(xué)院的檔案助理整理檔案，最終與貴陽市機(jī)要局在XX年7月23日和XX年9月10日兩次交接檔案，剩下的檔案在XX年10月18日交接給了貴州省人才市場(chǎng)。到此，06級(jí)畢業(yè)生檔案交接工作圓滿完成。二、擔(dān)任XX級(jí)輔導(dǎo)員兼班主任擔(dān)任蔡家關(guān)校區(qū)化學(xué)與化工學(xué)院XX級(jí)的輔導(dǎo)員和兼任無機(jī)081、過控081、生物081、生物082、化工081和化工082這六個(gè)班的班主任是學(xué)院交給我最重要的一項(xiàng)工作，也是我最喜歡做的一項(xiàng)工作。與六個(gè)

5、班兩百五十多名同學(xué)一年相處以來非常融洽，大家也非?？鞓贰＿€記得我第一次給他們開年級(jí)大會(huì)的時(shí)候有一個(gè)女生對(duì)我說，學(xué)校總算給我們派來了又年輕又有共同語言的輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)我心里也特別享受這句話呢！后來我也在想，她怎么會(huì)對(duì)我說這個(gè)呢？遙想我本科當(dāng)年，四年內(nèi)總的見到輔導(dǎo)員的次數(shù)也是曲指可數(shù)的呀！輔導(dǎo)員就是應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生在一起，隨時(shí)了解和關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，我知道他們寄予了我很高的期望，我在心里默默告訴自己一定不可以讓他們失望。一年來和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活的日子讓我一生難忘，還記得組織他們一起去聽喜歡的講座、看經(jīng)典的球賽、參加社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽、足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、接受愛國(guó)主義教育和畢業(yè)生晚會(huì)等等，那一幅幅

6、美好的畫面就好比發(fā)生在昨天，發(fā)生在我最難忘的日子里，讓我記憶猶新。進(jìn)入大三，學(xué)生對(duì)大學(xué)生活基本已經(jīng)熟悉，但是會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)熱情下滑，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，關(guān)心自己未來但是不清楚方向和道路等問題。這個(gè)年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然是重點(diǎn)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氣氛。但是在做學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)候已經(jīng)不能光停留在學(xué)習(xí)本身上。讓同學(xué)展望未來，明白為何而學(xué)才是解決學(xué)風(fēng)的根本辦法。所以在私底下經(jīng)常和同學(xué)們交流就業(yè)的問題，就我所掌握的就業(yè)方面的資料與大家分享，這起到了很好的效果，有的同學(xué)準(zhǔn)備考研繼續(xù)深造，有的則決定報(bào)考選調(diào)生、公務(wù)員和事業(yè)單位，還有的在努力的為理想中的企業(yè)完善自己，看到他們一天天成

7、長(zhǎng)我就有一種說不出來的滿足感，不知道這是不是心理年齡過大的表現(xiàn)，總之他們的狀態(tài)讓我很欣慰。三、共青團(tuán)工作由于我院團(tuán)委書記崔雯雯休產(chǎn)假，XXXX學(xué)年第一學(xué)期院團(tuán)委的日常工作放在了我的肩上，我非常的榮幸能在這一年的工作時(shí)間里為共青團(tuán)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。過去一年，我院團(tuán)委在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織基層能力建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的作用，以學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，圍繞“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，開展了一系列的團(tuán)委基層建設(shè)工作，其中

8、包括抓好主題教育活動(dòng)，比如觀看愛國(guó)電影，提高共青團(tuán)凝聚力；抓好評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作，提高團(tuán)員青年自身榮譽(yù)感；順利完成化學(xué)與化工學(xué)院第三屆團(tuán)學(xué)干部的選舉并產(chǎn)生了袁進(jìn)、董秦等八名第三屆團(tuán)委委員以及馮繼瑩、白秀玲等十八名第三屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員；積極參與上級(jí)團(tuán)委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，比如中華詩詞大賽，取得了不凡的成績(jī)；鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，比如我院承辦的第四屆大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽，成績(jī)喜人。團(tuán)委的日常工作雖然多而雜，但是有很多機(jī)會(huì)和團(tuán)員青年們?cè)谝黄?，這其中也是樂趣無窮的。四、助學(xué)貸款由于我院以前負(fù)責(zé)助學(xué)貸款工作的劉彤老師被調(diào)走，我正好補(bǔ)上這項(xiàng)工作的缺，助學(xué)貸款貫穿了我的整個(gè)工作期，讓我刻

9、骨銘心，不得不說。總的來說這項(xiàng)工作分為助學(xué)貸款辦理和貸款利息催繳。助學(xué)貸款辦理往細(xì)了就分為生源地貸款和高校助學(xué)貸款，二者是有先后順序的，只有在生源地貸款不能辦理的省份的學(xué)生才可以申請(qǐng)高校助學(xué)貸款。其實(shí)助學(xué)貸款的辦理沒有多大的難度，因?yàn)檫@是主觀上的工作，你付出了就可以完成，但是貸款利息的催繳就不是這么回事了，通過各種方式包括電話、短信、qq、郵件和同學(xué)轉(zhuǎn)告等，連哄帶嚇努力的催繳利息，付出了大量的時(shí)間、精力和人力，最后我院追息成績(jī)達(dá)到了86.8%，追回利息九萬余元，但是還是達(dá)不到資助管理中心規(guī)定的90%，可是有些學(xué)生怎么也聯(lián)系不上，有些學(xué)生電話打爆了，方式方法用盡了還是不還，還差3.2個(gè)百分點(diǎn)，還

10、是讓我多少有些遺憾，但是我盡了最大努力，問心無愧。助學(xué)貸款除了上面所講的兩項(xiàng)比較大的工作外，還有一些邊緣性的內(nèi)容，比如說指導(dǎo)學(xué)生更改還款賬號(hào)、提前還款及還款獎(jiǎng)勵(lì)的辦理和研究生貸款展期等，總之負(fù)責(zé)助學(xué)貸款工作的輔導(dǎo)員是很累的，而且經(jīng)常和貧困生有交流，這應(yīng)該是一個(gè)了解學(xué)生家庭情況比較好的途徑吧！負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作有助于給其他輔導(dǎo)員在評(píng)定助學(xué)金的工作時(shí)提供學(xué)生的生活信息。五、關(guān)注特殊學(xué)生所謂特殊學(xué)生，就是某些方面與大多數(shù)學(xué)生有區(qū)別，個(gè)體差異比較大的學(xué)生。比如說家庭特困學(xué)生、孤兒和單親家庭學(xué)生、頻頻傳出各種新聞的學(xué)生和遭遇突發(fā)事件的學(xué)生等。特殊學(xué)生是出現(xiàn)突發(fā)事件概率比較高的學(xué)生，經(jīng)常關(guān)注他們的在校情況對(duì)學(xué)校

11、維穩(wěn)工作具有重大的幫助。所以我平時(shí)有空就去學(xué)生寢室逛一逛，了解一下家庭特困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金減輕家庭的負(fù)擔(dān)，或者在助學(xué)金評(píng)定時(shí)第一時(shí)間考慮他們，解決基本的生活費(fèi)，讓他們學(xué)習(xí)無憂；孤兒和單親家庭學(xué)生在心理上或多或少都有一些特點(diǎn)，時(shí)常和他們?cè)谝黄鹆牧奶旎蛘叽虼蚧@球讓他們感受到朋友的關(guān)心，在心理上戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)的無情；新聞多的學(xué)生事情肯定多，這是一年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，事情多了出現(xiàn)情況的概率也就高了，這是一類比較活躍的學(xué)生，應(yīng)該充分把他們組織起來積極參加各項(xiàng)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽，他們一定會(huì)給你驚喜；遭遇突發(fā)事件的學(xué)生應(yīng)該暗中持續(xù)關(guān)注，待學(xué)生慢慢平復(fù)下來，正確的引導(dǎo)他并給他自我調(diào)整的時(shí)間。我認(rèn)為關(guān)注特殊學(xué)生是維穩(wěn)工作不可或缺的，我們應(yīng)該要重視。一年的工作結(jié)束了，我的個(gè)人總結(jié)也就寫到這里吧！最后，我在此感謝貴州大學(xué)給了我這次“接力計(jì)劃”輔導(dǎo)員的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校各部門這一年來對(duì)我工作的支持和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的