



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、工程管理輔修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本輔修專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具 備土木工程技術(shù)與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)與法律等方面基本知識(shí),掌握工程管理的基本理論、方法和手段,獲得工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本 訓(xùn)練,具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,能在建設(shè)工程總承包公司、工 程施工單位、工程咨詢(xún)中介機(jī)構(gòu)等從事一線工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人 才。二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求本輔修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可獲得以下幾方面知識(shí)、 能力和素質(zhì):1.基本素質(zhì): 具備較高的政治素養(yǎng)和良好的身心素質(zhì); 具有較強(qiáng) 的自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感;具備良好的道德修養(yǎng)、法 律意識(shí)和敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。2.知
2、識(shí)結(jié)構(gòu):1)具備一定的人文社會(huì)科學(xué)與管理科學(xué)等方面的基本知識(shí);2)較系統(tǒng)地掌握土木工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);3)較系統(tǒng)的掌握工程管理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的管理、經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí);(4)了解本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。3.能力結(jié)構(gòu):1)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、社會(huì)適應(yīng)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神;2)具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)和專(zhuān)業(yè)軟件解決工程管理問(wèn)題的能力;3)具有從事工程項(xiàng)目決策與全過(guò)程管理的基本能力;三、課程設(shè)置本輔修專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程包括:管理學(xué)、工程制圖理論與實(shí)驗(yàn)、房屋 建筑學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、土木工程施工、建筑工程預(yù)算、項(xiàng)目 管理、建設(shè)工程招投標(biāo)理論與合同管理。四、課程簡(jiǎn)介課程1:管理學(xué)。本課程是工程管理專(zhuān)
3、業(yè)的主要課程。它是一門(mén)研究一般管理的原理和理論的科學(xué), 為各具體管理類(lèi)學(xué)科提供一般性的管理概念、方法和理論。它同許多學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、 技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、 計(jì)算機(jī)科學(xué)等發(fā)生聯(lián)系,要吸收和運(yùn)用與之聯(lián)系的這些學(xué)科的 研究成果。因此,管理學(xué)的性質(zhì)是一門(mén)介于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)之間 的邊緣科學(xué),是一門(mén)綜合性學(xué)科,管理學(xué)的實(shí)踐性很強(qiáng),屬于應(yīng)用科 學(xué)。管理學(xué)課程的主要內(nèi)容是:管理基礎(chǔ):管理理論、道德與社會(huì)信 息獲??;管理過(guò)程與環(huán)境:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;管理創(chuàng)新等。管理工作存在于各行各業(yè),各個(gè)領(lǐng)域,其實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)各不相同。結(jié)合 其各個(gè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,更是包羅萬(wàn)象。例如工廠管理、商業(yè)管理、教育管 理、行政管理等等。
4、它可以用以指導(dǎo)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理。因此,管理學(xué)可 作為各專(zhuān)業(yè)管理的基礎(chǔ)理論。課程2:工程制圖。本課程是一門(mén)研究繪制和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法的課程, 它是建筑工程類(lèi)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。 通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具有一定的圖示能力、讀圖能力、空間想象 和思維能力以及繪圖的實(shí)際技能,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程3:房屋建筑學(xué)。本課程是一門(mén)承上啟下的應(yīng)用型課程,同時(shí)為專(zhuān)業(yè)人員打好基礎(chǔ),從而為設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、預(yù)算等建筑專(zhuān)業(yè) 工程師提供理論依據(jù)。 即包括自然科學(xué)又包括社會(huì)科學(xué), 是多學(xué)科的 綜合。同時(shí)是研究房屋各組成部分的組合原理、 構(gòu)造方法及建筑空間 環(huán)境的設(shè)計(jì)原理的一門(mén)綜合性技術(shù)課程。本課程的重點(diǎn)是建筑構(gòu)造。課程4:建筑結(jié)構(gòu)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),建立建筑結(jié)構(gòu)的基本概念, 掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本原理和基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)方法,了解結(jié)構(gòu)體系 在保證建筑物的安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性、適用性以及建筑造型美觀 等方面的重要意義, 掌握結(jié)構(gòu)體系與建筑形式之間的相互關(guān)系, 能對(duì) 常見(jiàn)建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,為學(xué)生在后續(xù)課程建筑施工、 建筑預(yù) 算等課程的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ), 并能理解在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中和結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè) 密切合作的重要意義。課程5:工程力學(xué)。本課程是工程管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,由靜力學(xué)和材料力學(xué)兩部分組成。 任務(wù)是通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握力學(xué)的基本概念和運(yùn)算方法, 熟悉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)題2.10 函數(shù)的綜合應(yīng)用(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練寶典(新高考專(zhuān)用)
- 2025年中考物理預(yù)測(cè)模擬試卷(含答案解析)
- 文藝匯演組織方案計(jì)劃
- 跨界學(xué)習(xí)的職業(yè)思路計(jì)劃
- 語(yǔ)言藝術(shù)欣賞活動(dòng)安排計(jì)劃
- 員工培訓(xùn)部工作總結(jié)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 主管全年任務(wù)計(jì)劃
- 四川景鑫礦業(yè)有限公司四川省南江縣大火地金礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案情況
- 醫(yī)學(xué)與急救知識(shí)培訓(xùn)課件
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第25課《羿射九日》精美課件
- 總磷的測(cè)定方法
- 流動(dòng)人口信息登記表河南鄭州
- 健康狀況評(píng)定量表-HAQ
- 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 馬工程課件 1.第一章 發(fā)展中國(guó)家與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
- GB/T 22576.4-2021醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力的要求第4部分:臨床化學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域的要求
- 祖沖之與圓周率的故事教程文件
- 《人工挖孔樁安全教育培訓(xùn)》
- 全省檢察機(jī)關(guān)公訴業(yè)務(wù)知識(shí)考試試卷
- 10KV開(kāi)關(guān)柜教學(xué)講解課件
- 損傷疼痛病(軟組織損傷)中醫(yī)臨床路徑
- 航模隊(duì)第一講-飛機(jī)基本原理和彈射機(jī)制作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論